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文档简介

1、when you cant make a decision, let time help you decide.勤学乐施积极进取(页眉可删)第二学期教学总结范文锦集5篇 第二学期教学总结 篇1根据教务处期中教学检查通知和学院的教学安排,我院于第十、十一、十二周进行与教学有关的各个环节的教学检查。这次教学活动在材料学院领导的高度重视、全体教职工的共同努力下,尤其是各教研室主任、实验室主任的精心组织,同时也与各班级学生的积极配合下,较圆满地完成了本次教学活动,现将本次活动所做工作总结如下:一、动员和准备工作1、为了把本次教学活动落到实处,我院领导非常重视,向各位老师传达了学校的精神,强调了期中教学

2、检查的重要性和必要性,以引起大家的高度重视;同时要求大家尽力做好各自的本职工作,积极参与本次教学活动。2、专门成立了我院期中教学检查领导小组,其组成成员是教学院长、教研室主任、实验室主任、教学秘书,负责本次教学检查整个过程中的组织、实施、检查、协调、解决实际问题及材料的汇总工作等。3、教学办公室根据学校期中教学检查的通知及安排及时拟定了结合本院实际情况的详细安排,并印发给我院期中教学检查领导小组成员。4、为保证授课质量,各教研室分别制定了期中教学检查的随机听课安排。二、具体执行情况(一)、课堂教学环节一、检查情况本次教学检查中,任课教师能按照授课计划进行教学,教学文件基本齐全,如均有讲稿、教案

3、、授课计划、点名册、作业批改记录等。各教研室反映,我院绝大多数教师教学工作认真负责,按时、按质、按量完成任务。根据景德镇陶瓷学院教师教学效果的评价方法要求,本学期各教研室重点关注本学期有教学任务的每位老师的教学文件(含教案、讲义、考勤表、调停课及课堂管理等)、作业布置及批改情况,根据材料学院教学文件检查表的要求,严格公正给出分值(总分为40分),并按高级职称和中初级职称分别进行排序,由于材料工程教研室主任前期在萍乡出差,目前全院的排序结果正在汇总中。二、检查情况1、各位老师都能够按照教学要求做好各项教学工作,教学文件齐全。2、上课的老师都能够按照教学大纲的要求组织教学,备课较充分,教师在授课内

4、容的组织及上课形式都花了不少心血,可以看出通过提升教学质量的建设,教师上课的态度及质量有了明显地提高;3、教师上课都有考勤记录,从教师与学生的反应看,本学期以来,课堂纪律有明显好转,但有些班课堂纪律仍不理想,上课时部分同学讲话的现象普遍,特别是现在扩大招生后,班级人数多,有时几个班一起上课,只要有几个同学上课讲话,后面的同学就会听不清上课内容4、据检查。本学期我院教师没有提前下课,擅自停(调)课现象,有些教师担任行政工作或因工作需要出差,不得不进行一些调停课时,都根据教学管理的规定办理了手续;5、各教研室教师均相互听课至少两次,各个教研室都组织了集中听课,听课后教研室组织老教师进行授课经验交流

5、,向年轻教师传授教学经验,进行了热烈的讨论。如5月5日星期一下午4点,教研室在210组织了教师的一堂公开教学课,课程为表面与界面化学,授课班级为材化11一、二班。教研室的教师积极参与了本次公开教学课,并就如何提高授课质量和教学效果进行了探讨,大家都各抒己见,充分交流了自己在上课时的经验和感受,教学讨论达到预期目的。6、学院抽考了20_、20_级学生的学习情况。考试科目为大学英语和高等数学。我院配合教务处,从组织到监考整个过程的运行都是严格按学校的要求操作,力求把握好考试关,杜绝作弊现象的出现。并组织考试抽查11级材料科学基础课程,考试结果整体较上个学期期末有所好转,反映出学生对课程的基础和重点

6、内容的掌握程度较之前更好。三、存在问题在检查过程中存在的主要问题有:1、由于部分毕业生在校外做课题,使得校内指导老师和同学之间联系不方便,导致课题进展较慢,现已督促老师和同学之间的联系,在下一阶段加快课题进度。同时由于毕业课题大多数进入到样品检测阶段,工程中心检测设备较少,大量样品的检测严重滞后,影响了课题进度,希望学校与工程中心进行协商。2、采用多媒体辅助教学时,与学生的互动不够,老师讲老师的,学生在做自己的事,教学效果不明显。3、一些新设专业,教师对课程内容相对较陌生,在授课过程不能脱稿讲授;4、采用多媒体辅助教学时,出现课程内容补充较多,学生没有足够的时间进行思考。多媒体的制作还需要进一

