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文档简介
1、创建学风建设月1】主题班会一.会议背景及意义学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键,为了更好的贯彻执行我校的方针政策, 加强学风建设,同时使我校同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。 我校以学院为集体开展学风建设活动,树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培养奉献精 神,强烈责任心和高度责任感。二会议基本情况院会时间:十月十八号晚 7:0
2、0院会地点:各学院自习室院会组织者:各班负责人参加人员:全体学生三会议内容1 阐述会议的主要目的及意义2 .阐述学风建设的重要性3 .介绍我们学院学风建设的主要内容及活动,并讨论活动的具体进行时间4 组织大家进行学风建设签名四.突发情况及其处理若遇到教室停电或教室有人上课,则把班会推迟到十九号晚 7:00点;若突然有集体活动,则同样推迟到十九号晚 7:00点。但是地点不变。五会议总结各主要班干部做好会议总结,为以后开班会积累经验,并积极准备学风建设活动。【2】我的奋斗我的歌-英语早读一. 早读背景常言说,一年之际在于春,一日之际在于晨。早晨是人的记忆高效期,一是因为一个晚 上的充分休息足以让人
3、的体力和精力得到恢复;二是因为朗读时,读者运用多种感官(眼耳口鼻舌)输入信息,和中枢神经建立联系,电脉冲刺激面更宽广,能取得综合性的通感效应。在清早7-8点朗读背诵课文,名言警句(如 No pains,no gains. Time and tide wait for no man.),复习巩固重点词汇和重点句型,能收到事半功倍的效果。因此,早读是英语 课堂必不可少的延续与补充,是培养学生英语听说能力,扩大词汇量,培养语感的主阵地。二. 早读目的及意义一、巩固单词。在阅读的具体语境中,通过上下文关系,可以更好的理解单词。二、培养语感。有了语感,完形填空水到渠成。三、培养兴趣。读懂一片文章,很有成
4、就感,兴趣自然产生。四、提高成绩。阅读理解在任何考试中都是分数最多部分。五、练习口语。不读出来,口语永远无法提高。三. 早读实施办法1 班委必须参加,做好榜样;2 对于其他同学,早读遵行自愿原则,并分成小组,选出组长,制定早读计划;3 早读时间为:每周三至周五的早上 7:108:004 早读地点:早上第一大节课上课的地点【3】我的奋斗我的歌英语ABC一. 活动目的及意义迎接即将到来的英语四六级考试,旨在促进全院同学学习英语。提高同学们学习英语的兴趣。在此过程中也进一步增进同学之间的友情,增强班级的凝聚力及自豪感。二. 活动基本情况活动时间:11月中下旬活动地点:惠馨园5楼活动主办:11资源学院
5、参与人员:11资源学院全体同学三活动内容1 .单词短语猜猜猜单词竞猜范围:大学英语 1 3册词汇表、四六级真题词汇(首先说出这个单词,如果发音错误直接算回答错误,带*号的词汇(由出题者规定)直接说意思,说出1个意思给1分;3个及以上非近义词的意思给2分;如果回答者能够系统说出该单词的词性、各个词性对应的意思,举出与该单词有关的词组,说出由该单词延伸出的其他词性的单词及词 组则给 5 分,例如:interest 可以延伸出 interested 、interesting , be interested in 等,由评定人判定是否合格)短语竞猜范围:大学英语1 3册课文及老师讲课内容(有汉译英和英
6、译汉,每个2分)该部分答题规定:最先举手的同学获得答题资格,如果回答正确有权继续答题,每次最多连续回答5个,从该人本次回答的第二道题目开始,如果回答错误则扣掉回答上一道题目所 获得的分数,并无权继续答题。英语歌曲演唱(唱完歌曲的1/2及以上获得5分)英语短剧表演(2分钟以内加5分,2 3分钟的每个10分,3 5分钟的每个15分, 如果全班2/3及以上同学认为该短剧十分精彩则加另5分)四经费预算五. 活动中应当注意的问题及细节抢答尽量做到公平公正。六. 活动总结找出自己的不足,并深刻反思【4】学海泛舟概率论学习方法讲座一. 活动的背景及意义班级同学学习概率论热情不高,感觉概论很难,掌握起来比较难
7、。没有很好的方法和经 验可利用。所以举办这次讲座,来促进班级同学学习概率论的热情,消除他们惧怕的心理, 向他们介绍一些学习的方法和建议二. 活动基本情况活动时间:12月初活动地点:惠馨园5楼活动主办:11资源学院参与人员:11资源学院同学 三活动内容1由班级概率老师为大家讲解一下概率论,包括学习的方法,重难点和易错点,易混淆 点,和应对措施,最后再具体为大家讲解一下一些比较难的习题2有同专业的高年级学长为大家讲下他们学习的具体方法和经验3、最后大家自由讨论4.有学习委员作活动总结【5】学海泛舟AutoCAD 大揭秘一. 活动目的及意义11资源心连心,永远是一家人。提高同学们学习 AutoCAD
