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文档简介

1、学校各部室制度汇编最近修订版)匚=120XX年6月24日. 少先队大队部制度1.少先队工作制度一、搞好少先队的组织发展和组织教育, 每年接收一批新队员, 抓好双周一次的 队会活动的各二、按时参加辅导例会,及时传达上级新精神,按要求努力完成上级下达 项任务。三、组织辅导员老师经常学文件,学队报,了解少先队工作的新动向,紧跟时代 步伐。四、充分利用少先队已有的设施,组织好学校鼓号队。五、积极开展丰富多彩的少先队活动。六、按时定计划,及时搞好总结 ,并做好资料积累工作。2.少先队大队部辅导员职责 按照少先队儿童的年龄特点和爱好兴趣组织好少先队的全部生活, 用共产主 义精神培养教育少年儿童成为社会主义

2、建设的预备队员。一、指导大、中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好编队、改选、 奖励、处分工作。二、按照上级要求结合实际制定工作计划并做好每学期的总结工作。三、经常了解少年儿童的思想、学习、生活、健康、劳动、兴趣、爱好等情况, 并向党团组织和学校及时反映。四、做好少先队干部和少先队员积极分子的培训工作,交给他们工作的方法, 帮助他们解决工作中的困难,总结传播他们的好经验。二. 档案室制度1 .档案管理人员职责一、认真执行国家档案法规定,努力学习和热爱档案工作,为开发档案,保管档 案做好服务工作。二、负责本校各类档案的接收、鉴定、指导具体的整理工作,并列入年度目标管 理考评。三、定期检查

3、,并做好情况报告,坚持查、改结合,总结经验。四、对不适应档案管理的制度, 不安全因素和做法, 要积极主动向领导提出整改 建议和措施。五、档案人员,分管领导、管档工作成绩显著,由学校参照教学工作奖励办法予 以奖励, 或上报推荐表彰和奖励, 并参加年度工作考核职称评定。 因工作赎 职造成损失的,由学校查究。给予经济制裁。2.档案归档制度为了搞好档案的接收工作,方便保管、查阅,充分发挥档案的作用,根据8号令和区档案局的有关精神,特制订以下制度:一、档案的归档范围办公室的文书档案, 教导处的教学档案, 教师业务档案,后勤上的会计档案。二、归档时间文书档案、会计档案由办公室、后勤各负其责,以自然年度收集

4、,并于次年窗帘等设备,所有柜内配放防虫不得进入档案室和开启档案柜锁;档案室内严禁吸烟, 查阅档案时五、六、5.档案利用制度为了进一步开发档案资源,根据档案法和市、县教育主管部门的有关规 特制订本制度:三月底立卷归档入柜保存。 教学档案和教师业务档案由教导处以学年度收集,即每年 8月31日至 9月 底接收上年 9 月 1 日至次年 8 月 31 日形成的教学、业务、材料,并于本年 10 月底立卷归档入柜保存。3 .档案的保管制度为了确保各类档案完整,方便利用和延长使用寿命,特订以下制度:一、 我校各类档案均属学校档案,同各处室、中心的档案柜保管、定期向学校档案室移送。二、 本校各室、中心保管的档

5、案,必须符合业务建设质量要求,发现问题要立即 改正。三、 各类档案,分类排列,按序编号,集中存放。四、 坚持档案统计、销毁材料、登记造册、签字盖章、存档备查的制度。五、 档案室内经常保持清洁卫生。六、 档案室内配有灭火装置、干湿表、电风扇、 药块。七、 任何人未经主管领导和档案管理人员同意,任何人不得携带易燃易爆物品进入档案室。 严禁喝水。4 .档案保密制度根据国家保密法和有关档案保密制度规定,结合学校情况,特制订以下 制度一、 本校在工作中形成的各类档案材料和上级党政机关、 教育主管部门县级有关 部委、局发来的文件是我校教育教学工作发展和学校建设的史证, 属国家档 案的组成部分。二、 本校档

6、案管理人员,查、借阅人员,必须严格遵守保密规定。三、 坚持在指定地点阅卷和摘录档案材料, 特殊情况需携卷外出, 除有可靠的安 全保密措施外,还应经校长批准,方可办理有关手续。四、 坚持执行各类档案管理制度,个人不得隐藏私毁档案材料。 本制度是学校保密制度的重要组成部分,凡本校工作人员应自觉遵守。 凡违反本制度, 泄密造成后果者学校除尽力挽回损失外, 还要追究当事人的 责任或给予经济制裁。定,一、学校档案室存放的各类档案, 均属查阅、 利用范围档案管理人员要积极提供 服务。、凡学校领导和各部门以及教职工需要查阅有关档案, 经主管领导同意, 只能 就地查阅所要查阅的文件材料,不允许借阅档案。、非本