7、步的改进;以更好地符合教学大纲要求及教学规律。四、整改措施1、听课后,对有些教师上课方式提出整改意见,与上课教师进行交流,以提高教学水平,特别是对多媒体辅助教学,要求增加与学生的互动,多用设问,增强趣味性,改进教学效果,对个别授课效果差的老师进行了个别谈话,并在后期重点关注。2、通过集体备课的方式,就某些学生较难理解的课程进行集体协商,以提高实际教学质量,同时,利用这种方式,提高本教研室成员的整体教学质量;3、通过实施学校的教改项目,聚集本教研室成员的长处,利用有经验教师的有益教学经验,利用年轻教师在多媒体制备方面的技术,制作出一批符合教学规律的,高质量的多媒体课件。4、针对毕业课题进度滞后的

8、情况,各教研室督促学生尽快回校,并加强师生之间的联系,在下一阶段加快课题进度。第二学期教学总结 篇2这个学期时间比较短,活动比较多,忙忙碌碌四个月,来不及回味,来不及细想,一个学期就结束了。现在坐下来反思这个学期的工作,才发现工作中我享受到了收获的喜悦,同时也发现了一些不足。为此本人总结如下:一、在思想素质上我积极参加各种学习培训,深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高

9、。二、在教育教学上1.本学期我担任四年级五个班和五年级一个班的美术教学工作,课时不多,但为了保证每节课的质量,除了课前备好课外,我还查阅各种资料,上网寻找好的教学素材,教学课件,灵活地、具有创造性地使用各类教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减,也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容,丰富课堂,满足学生的求知欲和好奇心。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的手工作品,并教学生进行简单的作品装裱,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力,也提高了学生的兴趣。2.在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生

10、发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。如在上冷色、暖色一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现

11、实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力,提高兴趣。三、文化宫活动上本学期,学校开设了文化宫手工制作活动班,由我来负责。虽然在开设之前我也构思过这个活动班如何做,但那些毕竟都是想象,真正交到我手里后,也确实叫我头大了一阵子。活动班的开班,也正好赶上学校的艺术节和“六一”活动,很想在六一活动上突显手工班的特色,我想的是制作一些纸质服装造型,让孩子们穿上展示一番,又能丰富学校六一活动,有能突显手工班的特色,但是刚开设这个班,学生都没有基础,这可就忙坏了我和学生们。但是,总算有成果,而且效果还很不错,学生们从刚开始的质疑、盲目到着手制作、展示的过程中,享受到了成功的喜悦,家长朋友也

12、对我们点赞,真的很开心。四、其他本学期,市艺术节的学生美术作品比赛中,我辅导的学生作品,获得一个一等奖,一个三等奖。学校六一活动制作的一些版面,作品展示墙等一些工作,我也是尽量去和各位美术教师合力完成。对学校布置的各项工作,我都努力去做到最好。在教学之余,我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验,同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法等问题。当然,工作中难免也会有一些不足之处,如:组织课堂不到位,课中生成不能及时有效的处理,授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,尽量让自己的工作做到尽善尽美。第二学期教学总结

13、篇3班集体是育人的摇篮,构建和谐的班集体是班主任的一项重要工作。和谐的班集体是一个团结向上,各方面都能打胜仗的班集体。要想构建和谐的班集体,班主任是身负重任,对此,笔者在这几年的班主任工作中不断的学习,积累经验,希望能够找到一些更好的方式方法,让孩子们更好的成长。一、班级创建历程在这个班级中我看到了有些地方很是成功,我们现在的四年二班在这样的科学管理中,成效日益凸显,温暖、和谐、积极向上,受到了广大师生的表扬。让我很是欣慰,回顾班级的创建历程,我们主要从三方面入手(一)营造良好的班风班风是班级成员共同的情感、态度、价值取向,是好事有人夸,坏事有人抓的班级倾向对此,我班组织了“新闻联播”节目。即

14、引导学生发现身边积极向上的事物,并把自己的发现以及观点感受以“新闻联播”的方式与全班同学分享,在分享中学会感恩,学习做人。我班有自己的小小图书馆,学生将自己喜爱的图书拿来进行资源共享,在互换阅读中感受分享的幸福。还有记录学生成长的足迹栏,喜悦与烦恼、成功与失败,都可以拿来在这里分享。评比栏,“花儿朵朵开”这个版块的每一朵花都装载着孩子们的努力和成功。这是一种奖励,更是一种激励。在我们学校以书法为特色的大环境中,我们班每期都会进行小小书法家的书法展示活动,在这里既有软笔作品又有硬笔作品。在这些作品的不断更新和熏陶下,我们班的书法有了很大的提高。校长查看我们午间习字时,都连连称赞并在值周小结中给予

