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1、full and warm will make you faint and lazy, while hunger and cold will tighten your bones.通用参考模板（页眉可删）有关气象进校园的活动总结 有关气象进校园的活动总结1雾与霾有什么区别、我们该怎样防御它？气候变化给我们产生了哪些影响？什么是减缓气候变化、我们又能做些什么？3月23日是世界气象日，为向社会各界宣传气象科普知识，努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，增强公众应用气象信息的能力。22日上午，甘肃省气象局提前一天开展了以气候知识服务气候行动为主题的系列宣传活动。活动现场通过展示科普宣传展板、开展气

2、象知识咨询、发放宣传材料等活动，向公众普及气候知识，气氛热烈，吸引了大批民众参加。今年是我第二次参与国际气象日活动，今天在这里，我既是气象宣讲员也是学习者，把学校学到的气象知识讲给大家我感到很充实，当然我也向参加本次活动的气象专家请教了很多问题，希望毕业后能进入气象行业，为气象事业做一份贡献。兰州大学大气科学学院大三学生毛文茜说。今年世界气象日的主题是气候知识服务气候行动，随着国际社会迈向应对气候变化的宏伟决策与行动，这一主题恰逢其时，气候变化与我们所有人都息息相关，从农业到旅游业、从基础设施到卫生，它几乎对所有社会经济部门都具有影响。甘肃省气象局副局长张强说：气象知识相对于大多数人来说比较专

3、业、抽象，我们今天通过摆放气象宣传展板、开展气象知识咨询、发放气象科普材料等方式进行气象知识宣传，旨在进一步向社会公众普及气候和应对气候变化等方面的气象科普知识，以营造全社会关心气象、运用气象的良好氛围，让市民学会如何应对气候变化、防灾减灾。有关气象进校园的活动总结2同学们，大家都知道哪些气象灾害？3月23日，一个简明的问题拉开了河北省气象局世界气象日系列活动之一气象科普进校园的序幕，河北省气象灾害防御中心工作人员走进石家庄市裕华路小学，为学生们送上了一道生动的科普大餐。课堂上，工作人员以互动问答的方式，让同学们介绍身边常见的气象灾害；通过生动的事例和图解，告诉同学们当气象灾害来临时该如何防范。学生们积极踊跃，兴趣十足。活动过程中，还赠送了同学们中小学气象灾害避险书籍，发放铅笔、小本子等礼品。讲解结束后，工作人员带领大家一起完成了简易测风仪制作。纸杯、铅笔、吸管学生吕佳乐跟随老师，认真完成每一个步骤。她说，我觉得这堂课特有趣，不仅学到了很多气象知识，还练习了手工制作，我要把这个带回家送给妈妈。班主任孙晔对气象科普进课堂的活动表示非常欢迎和支持。她说，这类活动非常有意义，不仅拓宽了同学们的视

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