7、校机关单位需利用本校档案, 须持有单位 (二人) 盖有有效法人公盖的介 绍信,经主管领导 (或校长)签字同意, 才能查阅,学校任何人不得利用任何 方式为难档案管理人员乱查阅各类档案。四、凡摘录本校任何一类档案, 须经校长 (或主管领导 )批准签字, 管理人员核实 方能有效,严禁私自(或代他人)摘抄档案材料。 丢失或毁损原件材料, 违者 要追究责任,或予以处分。五、 凡利用本校归档的各类档案以及要出据证明手续的, 本校一律实行有偿服务,学校将收取一定的建档费用。六、 凡归档的各类文件, 领导和教职工均不得以任何借口擅自取走其中的任何一 份或一页。6.学校档案鉴定销毁管理制度一、 学校鉴定销毁档案

8、材料, 必须依据国家有关法规政策要求和本校档案保管期 限表进行认真仔细鉴定。二、 成为学校鉴定销毁档案工作小组 (由有关领导、 档案室、业务部门人员组成)。三、 对已鉴定销毁答案材料必须办理登记造册,存档。四、 根据登记清单, 进一步审核确定无误, 报请学校主管档案工作领导批准同意 后方销毁。五、 消耗材料,根据国家有关规定,派专车到指定地点销毁处理,并组织好二人 以上同车进行监销,完成任务后及时向领导汇报。. 仪器室制度1.教学仪器管理制度、教学仪器均要编号,并按科分室,分类定柜,定位存放;账册健全;做到账 册、标签、实物三统一;仪器室整洁美观、环境干净卫生。、老师因教学需要借用仪器, 应预

9、先提出计划, 履行借用登记手续, 按期归还, 教师私用或外单位借用时, 必须经有关领导批准并办理借还手续; 不论何种 仪器设备,任何个人不得长期借用。、爱护仪器, 师生均要按照操作规程及要求使用仪器, 对实验中损坏的仪器应 填写仪器损失登记单, 给予赔偿、部分赔偿、批评等处理。四、凡自购或上级调拨的仪器要及时编号、上账、入柜、并及时向教师介绍,投 入使用,不得长期积压。2.教学仪器器材管理员职责一、 仪器管理员应具有责任感, 要爱护和管好仪器器材。 全部仪器器材统一编号 造册,按学科内容顺序排列,以便借取方便。二、 仪器器材管理员要钻研业务,熟悉各种仪器器材的性能、作用、使用和保管 方法,能给

10、任课老师以参谋指导。三、 贵重仪器和化学药品,应该分类,分别管放,以防不安全事故的发生。四、 严格坚持借用制度。五、 定期对仪器器材进行检查保养。对有使用期的化学药品或腐烂变质的标本, 以及自然损坏的仪器器材, 除登记造册外, 并上报学校总务处, 及时处理和 及时添置。3.教学仪器安全保管制度三、 损。四、五、保持仪器设备经常处于完好状态。不断探索仪器管理办法,改进实验方法和实验装置,修旧利废,研制仪器设 总结经验,积极交流。严格执行教学仪器安全保管制度 防电事故等的安全设施经常检查、 法。每天下班前检查门窗是否关好,电源是否切断,水管是否拧紧,保证仪 器室与实验室的安全。,对防火、防盗、防毒

11、、防锈、仿腐蚀、 维修,掌握安全器材使用与药剂的配制方、防火:仪器室必须备有灭火器材 (如灭会器、 沙子等)和水源(或储水设备), 应经常检查和排除隐患,确保防火器材随时可以发挥作用。、防盗:仪器室及放有仪器的实验室,门要坚固,锁要防撬,柜要加锁。危险 试剂室的门尽可能裹装铁皮。放有贵重器材(如录放相机、电影机、彩电、 微机等)的房间,要采取安装警报器或派人值班等措施。、防电事故:仪器室、实验室的线路要符合安全规范,不得乱接、乱拉,对电 线和插座(头)要经常检查,若发现漏电,接触不良、电线老化现象,要及 时修理或更换,避免人员触电和因短路而酿成火灾。四、防尘:能够柜装的仪器应全部入柜,柜子要安