15、了表扬和肯定。其中一名孩子也忍不住在班博中说道:“本期的软笔作品让我耳目一新“尚贤”和“水”字,它们线条流畅,行云流水。“尚贤”的意思就是崇尚有才能的人,希望同学们都能成为有才能的人。硬笔书法作品,字体不仅刚劲有力,而且结体秀美,真是赏心悦目啊!我们在老师的指导下,书写方面有了很大的提高,以后我们还要继续努力,争取每个人都能写出既工整又漂亮的字。”(二)注重活动的孕育活动是班级学生发展的枢纽,没有活动班集体建设就是一句空话。四年二班是个不断创新进取的班集体。不但积极参加学校组织的各种活动,班级活动也搞的有声有色。活动一:亲子阅读漂流册即家长与孩子一起阅读书籍,一起写读书笔记,记录读书心得。漂流

16、册以接龙形式去每个家庭做客,分享彼此读书的收获和做人的道理。活动二:“师生同读一本书”爱的教育长袜子皮皮、水知道答案、窗边的小豆豆、意林在师生同读过程中引导学生学会互助、合作。截至目前,我们已共同完成3万字左右的读书笔记。我还组建了棋趣小组,如跳棋兴趣组、五子连珠兴趣组等,这些活动每逢中午午休时都会由各队队长负责并有计划地开展。定期还会开展一次比赛,并进行评奖。学生们非常喜欢。(三)发挥干部作用干部是班级的脊梁,是班主任的左膀右臂,是建设班集体的重要力量。为了使更多的学生有机会当班干部,更为了督促班干部能够更好的干好本职工作,我们班通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式组建了一届优秀的班委会。

17、班长刘婧萱,她作为学校的大队长,稳重大方,工作认真负责,能协调好班级的一切事物。劳动委员唐彪,工作积极,每每大扫除中他都主动带头,不怕脏不怕累,在他的带领下学生们不但没有怨言反而都很积极。体育委员汪梓芸更是我班的管理小能手,她带领的路队安静整齐,无论是出操还是吃饭或者是放学,只要是在她带领下,学生准能听着她的口号做着标准规范的动作这种良好的管理方式,让学生树立了积极班集体观念。二、创建成果我们班曾荣获区级突出进步班集体、区级三好班集体、区级冬季长跑示范班集体、校级文明班集体、红星班集体、眼操示范班集体、大课间活动示范班集体、诵读路队比赛一等奖、校园文化讲解一等奖、朗背大赛一等奖、素质练习二等奖

18、、舞灵书韵二等奖、八字长绳优秀组织奖等。进步无止境,我们仍需努力。相信我们四年二班全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。因为我们坚信今天的耕耘,明天的收获。第二学期教学总结 篇4由于这一学期是学生初中阶段的最后冲刺阶段,是学生比较重大的第一次人生选择,教学的成败往往会改变学生的命运。介于此种原因,我作为九年级3、4班的语文教师,深深地感到责任的重大。我在这一百多个日日夜夜里,把整个身心都奉献给了这神圣的三尺讲台,回首这一段艰辛的历程,我无怨无悔,因为我没有辜负这半年的时光。在这一段时间里,我主要做了以下一些工作:一、思想品德方面我热爱祖国,忠诚党的教育事业,立志当一名合格的人民教师,为教育事

19、业奉献自己的点滴力量。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。能够和同事团结协作,真正做到了教书育人、为人师表。二、教育教学方面本学期我在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,我认认真真地备课,深入地钻研教材,针对不同学生的个性差异,做到既备教材又备学生。能寻找不同的教学方法对他们因材施教。此外,在课堂教学中,我充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学

20、习习惯,调动他们学习的积极性,充分突出学生的主体性,使学生们逐渐对语文学习充满兴趣,向45分钟要质量。经过一个学期的努力,学生们的语文能力素养及语文水平都有不同程度的提高,语文成绩也有很大的进步。另外我通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。作为即将毕业的中学生,他们的阅读兴趣一向不浓,这是由于缺乏兴趣引起的。我采取对症下药的方法:首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话,想象文为主,适合学生的思维特点。另外,积累大量的语汇是写好作文的关键,我充分利用课前五分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平日每天轮流,一位学生在黑板上摘录好词好句,要

21、求其余学生读读记记。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,语句通顺了,阅读兴趣浓了,写作能力也有了比较明显的提高。三、考勤方面能够严格遵守学校的各项规章制度,按时签到、消到,不迟到、不早退,尽力出全勤、出满勤,做到有事主动请假,从不耽误学生的一节课。四、其他方面:随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理,并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。我积极参加学校组织的听课、评课活动。向有禁烟的教师的学习,不断提高自己的教学水平。总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。在今后的工作中,我会更加努力,开拓进取,不断前进。第二学期教学总结 篇5转眼间,一个学期的教学工作结束了,在教学工作中有很多收获,也存在着许多不足,为了以后能更好的工作,现将本学期的工作总结如下:参加工作以来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。要提高教学质量,关键是上好课。为上好课,我做了下面的工作:1。课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知

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