文章的选材与主题 16张PPT

1、 1.1.选材要围绕和突出主题；选材要围绕和突出主题； 2.2.选材要真实又典型；选材要真实又典型； 3.3.选材要新颖又生动；选材要新颖又生动；文章选材的基本要求：文章选材的基本要求：一、记叙文的选材：一、记叙文的选材：1.主题：主题：作者想在文中表达的中心思想、作者想在文中表达的中心思想、写作意图。（主题是文章的灵魂。）写作意图。（主题是文章的灵魂。）2.主题的四个关键词：主题的四个关键词： 明确明确 集中集中 积极积极 深刻深刻二、记叙文的主题：二、记叙文的主题：3.3.内容扣题：主要人物、事件和场面的叙内容扣题：主要人物、事件和场面的叙述是表现主题的最佳途径。述是表现主题的最佳途径。4

2、.4.学会点题：适当的时候，适当的地方，学会点题：适当的时候，适当的地方，明示或者暗示主题。明示或者暗示主题。5.5.记叙文中恰到好处的议论、抒情可以较记叙文中恰到好处的议论、抒情可以较好地明确、升华文章的主题。好地明确、升华文章的主题。二、记叙文的主题：二、记叙文的主题：三、题目回放：三、题目回放： 难忘的军训生活已经结束了，回想起你和难忘的军训生活已经结束了，回想起你和同学们穿上威武的军装，行进在火红的八一军同学们穿上威武的军装，行进在火红的八一军旗下，你一定有很多感慨。军训中的每一天都旗下，你一定有很多感慨。军训中的每一天都像是一朵浪花，在你记忆的脑海中翻滚；军训像是一朵浪花，在你记忆的

3、脑海中翻滚；军训期间的点点滴滴像一缕缕芬芳，在你的心田永期间的点点滴滴像一缕缕芬芳，在你的心田永久回荡！久回荡！ 请以请以“那一缕芬芳那一缕芬芳”为题，选择你军训期间为题，选择你军训期间（或生活当中）（或生活当中）感慨最多、记忆最深的人、事和场景，写一篇记叙文。感慨最多、记忆最深的人、事和场景，写一篇记叙文。 要求：要求：立意自定，诗歌除外，文体不限；立意自定，诗歌除外，文体不限；不少于不少于800800字。字。 “那那”是代词，一般用来指代较远的时间、是代词，一般用来指代较远的时间、较远的人、较远的处所或者较远的事物，所较远的人、较远的处所或者较远的事物，所以以“那那”从时空上来看通常不是立

4、足于眼前，从时空上来看通常不是立足于眼前，而是对过去的回忆或者对未来的展望；而是对过去的回忆或者对未来的展望；“一一缕缕”是数量上的限定；是数量上的限定；“芬芳芬芳”的实指义是的实指义是“香香”和和“香气香气”，而比喻义则可以指某一，而比喻义则可以指某一个人、事或场景给人带来的喜悦、激动、欣个人、事或场景给人带来的喜悦、激动、欣慰、满足、感动等一且美好的感觉。慰、满足、感动等一且美好的感觉。四、审题提示：四、审题提示： 从行文思路来看，这篇文章最好从从行文思路来看，这篇文章最好从“芬芬芳芳”的实指义切入，由实到虚来表达主题。的实指义切入，由实到虚来表达主题。而且动笔之前笔者自己必须弄清楚而且动

5、笔之前笔者自己必须弄清楚“那一缕那一缕芬芳芬芳”在文中的实指义和比喻义分别是什么，在文中的实指义和比喻义分别是什么，这样主题的表达才能更明确具体；这样主题的表达才能更明确具体；“芬芳芬芳”的实指义和比喻义之间联系越紧密、表达越的实指义和比喻义之间联系越紧密、表达越形象、过渡越自然，主题的表达才越贴切自形象、过渡越自然，主题的表达才越贴切自然。然。四、审题提示：四、审题提示：五、五、那一缕芬芳那一缕芬芳的选材与主题表达：的选材与主题表达：（一）军训题材：（一）军训题材：1.1.军训教官的汗臭中体现出的宝贵精神如一缕军训教官的汗臭中体现出的宝贵精神如一缕“芬芳芬芳”，给我们鼓舞和力量；给我们鼓舞和