12、装玻璃,仪器架要有悬帘,柜 外仪器应有防尘罩。五、防潮:仪器室要通风透光,保持干燥。电子仪器电器设备要定期通电。精密 光学仪器要装入干燥剂并放入塑料袋包好。六、防腐蚀:化学试剂与仪器必须分室保管,试剂室禁放金属器件和生物标本、 模型。4.教学仪器器材、报损制度器材管理人员应定期清查库内器材,对器材的使用情况要心中有数。 教师领用器材要登记,使用完毕如有损坏要填写器材报损记录,经校长批 准方可报损。对损坏无法修复的器材,必须在管理员和主管领导的认真审查后,方可报 器材管理员要及时把器材损坏情况填写固定资产减损凭单,报学校领导。 每学期末,要将报损器材报教导处。教导处对报损情况进行汇总,并在固 定

13、资产帐中注明,同时及时增订,保证教学的顺利完成。四.实验室制度1.实验室管理人员职责、树立为教学服务的思想, 认真学习有关教材和实验内容, 熟悉所管理仪器的 规格、性能及保管要求和办法, 努力掌握维修仪器设备的技能, 充分发挥现 有仪器设备的作用和效益。、做好仪器设备的保管工作,管理账目健全,仪器摆放有序,经常擦拭仪器, 做好防尘工作,保持仪器室和实验室的整洁。、在实验教学中充分发挥积极性和主动性, 按照教师预先提出的试验计划, 准 备好所有器材,演示仪器配备在准备台上,分组实验仪器配备在实验台上, 协助教师进行演示试验,指导学生进行演示试验,指导学生进行分组试验。四、坚守工作岗位, 及时解决

14、实验课中出现的问题, 做好仪器设备的日常维修工 作,五、 备,、六、七、遵纪守法,不谋私利,严格执行仪器室与实验室的各项制度。2.实验教师职责一、认真钻研教学大纲和教材,熟练掌握所教学每个实验的原理,方法、仪器性 能和操作技巧,认真制定和执行实验教学计划,按进度完成实验教学任务。二、带头遵守实验室各项规章制度,尊重和支持实验员的工作。三、认真备课, 精心设计好每个实验方案, 认真填写实验通知单按规定提前通知 实验员,并切助实验员做好实验前的各项准备工作。四、督促学生做好实验的课前预习。 在学生明确实验目的原理, 步骤和方法之后, 再指导学生进行操作。五、学生第一次接触的实验, 要先示范, 并向

15、学生认真交代清楚实验中的注意事 项。复杂实验要指导学生分步完成。六、实验中,要巡回指导,及时纠正不正确的操作方法,认真解答学生提出的各 种疑难问题。七. 加强安全教育,保证实验安全,如发生意外事故,应及时妥善处理。八、经常对学生进行爱护公物和勤俭节约的教育, 保持实验室内设备和仪器完好 无损。九、实验完毕,要进行认真的讲评和总结, 指导学生写出实验报告, 并认真批改。 十、积极参加实验教研活动,不断提高实验教学水平。十一、积极开展自制教具活动。十二、积极组织学生开展课外科技实验活动。五.图书室制度1.图书管理员职责一、树立热爱集体的思想,积极维护图书及用具的整齐清洁。二、及时检查图书的破损状况

16、,并及时进行维修、整理和采取其他措施。三、坚持借阅归还制度, 对有损坏的要坚持按制度赔偿或修补, 对久借不还的要 督促交还。四、图书仅供本校师生借阅,且以借条为据,非本校教师、学生有权谢绝。五、认真、及时做好登记、造册、编号、上架工作,及时向领导反馈图书状况。2.图书室管理制度一、教师借书,一般不超过五本,且必须两周内归还。寒暑假前必须全部还清, 以便图书室清点图书。二、各年级有图书管理员组织图书下发,每两周一次。三、 图书、杂志借出必须办理借阅手续。四、 师生自觉遵守纪律,翻阅后,必须把图书、杂志放回原处,师生如有调动, 必须归还所借图书、杂志。五、损坏图书及遗失图书都应照价赔偿。六、做好书

17、刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。七、图书室对新到书刊资料应及时验收登记,分类编目,尽快流通,定期通报本校师生。八、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。九、图书室内要保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐。3.图书借阅管理制度一、凡借阅的图书要保持图书的完整,不准在书上涂、划、写、褶,如有损坏, 照价赔偿。、借书要爱惜书籍,每次交还要进行详细检查,如故意损坏要加价赔偿。、教师、学生借阅图书要按时交还,准长不能超过一学期,每学期要清一次手 续,多次借阅多次损坏的,有权拒绝借阅。四、学生借书由班主任经手借还,以借据为依据,并抄写书名,单价及书况,凡 损坏的及时处理。五、以上制度管理

