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文档简介

1、讲道学第九课 讲章结构第九课讲章结构 讲道的时候，怎样开始呢？怎样结束 呢？怎样把中心思想讲解出来呢？这些都属于结构的范围。 一篇讲章的力量是要在它的结构中表达出来的。所谓讲章结 构，就是指它的轮廓和架子。一、讲章结构的好处有的传道 人认为不用多花时间来预备讲章，但他没想到准备讲章的时 候，也有神的带领，神更使用那些在传道上用心的人。讲章 的结构有几方面的好处，包括： （一）有系统（二）能助你 记忆（三）能帮助你的感情人的感情是不能随便发泄的，一 个有好结构的讲章却能够引导你理智与感情并重，而且产生 更好的果效。讲章写好了，可以要一改再改，一直到满意为 止。没有清楚的大纲，没有良好的结构，听众

2、一定不明白你 所讲的。我们可以有宝贵的经文，很好的中心思想，但是没 有良好的结构，结果，一切都浪费了。二、优良结构的四个 原则（一）统一传道人讲章结构的统一，是因为信息内容的 中心思想只有一个，不管它长或短，内容主题只要一个，讲 章才能有统一的结构。故此讲章开始时，你要把主题放在前 面，待大纲写完后，看看全篇讲章是否统一。 （二）次序次 序的意思是照着大小、高低、好坏等的顺序排列。次序是条 理，也就是看看每个分段是否与讲章整体有相当的关系，分 点的讲章就容易有次序。例如以罗十二章 11 节讲“丰收的秘 诀”，经文是：“殷勤不可懒惰，要心里火热，常常服事主。” 讲章的结构可以这样安排： 第一大段

3、： 不能丰收的原因： 1 、 懒惰； 2、心冷； 3、“偶而”服事主第二大段：要能丰收的条 件： 1、殷勤； 2、心热； 3、“常常”服事主主题是藏在传道人 心中，他不宣布。但从整篇大纲中，可以看出它的中心思想 是什么。（三）均匀均匀的意思是讲章大纲的分段，每段所 占的时间和内容的重要性平均，每一段和每一点都要平均才 好。（四）进行讲章的结构是从引论开始，这是小引，然后 才进到本论，最后是结论。从引论到本论再到结论，应该是 继续不断进行的，讲章内容是往前推进的。故讲章的每点与 点的重要性虽然相同，但是却要一步一步往前进，渐渐进入 高潮。二、布置结构的方法（一）引论引论可以叫做小引， 是一种开场

4、白，引论不能太长。以一般的情况来说，一篇三 十分钟的讲道， 引论不能超过五分钟， 以三分钟为理想。（二） 本论本论是整篇讲章的主体，是精华所在。传道人的工夫主 要是花在本论上。普通来说，任何道理都可以在二十分钟讲 完。越准备得充分，越能用简短的话来讲长的道理。一般人 喜欢把本论分三大段，但非硬性规定。讲章的大纲是随着经 文的思想而定的，不要用三段来限制。本论的每一个分点要 统一，要有次序，要均匀，也要进行。另外在分点、分段时 应该简单、生动、正确，讲道是给人听的，所以要简单，在 重要分段和分点的时候，要慢慢说，甚至重复念一次。分点简单就容易明白，生动就吸引人注意，正确的话就能把人说 服。分点的正确与否，是和题目、经文、主题都有关系的。（三）结论结论和引论一样，不要太长。通常的讲章都是草 草了事

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