6、力量；2.2.军训中同伴花露水的清香给我带来身心的清凉舒适，军训中同伴花露水的清香给我带来身心的清凉舒适，表现同学之间的真挚友情；表现同学之间的真挚友情；3.3.唱军歌嗓子沙哑，细心体贴的教官给我们润喉的药片，唱军歌嗓子沙哑，细心体贴的教官给我们润喉的药片，在润喉药片薄荷的芬芳中表现教官对我们深沉的爱；在润喉药片薄荷的芬芳中表现教官对我们深沉的爱；4.4.宿舍洗衣粉、洗衣液的清香中体现着同学们战胜疲劳、宿舍洗衣粉、洗衣液的清香中体现着同学们战胜疲劳、学会独立的宝贵精神或对和谐融洽的集体生活的留恋；学会独立的宝贵精神或对和谐融洽的集体生活的留恋；五、五、那一缕芬芳那一缕芬芳的选材与主题表达：的选

7、材与主题表达：（二）社会生活题材：（二）社会生活题材：1.1.父母可口饭菜的香味折射出父爱、母爱的平父母可口饭菜的香味折射出父爱、母爱的平凡伟大；凡伟大；2.2.我煮的奶茶没有妈妈煮的奶茶香醇可口，谜我煮的奶茶没有妈妈煮的奶茶香醇可口，谜底揭开，妈妈的奶茶中融入了无尽的爱；底揭开，妈妈的奶茶中融入了无尽的爱；3.3.记忆中抹不去的童年爆米花的香味，表现对记忆中抹不去的童年爆米花的香味，表现对童年生活的留恋，对童真童趣的追怀；童年生活的留恋，对童真童趣的追怀；五、五、那一缕芬芳那一缕芬芳的选材与主题表达：的选材与主题表达：（二）社会生活题材：（二）社会生活题材：4.4.七夕为体验生活到街头卖花，

8、送乞丐一朵玫瑰七夕为体验生活到街头卖花，送乞丐一朵玫瑰（一缕芬芳），表达人性的温热和美好；（一缕芬芳），表达人性的温热和美好；5.5.书本的墨香，在阅读经典名著中洗涤自己的灵书本的墨香，在阅读经典名著中洗涤自己的灵魂；魂；6.6.难忘故乡那一缕油菜花香，表达对故乡和乡村难忘故乡那一缕油菜花香，表达对故乡和乡村生活的热爱；生活的热爱；六、存在的主要问题：六、存在的主要问题：1.1.军训生活回顾：站军姿、走正步、练军军训生活回顾：站军姿、走正步、练军体拳、唱军歌，艰苦的军训生活现在回顾体拳、唱军歌，艰苦的军训生活现在回顾起来如花一般芬芳，起来如花一般芬芳，“那团结一致、坚持那团结一致、坚持不懈的一

9、缕芬芳让我们永远记住不懈的一缕芬芳让我们永远记住”。选材不够典型、新颖，导致内容太平选材不够典型、新颖，导致内容太平实，主题表达太浅显。实，主题表达太浅显。六、存在的主要问题：六、存在的主要问题：2.2.九月开学，来到新的学校，内心充满恐九月开学，来到新的学校，内心充满恐惧不安，同桌如一缕芬芳，温暖了我的内惧不安，同桌如一缕芬芳，温暖了我的内心。心。选材不当，本题和喻体之间缺乏相似选材不当，本题和喻体之间缺乏相似性，主题表达太生硬。性，主题表达太生硬。六、存在的主要问题：六、存在的主要问题：3.3.难忘军训中刻苦训练、严格要求我们的难忘军训中刻苦训练、严格要求我们的教官，还有那位任劳任怨、无私奉献的老教官，还有那位任劳任怨、无私奉献的老大爷。他们的品质如一缕芬芳，让我久久大爷。他们的品质如一缕芬芳，让我久久难以忘怀。难以忘怀。选材不能围绕同一主题展开（缺乏共选材不能围绕同一主题展开（缺乏共同的主题指向），造成内容表达涣散，同的主题指向），造成内容表达涣散，主题不够明确集中。主题不够明确集中。六、存在的主要问题：六、存在的主要问题：5.5.没有紧扣没有紧扣“芬芳芬芳”来写（作文中找不到来写（作文中找不到“芬芳芬芳”实指义的具体表现或比喻义的明实指义的具体表现或比喻义的明确揭示），也没有恰到好