18、人员要和借阅者认真遵守,不得违犯。六.体育器械室制度1. 体育器械管理员职责、体育器械管理员必须爱护集体财产,认真细心的管理好体育器械。、一旦发现问题及时处理, 器械损坏能修就修, 能补就补, 以保校产少受损失。 、长久不用的器械,要经常检查,确保器械使用安全。四、教育学生要爱惜器械,以防损坏。2.体育器械保管制度一、体育教师必须爱护器材,保管好器材。二、认真遵守借用制度,严格履行借用手续。三、安类存放,认真管理,防潮、放火、防鼠咬。四、经常清扫器械室,保持经常性的整洁卫生。3.体育器械借用制度、为了保证正常的教学秩序,上课时间体育器械一律不得外借。、上课时器械由文体委员借领,下课时按时归还。

19、、除部分损耗品外,其它用品如有损坏,照价赔偿。七. 卫生室制度1.卫生室管理员职责、贯彻党的医疗卫生方针, 关心儿童身体健康, 随着季节及时与乡卫生院联系, 搞好防疫工作。、坚守工作岗位,态度温和不急躁。、钻研业务,掌握部分药物的适用范围,对在校学生的劳动、活动中发生的外 伤及时处理,进行简单治疗。四、对学生进行爱国卫生教育,搞好个人卫生。2.卫生室管理制度一、保持室内安静,勿喧哗。二、保持室内整洁,切勿随地吐痰,乱丢果皮纸屑等污物。三、 不随意进入卫生室,不随便移动桌椅。四、 按顺序进行治疗,自觉遵守纪律,治疗完毕,请及时切断电源,并把仪器放 回原处。五、离开卫生室随手关好门窗、电灯。六、管

20、好卫生室的维修器具,若损坏要照价赔偿。3.药物管理制度 、卫生工作人员必须做好药物及器械登记工作,爱护药物,管好药物,按类存 放,经常保持整洁。、使用药物要节约,不能浪费。 、药物适用范围只限本校师生。四、药物只能在卫生室使用,不能带出。八. 微机室1.微机室管理制度、进入微机室必须按编组就位,未经教师允许,不得动用微机,开机后,如发 现异常,应及时反映,否则由使用人承担一切责任。、严格按照操作规程使用微机,注意安全,不得乱动任何电源,要精心爱护微 机,不得乱操作、乱摆弄。、不得设置个人密码,不得进行诸如硬盘分区、格式化之类的危险操作,不得 随意改动机器设置。四、不得私自安装任何应用程序,不得

21、私自删除、更改他人文件,严禁外来光盘 软盘进入机房。五、不准将磁盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。不准使用光驱观看VCD,听CD不准玩游戏。六、 操作完毕要清点、检查仪器,不准将仪器私自带出室外,如有损坏或丢失, 要向指导教师或领导汇报,并听候处理。七、 定时检查使用记录,随时掌握设备运转情况,发现问题,查明原因,落实责 任,及时解决,保障设备的正常运行。八、每天检查计算机的断电情况和电灯、电房、空调、门窗的关闭情况,要十分 注意安全。九、来访者禁止进入微机室,确需进入,须经分管领导批准。 十、教师要经常巡回指导,确保实验操作顺利完成。 十一、指导教师和管理人员有权删除不按要求存放的文件和上

22、机过程中产生的垃圾文件。十二、保持室内安静和整洁,离开之前应整理好桌面。 十三、管理人员对本室全权负责并随时接受财产管理人员的检查2. 微机室管理员职责、对教室内所有设备标号定位,贴上标签,并逐一登记人帐,做到帐物相符、每天早晨要检查电路电压,并开定换气,做好保洁工作,下班前切断电源、使用好管理手册,记载每天温度、温度、日常工作及偶发事件。四、多雨天气每天至少开机一次,暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断五、每台微机要建立保养、维修等情况的档案,六、督促学生做好记载工作,并及时查看,以确保设备正常运转。七、当发现微机有损坏,要查明原因,追究责任,若是人为事故,耍照价赔偿八、学期结束记录手册交

23、教导处。九.电教室制度1.电教室管理制度、凡不属于教育教学范围的活动, 不得任意借用电教设备和器材。 如有特殊情况,需临时使用时必须由主管领导批准后方可办理借用手续, 并在规定日期 内归还。、录、放像设备属精密设备,如需录放教学节目,除有操作能力的教师外,应由电教人员负责录放管理,一律不外借。三、固定在教室的投影仪、录音机、电视机等电教设备,由班主任、电教课教师负责安全管理。 其他科教师, 需借用录音机和其他电教设备时, 提出借用理 由,并办理借用手续, 借用时间一般不得超过一个学期, 期末考试前交还总务处。新学期重新办理借用手续。四、电化教学、设备器材在使用过程中,要按照使用说明严格遵守操作

