人教版五年级上册圆明园毁灭

1、人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭这么一座皇家园林，现在却只留下这些残垣断壁。看到图片，你有什么疑问？ 你对圆明园的了解有多少呢？请说给大家听听。畅所欲言： 现在的圆明园已经是一片废墟。它为什么毁灭了？在没有毁灭前是什么样的？被谁毁灭了？课文圆明园的毁灭将会告诉我们一切的。人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭请同学们有感情的齐读课文，画出不熟悉的词语。这些词语在书写和读音方面应该注意哪些？想一想：课文讲了哪几方面的内容？试着给课文分下段落。人教版五年级上册圆明园毁灭文章分为几个部分呢？第一部分：（ ）第二部分：（ ）第三部分：（ ）第一自然段第一自然段二至四自

2、然段二至四自然段最后一自然段最后一自然段人教版五年级上册圆明园毁灭自由朗读课文回答以下问题：课文讲了哪几方面的内容？首先（ ）然后（ ）最后（ ）指出圆明园的毁灭所造成的损失是不可估量的介绍当年的圆明园辉煌的过去讲英法侵略者毁灭圆明园的强盗行径人教版五年级上册圆明园毁灭法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园：法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园： 在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。 维可多雨果人教版五年级上册圆明园毁灭作者对圆明园的毁灭做何评价呢？ 圆明园的毁灭是祖国文化史祖国文化史上不可估量不可估量的损失，也是世界文化史世界文化史上不可估量上不可估量的损失！人教版五年级上

3、册圆明园毁灭1、课文中哪些自然段介绍当年圆明园的辉煌？2、自由读2、3、4自然段，思考：课文从哪些方面介绍圆明园的？人教版五年级上册圆明园毁灭作者分几方面向我们介绍了昔日的圆明园呢？1、首先介绍了 （ ）2、其次介绍了 （ ）3、最后介绍了（ ）圆明园的位置和总体布局圆明园的各种景点圆明园中收藏的文物和奇珍异宝 人教版五年级上册圆明园毁灭3、默读第二自然段，想一想：圆明园的位置在哪儿？圆明园的总体布局是怎样的？用简单的示意图画出来。人教版五年级上册圆明园毁灭 它的总体布局是：圆明园、万春园、长春园这三个大园组成圆明三园，在圆明园的东、西、南三面，分布着许多小园。谁能用示意图画出来？人教版五年级

4、上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭 圆明园在北京西北郊，是圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它一座举世闻名的皇家园林。它由由圆明园、万春园和长春园圆明园、万春园和长春园组组成，所以也叫成，所以也叫圆明三园圆明三园。此外，。此外，还有许多小园，分布在圆明园还有许多小园，分布在圆明园东、西、南东、西、南三面，三面，众星拱月众星拱月般般地环绕在圆明园周围。地环绕在圆明园周围。 人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭默读第3自然段，思考：这段讲了圆明园的哪些景点？你对哪些景点最感兴趣？ 第一句和第四句是总的介绍，中间两句具体讲了平湖秋月、雷峰夕照、安澜园、狮子林、蓬莱、

5、瑶台、武陵春色等。人教版五年级上册圆明园毁灭 圆明园中，圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的的“买卖街买卖街”，也有象征着田园风光的山，也有象征着田园风光的山乡村野。乡村野。 “有有也有也有有有也有也有”是是什么句式？什么句式？排比句 突出了圆明园建筑艺术之精华。人教版五年级上册圆明园毁灭 圆明园中，有金碧辉煌的圆明园中，有金碧辉煌的殿堂殿堂，也有玲，也有玲珑剔透的珑剔透的亭台楼阁亭台楼阁；有象征着热闹街市的；有象征着热闹街市的“买卖街买卖街”，也有象征着田园风光的，也有象征着田园风光的山乡村山乡村野野

6、。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭州西湖的如杭州西湖的平湖秋月平湖秋月、雷峰夕照雷峰夕照，海宁的，海宁的安澜园安澜园，苏州的，苏州的狮子林狮子林等。还有很多景物是等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶蓬莱瑶台台、武陵春色武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。在幻想的境界里。人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级

7、上册圆明园毁灭亭台楼阁亭台楼阁人教版五年级上册圆明园毁灭买卖街人教版五年级上册圆明园毁灭山乡村野山乡村野人教版五年级上册圆明园毁灭平平 湖湖 秋秋 月月人教版五年级上册圆明园毁灭雷雷 峰峰 夕夕 照照人教版五年级上册圆明园毁灭狮子林狮子林人教版五年级上册圆明园毁灭蓬莱瑶台人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭自学建议：自学建议：1、熟读第四自然段，如果让你用一个词来形、熟读第四自然段，如果让你用一个词来形 容圆明园的藏品，你会用哪个词？容圆明园的藏品，你会用哪个词？奇珍异宝人教版五年级上册圆明园毁灭 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。这句话是

