



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、梅品文草世界急救日活动总结3篇世界急救日活动总结3篇世界急救FI活动总结篇1在xx年9月9日,是第十九个“世界急救日”,红十字会与红新月国 际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”,这个国际组 织希望通过这个纪念H,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多 的人士掌握急救技能,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。木次活动由吕梁市红十字会举办、吕梁学院红十字志愿服务队承办, 我们在吕梁学院医院进行了关于急救知识的培训。旨在向广大群众宣 传当危险发生时如何正确的求救和采取急救措施,推动红十字应急救 护进机关、进社区、进农村、进学校、进企业,促使广大人民群众提 高应急救护意识和技能,营造人人学急
2、救的社会氛围,进一步提高了 公众的应急意识和能力。我们邀请到吕梁学院医院吴双斌医生为我们进行了专业急救知识的 讲解,例如紧急情况下的包扎,并请同学做了示范。还学习到了心肺 复苏,止血等相关知识,在老师的指引下,我们亲身体验,让我们的 学习更深刻,更专业。通过参加此次急救培训,我们学到了很多关于遇到突发事件和意外伤 害情况时应采取的急救办法,让我们明白了现场急救在工作生活中的 重要性和必要性。“世界急救日”宣传活动旨在培养尽可能多的“第一目击者”,掌握 初级的、现场的、有效的应急救护技能以及科学、及时有效的基本救 精品文草护理念,在突发急症、意外伤害的现场、专业医务急救人员到达现场 前,就可以争
3、取“救命的黄金时刻”,及时有效开展现场救护,从而 达到“挽救生命,减轻伤残”的目的。作为一名红十字志愿者,我们 会用自己的力量,更好的传播红十字人道理念,普及应急救护知识。世界急救日活动总结篇2在9月8日”世界急救日“来临之际,我们按党联发12号文件的要求, 紧扣“生命高于一切“这一主题,以保护人的生命与健康为出发点,开 展了形式多样的活动。一是高度重视,加强领导。接到有关通知后,我们社区马上召开会议 对xx年”世界急救日“活动的有关精神进行解读,并根据社区实际进 行了相应的部署。二是通过黑板报、发放宣传资料,在小区营造“世界急救日“宣传氛围, 让居民深入了解”世界急救的意义,不断扩大应急救护
4、知识的知晓 率,努力营造“我要学救护“的良好社区氛围。三是开展急救知识讲座、抢救包扎示范等活动。9月6日下午社区卫 生站的医生开展了急救知识讲座,社区50余名居民参加了讲座。社 区医生着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项,极 大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。我们社区通过系列xx年”世界急救日“活动的扎实开展,让广大居民 意识到意外伤害无时无刻都存在,只有做到”防患于未然“,掌握了急 救知识和技能,遇到意外伤害时,个人的生命和健康才能得到最大的 精品文草保护。世界急救H活动总结篇3根据南通市通州区红十字会关于开展XX年“世界急救日”纪念活 动的通知,我会精心
5、组织开展红十字急救知识讲座,并利用校园网 和宣传栏让师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法,现 简要总结如下;一、 活动主题红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急 救日”,以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展,今年的“世界 急救日”是9月11日,主题是“急救为人人”。围绕这一主题,我们 确定在地震逃生、水灾逃生、溺水抢救、水灾的逃生、遭遇劫匪的逃 生等十一项危险方面的急救知识,旨在通过木次活动达到在校园中推 广普及救护基木技能,提高青少年自救互救意识与技能的目的。二、 组织安排为使活动达到预期效果,我会制定了活动方案,明确了工作人员的分 工和职责,并组织培训师资
6、人员提前进行了练习,统一了培训内容, 从而使活动得以顺利开展并取得了实效。三、 活动情况9月8,在晨会课上,红十字会会长启动了 “xx世界急救日动员”仪 式,并且介绍了急救日的由来,强调了本次“急救为人人”活动主题 的意义。使全校师生对急救日有所了解,培养和提高了小学生的自救 精品文草互救意识和学习救护知识的兴趣。接下来的日子,学校每个班级开展 了红十字急救知识讲座,负责此项活动的班主任做好精心的准备,并 且把讲座稿和课件发到校园网上,让孩子们随时可以自学。总而言之,通过本次活动,参加活动的同学们对红十字会和红十字会 工作有了比较全而的认识,并初步学习了一些急救知识,有效地培养 和提高了学生的自救互救意识和技能,也为我们今后更有效地
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高校教师资格证之《高等教育法规》考前冲刺分析带答案详解(黄金题型)
- 2024-2025学年度工程硕士经典例题及完整答案详解(历年真题)
- 应急处置程序安全培训课件
- 新生儿消化系统常见疾病临床特点与鉴别诊断
- 麦田房产合同(标准版)
- 承包的士车合同(标准版)
- NMN适合女性吗女性是否可以吃nmn从内而外的健康焕新
- 中小学安全法制教育工作计划与思路16篇
- 文化发展公司合伙协议书
- 四年级健康教育教学计划
- 财务大数据基础-全套课件
- 《金匮要略》与风湿病的研究-课件
- 电力建设土建工程施工记录填写样表
- 检修安全培训课件
- 一般毒性作用
- 操作性前提方案(OPRP)确认记录表
- GB 28235-2020紫外线消毒器卫生要求
- 固体废物采样记录
- 洁净手术室相关知识考核试题及答案
- Avaya新产品和解决方案介绍课件
- 布洛芬缓释胶囊生产工艺流程课件
评论
0/150
提交评论