24、规程。公用设备由专人负责保管、定期维修、保养。珍惜爱护所有电教设备和器材,如果在使用中发现异常现象和故障, 应及时报告电教维修人员。 不得私自拆卸蛮干,造成不必要的损失。 凡属人为事故,必须追究责任, 赔偿经济损失,并根据情节轻重给予必要的纪律处分2.电教室管理员职责 、协助学校领导制订电教发展规划, 配合各学科教师制定学科年度电教教学计 划,并组织实施。、帮助教师掌握电教基本知识,为教师实施电化教学做好服务工作。六、三、与教师合作编制教学课件,注意收集、管理电教教材。四、做好电教软件、磁带、碟片等电教用品的登记、编号、造册、保管工作。五、组织教师学习,总结、推广电教经验。六、负责使用电教室的

25、预约登记工作,统一、合理地做好安排,避免发生使用冲 突。七、定期检查设备使用情况,做好保管和维修工作,保证电化教学的正常进行。八、定期清扫教室,保持室内清洁。九、接受和完成学校布置的其他临时性任务。. .电子备课室1.电子备课室管理员职责、管理员必须忠于党的教育事业, 树立全新全意为现代教育技术事业服务的思 想,努力做好本职工作。、认真做好室内机器的整理、维护工作,保持机器的整洁及整齐。、熟悉计算机设备的使用与维护的基本知识, 并不断更新知识, 努力提高使用 与维护计算机设备的水平。四、随时准备好计算机设备,以便随时接待各类操作人员。五、坚守岗位、认真职守,制止有关人员利用室内机器做与教学无关

26、的事情,必 要时应指导操作,以免造成不必要的损失。六、管理员在每次操作结束后, 全面检查计算机设备的使用情况, 认真填好机器 使用情况记录单,若发现机器故障应及时排除、上报。七、管理员应及时清除计算机病毒以及进行必要的软、 硬件维护, 以保持较高的 设备完好率与使用率。八、要认真做好机器使用安全、门户安全、用电安全等安全工作。防止室内机器 被盗及电器、导线过热等现象发生。 若发现异常现象, 应立即采取处理措施, 并及时向学校领导汇报。2.电子备课室管理制度一、学校电子备课室是教师制作多媒体课件、校园网站、教学软件库、学校资源 库的专用场所。、教师使用过程中应爱护设备,正确使用设备,应服从管理人

27、员的要求,如发 现故障应及时申请维修,不得自行处理。、不得自行安装和卸载软件系统,确需安装软件系统需向管理人员提出申请, 经主管领导批准后由管理人员安装。四、严禁在本室进行违纪犯法的任何活动, 上网浏览、 发布信息必须遵守相关法 律、规章制度,严禁在本室玩游戏或进行与教学科研无关的活动。五、注意保持室内清洁和干燥,禁止在本室吸烟,不得擅自将饮料、食物和湿的 雨具等可能对设备产生损害的物品带入室内。 教师使用后应及时填写电子备课室使用记录表。七、管理员应定期做好室内设备的登记造册,做好软件资料的分类、归档。十一 . .教师阅览室管理制度1.教师阅览室管理制度、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本

28、校教师均可入阅读。3 天。六、3 天。六、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取 1 册,阅毕放回原处, 不得乱插乱放。、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人 员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过 四、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生, 读者入室阅览, 言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。五、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或带 阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。七、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要

29、尊重管理人员,服从管理制 度。八、阅览室开放时间为每周一、三下午 4:006:00。2.教师阅览室管理员的岗位职责 、加强业务学习,以便更好地为教师服务。、保证阅览室内的正常秩序和清洁卫生,方便教师阅读报刊杂志。、发现有故意损坏或撕毁的,要按规定予以赔偿。 四、负责征订每季度教师员工的报刊杂志和参考资料。 五、经常向师生推荐、介绍报刊杂志中的好文章,做好宣传员。六、月底装订当月的报纸,年底把当年的杂志装订成册。十二 . .学生阅览室管理制度1.学生阅览室管理制度、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均可入阅读。、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。、本阅览室实行开架阅览,为照顾

30、所有读者,每人限取 1 册,阅毕放回原处, 不得乱插乱放。四、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人 员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生, 读者入室阅览, 言谈举止要讲文 明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。 读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。七、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或带 阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。八、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;学生要尊重管理人员,服从管理制 度。九、阅览室开放时间为每周二、四下午

31、3: 205:30。2.学生阅览室管理员的岗位职责一、加强业务学习,以便更好地为学生服务。、保证阅览室内的正常秩序和清洁卫生,方便学生阅读报刊杂志。、教育学生爱护报刊杂志。 发现有故意损坏或撕毁的, 要按规定予以赔偿并进 行教育;发现有盗窃的,要从严处罚,并上报学校给予处理。四、负责征订每季度学生的报刊杂志和参考资料。五、经常向学生代表推荐、介绍报刊杂志中的好文章,做好宣传员。六、月底装订当月的报纸,年底把当年的杂志装订成册。六、六、三 . .音乐室1.音乐室管理制度、音乐室内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带 出。二、按配备标准和教学要求,申购器材、设备,保证教学正常