8、什么句式？这句话是什么句式？在文中又起到什么作用呢？在文中又起到什么作用呢？转折句（过渡句）转折句（过渡句）承上启下的作用承上启下的作用人教版五年级上册圆明园毁灭 完成填空：完成填空：因为因为 ，所以，圆明园是当时世界上最大的，所以，圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。博物馆、艺术馆。圆明园里收藏着上自先秦圆明园里收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异明、清历代名人书画，各种奇珍异宝等最珍贵的历史文物宝等最珍贵的历史文物人教版五年级上册圆明园毁灭 圆明园不但建筑宏伟，还圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上收藏

9、着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代唐、宋、元、明、清历代名人名人书画书画，各种，各种奇珍异宝奇珍异宝。所以，。所以，它又是当时世界上最大的博物它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。馆、艺术馆。 人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭人教版五年级上册圆明园毁灭园内文物 景泰蓝麒麟 青铜鎏金塔人教版五年级上册圆明园毁灭园内文物 漆 器 鎏 金 编 钟人教版五年级上册圆明

10、园毁灭自由朗读课文第五自然段，思考：作者从哪些角度描写了英法侵略者毁灭圆明园的强盗行径？ 人教版五年级上册圆明园毁灭一、毁灭的园林多圆明园除有圆明园、万春园、长春园这三个主园外，还有许多小园。“众星拱月”既描绘了圆明园的总体格局，也写出了圆明园的园林之多，不愧为“万园之园”、“一座举世闻名的皇家园林”。圆明园的毁灭过程圆明园的毁灭过程人教版五年级上册圆明园毁灭二、毁灭的建筑多二、毁灭的建筑多圆明园三园中共有著名景点一百多处，每圆明园三园中共有著名景点一百多处，每处景点中又包括许多殿、堂、楼、馆、亭等建处景点中又包括许多殿、堂、楼、馆、亭等建筑。这些建筑筑。这些建筑“金碧辉煌金碧辉煌”、“玲珑剔

11、透玲珑剔透”不仅有不仅有“民族建筑民族建筑”，还有，还有“西洋景观西洋景观”，“流连其中，仿佛置身在幻想的境界里流连其中，仿佛置身在幻想的境界里”。圆明园汇聚天下风光的迷人景色和融合中外。圆明园汇聚天下风光的迷人景色和融合中外风格的建筑，使我们不得不赞叹我国古代劳动风格的建筑，使我们不得不赞叹我国古代劳动人民所创造的这一世界园林建筑的奇迹。人民所创造的这一世界园林建筑的奇迹。 人教版五年级上册圆明园毁灭三、毁灭的文物多三、毁灭的文物多圆明园还收藏着最珍贵的历史文物。上自圆明园还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代，下至唐、宋、元、明、清，这两千先秦时代，下至唐、宋、元、明、清，这两千多年间的文

12、物，其中多年间的文物，其中“青铜礼器青铜礼器”、“名人书名人书画画”，各种珍奇异宝，应有尽有，是名副其实，各种珍奇异宝，应有尽有，是名副其实的当时世界上最大的博物馆、艺术馆。它充分的当时世界上最大的博物馆、艺术馆。它充分体现了我国古代劳动人民的智慧和才干。体现了我国古代劳动人民的智慧和才干。人教版五年级上册圆明园毁灭四、毁灭的手段多四、毁灭的手段多1860年英法联军侵入北京，年英法联军侵入北京，闯入圆明园，采用多种手段进行闯入圆明园，采用多种手段进行惨无人道的毁灭。他们抢掠、毁惨无人道的毁灭。他们抢掠、毁坏、焚烧，三天内就使这座坏、焚烧，三天内就使这座“园园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华林艺术的

13、瑰宝，建筑艺术的精华”化为灰烬。这是中国近代史上化为灰烬。这是中国近代史上的一次奇耻大辱，是英法列强侵的一次奇耻大辱，是英法列强侵略中国、践踏人类文明的铁的罪略中国、践踏人类文明的铁的罪证。证。人教版五年级上册圆明园毁灭 课文题目是课文题目是“圆明园的毁灭圆明园的毁灭”，可，可为什么用较大篇幅写它辉煌的过去？为什么用较大篇幅写它辉煌的过去？ 课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去，课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去，突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之宝，而正是这样一座世界闻名的皇家之宝，而正是这样一座世界闻名的皇家园林，这样一座世界上最大的博物馆、园林，这样一座世界

14、上最大的博物馆、艺术馆，竟然在几天之内化为一片灰烬。艺术馆，竟然在几天之内化为一片灰烬。这两部分内容紧密联系，更能激起人们这两部分内容紧密联系，更能激起人们对侵略者无比憎恨的感情。对侵略者无比憎恨的感情。人教版五年级上册圆明园毁灭 如果此时此刻你站在圆明园的废墟旁，你想到了什么、想说些什么？人教版五年级上册圆明园毁灭 圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也没有了玲珑剔透的亭台楼阁没有了玲珑剔透的亭台楼阁 。 没有了象征着热闹街市的没有了象征着热闹街市的“买卖街买卖街”，也没有了象征着田园风光的山乡村野，还没也没有了象征着田园风光的山乡村野，还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物，有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物，如如“蓬莱瑶台蓬莱瑶台”、“武陵春色武陵春色”。 园中不仅没有了民族建筑，还没有了西园中不仅没有了民族建筑，还没有了西洋景观。洋景观。 上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没