2019年幼儿园学前班保育员职业技能考试试题试题(含答案)

1、2019 年幼儿园学前班保育员职业技能考试试题试题( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所2、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便

2、加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。4、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕第1页共12页B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手5、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏6、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃7、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会

3、教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州8、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁9、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶10、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后11、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视12、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法13、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。

4、. 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风14、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性第2页共12页15、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜16、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋17、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要18、保育

5、员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次19、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外20、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维21、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放22、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟23、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2

6、星期24、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。第3页共12页C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。25、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、当发现室内有毒气、烟雾

7、时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ( )。9、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、保育员接触呼吸道

8、传染病的患儿后，应在室外()、 ( )，再接触健康孩子。13、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。16、幼儿园应 ( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。第4页共12页17、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。20、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1

9、、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。2、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。3、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。4、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。5、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。6、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。7、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。8、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。9、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。10、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等

10、合并症，故应及时治疗，加强护理。11、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。12、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系， 在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。13、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。14、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。15、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。第5页共12页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、请谈一谈传染病的预防？2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？3、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？4、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？5、游戏对学前儿童发展有什么意义？分析题（本题共2

11、小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第6页共12页2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 C4、 C5、 C6、 C7、 C8、 D9、 A10、 B11、 B12、 B13、 D14、 C15、 C16、 C17、 D18、 A19、 C20、 D21、 B22、 C23、 D第8页共12页24、 D25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：低处、湿毛巾2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿

12、3、胸骨偏下方4、 1： 2005、 3个半6、夜盲症7、漱口 ,刷牙8、传染源、传播途径、易感人群9、专人专用,每天10、 3个半11、安全，保护12、答案：晒太阳、吹吹风13、各种甜食14、消毒水， 太阳底下晾晒15、答案：自然通风、人工通风16、科学、合理17、科学、合理18、日光、空气和水19、饭前，便后，肥皂水20、答案：隔离、3判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治

13、疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。2、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁；（ 2）玻璃明亮，光线充足；（ 3）室内家具舒适，摆放整齐，第10页共12页布置无尘垢。3、答：（ 1）情绪情感的社会化； （ 2）情感的丰

14、富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。4、答：（ 1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（ 2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（ 3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。5、答：（ 1）游戏是儿童身体发展的需要；（ 2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（ 3）游戏满足儿童交往的需要；（ 4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示