32、进行。三、室内一切用品摆放有序, 保持干净,保持室内整洁, 不准存放其它无关物品。四、爱护器材设备,有严重损坏及丢失予以赔偿。五、学生要有秩序进入室内,服从音乐教师指挥,不准随意喧哗、走动、打闹。六、经批准报废报损的器材、设备,按报废报损制度执行。2.音乐室管理员职责、管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作,做到账物相符。 、协助音乐老师为学生服务,根据教学按排,及时做好准备工作,每次活动完 毕,要摆放好器材,关好窗,锁好门。、做好各类器材、设备的维修保养工作,做好吹奏乐器的消毒卫生工作。保持 器材、设备清洁和室内整洁。四、负责音乐室的档案收集、整理。十四 . 美术室1. 美术室管理制度、美

33、术器材存放要编号、分类、定柜、定位。未经许可,不得擅自动用器材、 设备。、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行。、器材、设备入库,要凭单据及时记账,做到账物相符。四、 经批准报废报损的器材、设备,按报废报损制度执行。五、 做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损。学生到美术室上课,应在教师的带领下,有秩序,安静的入内就座,不得 大声喧哗,追逐打闹,不得随意将颜料、墨汁抛洒桌面或地板上。七、离开美术室前做好桌椅用品的排放工作,要求整齐划一,关掉水电,关好门 窗。八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。九、爱护室内各种用具,如有损坏,照价赔偿。2.美术

34、室管理员工作职责一、协助美术教师为学生服务,按教学计划,确保美术室内定期开展活动。二、做好美术器材添置、分类、登记造册工作,做到账物相符。三、 按照美术教师要求,按时开关门,接待进行绘画的老师和学生。四、负责管理、维修保养美术器材和设备,积极开展自制教具活动。五、 保障美术室干净清洁,器材用具摆放整齐有序。负责美术室的档案收集、整理。五. 劳动室1.劳动室管理制度 一、器材存放要编号、分类、定位、定柜。室内要有防盗、防火、防毒等安 全措施。做好通风、防潮、防尘、防霉的整洁工作。二、建立器材管理实物明细总帐,分类帐,定期核对做到帐、卡、物相符。 人员调动时要办理严格的交接手续。三、爱护公物,妥善

35、保管,购置或报废物品要立册登记,如有遗失或损坏要 追究当事人赔偿。器材的借用、报废要办理登记和审批手续。外借器材 要及时收回,并做好交接手续。四、任课教师使用器材和物品进行教学活动之前,应填写“记录”,上课教 师应及时做好课前准备工作。活动结束后将器材整理完好,归类存放。 如有损坏或丢失应及时登记,并填写报告单,做好处理工作。五、室内物品未经教师允许不准带出室外,与课程无关的物品不能带进室内。 未经任课者同意,学生不得进入劳动室。六、所有实践必须在教师指导下进行,如有不正常情况应立即报告教师。七、器材使用后应及时进行清洁,保养并柜橱,同时要根据各类器材的特点, 定期有计划的进行维护与保养,使所

36、有器材处于完好状态,节约资源。八、每学期结束前,对活动室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有 关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。2.劳动室管理员职责一、热爱本职工作,树立良好的职业道德,努力钻研业务,熟悉掌握本学科有关 的专业知识,不断提高工作效率和教学质量。二、能及时准备教学实验,耐心讲解。做好劳动设备检查维修工作,确保劳动安 全。三、做完实验及时清理, 保证教学连续进行, 并能经常保护劳动设备的整洁安全。四、做好劳动室各项资料的保存工作,及时做好仪器设备的添置工作。 五、定期打扫劳动室,确保劳动室的整洁。六. 科技室1. 科技室管理制度科技活动是学校强化活动课程的延伸。

37、 培养学生兴趣, 发展个性生长的重要场所。科技室是学生活动、 操作场所。由科技辅导员担任管理员, 并承担相关责任。一、室内布置体现少年儿童热爱科学的氛围。二、科技室供科技活动使用,入室使用应办理使用手续,并做好使用记录。三、科技室内的工具、仪器、设备要存放到位,用完后及时收拾,保证室内室内 卫生,地面、门窗、墙壁窗明几静、整洁有序。所有物品由管理员包干,有损坏 遗失,要追究责任。四、五、六、三、四、五、六、2. 科技室管理员职责 树立为教学服务的思想,认真学习、熟悉仪器构造、性能原理、使用的基本 知识及维修一般仪器的技能。 拟订科技仪器设备的计划、管好教学仪器;做好仪器的添置、验收、分类、 登

38、记、存放、领发、回收、清点、保管、维修和安全等工作;严格执行管理 制度;学期末认真做好仪器、药品、标本的清理和统计,办清耗废手续,总 结经验,提出改进意见,并向学校领导汇报。 协助教师搞好电化教学,对新仪器要与教师共同研究和掌握使用方法。 协助领导、教师对学生进行爱护科学仪器,遵守科技室管理制度的教育;协 同教师组织学生自己动手制作教具、 标本和维修仪器, 解决仪器不足, 满足 教学需要。 对违反规章制度和要求,不合手续借用仪器的,应加制止和拒绝借出。凡借 用仪器的,必须按规定办好借用手续,方能借出。 管校长批准。 切实采取安全措施,认真做好防火、防盗、防毒、 保护工作,避免意外事故的发生。如

39、有事故发生, 贵重的科技仪器要专柜加锁存放,严加保管。. 语音室对外借出仪器,一律经主防腐、防潮、防锈等安全 要及时报告,查明原因。管理员监督做好防火、防电、防盗工作。 非本校师生严禁入内活动。 室内器材的使用须由辅导老师分配。1. 语音室管理制度 语音室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵, 操作复杂,环境要求高。 为了保证全校正常的外语语音教学秩序, 提高语音室的 利用率,特制订语音室的管理制度如下: 一、语音室主管教师应在上课前十分钟 开好门,并打开语音设备二、 语音室使用者, 使用前应认真阅读各仪器设备的说 明书和控制台操作说明; 认真检查仪器设备的完好程度,

40、 如有问题, 及时通知主 管人员处理三、保持室内清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不在座位上乱写 乱画四、不大声喧哗,不随便走动,对号入座。未经教师许可,不得随便更换座 位五、使用过程中,发现问题须及时向老师反映,不要擅自拆卸设备部件,因此 而导致设备损坏的要全额赔偿六、不得将与教学无关的录音带或光盘带入使用, 一旦发现没收录音带并给予一定罚款七、 使用结束后,由管理教师关闭电源开关, 由上课老师安排学生认真打扫卫生, 合格方可离去八、 课程结束后, 管理教师检 查设备有无损坏, 缺少,并填写使用记录簿九、 课程结束后, 管理教师关好窗户, 拉好窗帘,关掉电灯,检查设备无误并无缺少后,负责关闭

41、电源开关,并将控制 柜和前后门锁好十、在使用时,发现设备有故障立即报电教处,请专人修理,学 校电教处将定期检查使用情况十一、违反以上规定者,按学校管理条例处理2. 语音室管理员职责一、有强烈的事业心和高度的责任感。二、负责监督使用制度的执行,负责对使用者的协助与指导。三、经常检查设备, 保持设备正常使用, 有故障和特殊情况随时向有关人员报告 并协同解决。四、认真做好使用记录。五、钻研探索本室机器设备在开发利用上的新思路、 新方法, 努力提高本室的使 用效能。六、负责本室的防盗、防火等安全工作,保证设备安全,随时检查排除各种危险 隐患。 (每次下班前检查机器、门窗、水电是否关闭 )七、保持室内环

42、境卫生与环境整洁。十八. 多媒体教室1.多媒体教室管理制度一、要严格遵守上下班时间,保证上班时间在岗。二、根据上课教师要求,做好上课前的准备工作。三、认真做好上课教师按操作流程操作的培训工作, 避免操作不当使设备出现故 障。四、要配合上课教师组织学生做好本室的清洁卫生工作。五、不得让无关人员随意进入本室内。六、认真填好设备使用情况记录单, 若发现设备发生故障应及时查明责任人及故 障原因。同时请专业教师及时排除故障,并及时向电教中心汇报情况。七、定时对设备进行保养, 制止有关人员利用本室内多媒体设备做与教学无关的 事情。八、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作,严禁学生把易燃、易 爆、

43、易碎、易污染和强磁性物品带入室内。九、认真做好机器使用安全,门窗安全,用电安全等安全工作。2.多媒体教室管理员职责 、多媒体教室要配备现代教育技术专 (兼)职人员进行管理。 、在多媒体教室上课的教师需提前一天向管理人员提出申请, 由管理人员协调 安排并组织实施。、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态, 并根据教学安排, 做好所需设 备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。四、教师应正确使用计算机、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护 设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。 五、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时

44、专心听讲、 细心观察,做好学习笔记。 下课时在教师的组织下清洁教 室,并将桌、凳摆放整齐。六、关闭投影机应先使用遥控器关机,等 3-5 分钟后,待投影机内灯泡冷却并且 风机停止运转后,再切断投影机电源。七、多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸, 罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表, 并向管理人员做好移交工作。八、要按照前述设备、资源管理制度严格管理多媒体教室内各项设备。九. 远教卫星教学收视室1. 农村中小学现代远程教育工程卫星教学收视室管理制度 、卫星教学收视教室要有专人负责管理。 管理人员必须具有一定的计算机操作水平,并经过上级主管部门组织的相关培训,持证

45、上岗。、卫星教学收视教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防尘、防高温、防 强光、防静电设施,具备必要的计算机维护、保养工具和软件。、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求,及时、完整下载远程教育 资源。四、未经允许, 任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。 不得在计算机 上安装与办公和教学无关的软件。 严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、 软 盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。五、严禁访问非法网站,对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报告,不得 传播、扩散。六、严禁无关人员进入卫星教学收视教室内, 严禁使用刻录机进行非教学资源的 记录或营利性光盘复制。七、要按照设备、资源管理

46、制度严格管理卫星教学收视教室内各项设备和资源。2. 现代远程教育接收系统管理人员职责一、学校必须配备专门的管理人员,负责学校远程教育项目设备的使用和维护。二、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合 国家法律、法规的有关规定。三、管理人员要根据教学要求及时、 完整地接收、下载和整理现代远程教育资源, 接收、解压后的数据要存放到计算机中指定的文件夹里,并及时清除废旧的 资源。四、管理人员必须了解现代远程教育资源的内容, 并根据接收下载的现代远程教 育资源的内容,按学科分类,编制目录,打印成册。有计算机教室的学校要 把整理后的资源复制到计算机教室服务器上,供师生查询、下载

47、和应用。五、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源, 并打印目 录公布。每周重新接收一次“教育信息”栏目,以保证信息的及时、准确。六、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、 党员干部教育、 农民群众实用技术 资源。归档管理,以便借阅和应用。七、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作, 逐步建立远程教育资源库。八、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、 下载和应用的技能 培训。九、管理人员要对项目的有关文件资料和设备的使用说明书等进行收集、整理, 并分类存档。十、管理人员要定期对远程教育资源的接收、 处理和应用情况进行检查, 发现问 题及时报

48、告学校领导。3.农村中小学现代远程教育工程资源使用登记制度一、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。二、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、 编制目录, 负责对资源库的管 理。三、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,广泛应用在教学活动中。四、建立教师使用登记制, 逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考 核指标。五、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。六、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。七、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。二十. 远教光盘播放室1.农村中小学现代远程教育工程光盘播放教室管理制度一、 光盘播放教室是运用现代教育技术从事教育教学的

49、场所, 应配备现代教育技 术专(兼)职人员进行管理。光盘播放教室必须做到防火、防盗、防潮,对光 盘播放设备应按使用说明书做好维护和保养工作。二、使用光盘播放教室,必须事先与管理人员联系,以做好准备工作。根据教学 安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规 程操作。三、学生进入光盘播放教室须听从教师安排入座, 自觉遵守纪律, 保持室内安静。 上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教 室,并将桌、凳摆放整齐。四、教师应正确使用电视机、DVDffi放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。五、光盘播

50、放教室使用结束后, 任课教师应将所有设备切断电源。 登记好设备使 用状况表,并向管理人员做好移交工作 .2.农村中小学现代远程教育工程光盘播放教室管理员职责 一光盘播放教室要配备现代教育技术专 (兼)职人员进行管理。二管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态, 做好所需设备的检测准备工 作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。三教导学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座, 自觉遵守纪律, 保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织 下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。四.指导教师应确使用电视机、DVD播放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备,若发现异常情况,

51、应及时检测处理。五光盘播放教室使用结束后,检查部室设备运转情况,并检查使用登记表, 做好移交工作。六定时对设备进行保养, 制止有关人员利用本室内多媒体设备做与教学无关的 事情。七. 做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作,严禁学生把易燃、易 爆、易碎、易污染和强磁性物品带入室内。八. 认真做好机器使用安全,门窗安全,用电安全等安全工作。二一 . 实验准备室1.实验准备室管理制度 实验准备室是组织和实施实验教学、为实验教学提供物质准备和后勤保障 的重要机关。为确保实验教学的顺利进行,制定本制度。一. 在学期结束前,根据实验教学计划制定下一学期实验动物使用预算和使用方四五、六案;制定实验教学所需的低值物品预算。 制定实验教学具体方案并提供实施方案所需的详细方法和全套器材。 安排并组织相关学科的

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