8、 的热情以及大家对于专业知识学习的兴趣,弓I导大家树立正 确的观念,端正态度,加深同学们对于AutoCAD 的理解与掌握。二. 活动基本情况活动时间:12月中旬活动地点:电教101活动承办方:11资源学院参与人员:11资源学院全体同学三活动内容邀请AutoCAD 老师作为嘉宾,从旁指导我们;另外,大家相互讨论,互相分享自己的 学习心得;最后,由老师总结性阐述 四活动总结同学们回去深刻总结自己的感悟,力求做到更好,并以报告的形式写出来【6】爱的港湾我的宿舍我的家一. 活动目的及意义冬季已经来临,各种传染病开始流行,为了同学们的身体健康,同时督促同学们养成经 常打扫宿舍卫生的习惯,营造良好的日常生
9、活环境。二. 活动基本情况活动时间12月中下旬活动主办及承办单位:11资源学院参与人员11资源学院全体学生三. 活动内容以每个宿舍为单位,每个宿舍发一张评分表,男女生交换检查、评分,两边可以同时进 行,也可以先去女生或男生宿舍,然后去另一边,最后取平均值做为最后得分。每个宿舍出一份海报,并作为评分的一个方面四经费预算 五.活动总结从此次活动中,找出自己的不足所在,并努力改正!【7】爱的港湾上得了课堂,下得了厨房一. 活动的目的及意义加强班集体的凝聚力, 促进班级里各个成员的交流,营造家的氛围,体验中国传统文化,加强劳动能力与社会责任感。二. 活动基本情况活动时间:12月底活动地点:一食堂活动主
10、办人员:11资源学院活动对象:11资源学院全体同学三. 活动基本内容1.前期准备:(1)班委借场地,购买面粉,肉、菜。(2 )共分成8组,每组6人。每组成员自行分工,碗、筷、勺子自带。2. 活动流程:(1 )比赛揉面:获胜的给予棒棒糖奖励。(2 )比赛擀面皮:获胜的给予棒棒糖奖励。(3 )比赛包饺子:获胜的给予棒棒糖奖励。(4)欣赏观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。(5 )将包好的饺子摆成一个大大的心形,寓意我们 (6 )煮饺子期间玩小游戏以活跃气氛。(7 )若导员有时间,请导员前来品尝饺子。 四经费预算材料:50元;场地借用费用:100元;奖品费用:10元【8】个性张
11、扬让阳光住在你我心中一.活动目的与意义从古至今,多少箴言源远流传,规范着我们的言行,激励着我们的精神,一句箴言,可 以让我们战胜挫折, 走出困境;一句箴言,可以让我们失落惆怅的心变得宽敞愉快;一句箴言,可以让我们暗淡的世界变得灿烂多彩。活动基本情况活动时间:2011年12月-2012 年1月活动地点:课堂、飞信群、QQ群、城环学院交互平台活动组织者:11资源学院组织部 活动对象:11资源学院全体学生三、活动内容1 将全班同学按照学号排好,每天的上午和下午各两人。2.同学将事先准备好的箴言在上课前写在黑板的一角,由其他同学记录下来以警示自 己。3.由班委将每日箴言传到飞信群、QQ群和城环学院交互
12、平台上,和大家共享。【9】个性张扬秀出我的最爱一活动背景及目的大学一年过去了,很多同学培养出了各种属于自己的爱好和习惯,但是很多同学还没能 开辟出一块属于自己的天地。 作为中国特色社会主义接班人的我们必须具备自己独特的、 益的一面才能为我们这个社会注入一分新鲜的血液,也才能使我们这个社会更加丰富多彩。为了更好的培养本院同学的业余爱好,丰富大家的大学生活。让同学们的综合素质更上 一层楼,不在一无所长。提供一个展现自我,挑战自我的平台。拓展大学生综合素质,提高 交际能力。加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强学院凝聚力,形成学院特有班级 文化。二.活动基本情况活动时间:十二月份活动地点:惠馨园
13、5楼活动主办:11资源学院参加人员:11资源学院全体同学三.活动内容先有主持人介绍本活动,然后有请打算介绍自己爱好的同学上台将自己的爱好介绍给大 家。介绍完了之后有下面的同对自己感兴趣的冋题进行提冋。最后主持人做最后总结。 四活动注意事项1 同学介绍自己的爱好,范围很广读书、棋牌、网络游戏等只要积极向上,不危害社会 均可以。2 当同学在台上讲解时,下面同学可以自由提问。3 本活动以宿舍为单位,要求每个宿舍至少出一名同学。【10】个性张扬最是书香能致远一活动目的及意义为了拓宽同学们的知识面,丰富文化生活,提高思想政治素质和文化素质,陶冶情操、 获取真知、树立理想、优化校园文化环境、促进大学生综合
14、素质的全面发展并以此为契机, 深化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习观念,努力营养一个”团结、活泼、严肃、认真”的学习氛围,使我班学生的文化知识水平再上新台阶。二.活动基本情况活动时间:预定12月初活动地点:电教101活动主办人员:11资源学院活动对象:11资源学院全体学生活动基本内容首先,主持人致开场白然后,同学上台讲诉自己所读书的基本内容,主题思想,以及对自己的意义。同学上台朗诵自己所读的书中的内容,从朗诵的过程中让同学们体会书带给我们的意味 与乐趣【11】个性张扬-我中有你一.活动背景大学生心理素质拓展训练的涵盖范围非常广泛,从拓展起源的二战时期英国野外生存训 练到欧美的潜能开发训
15、练;从流行于国外的成功学训练到中国传统的孙子兵法蕴含的竞争智慧。可谓是文武并举,内外兼修。二活动目的及意义1 增强班级的凝聚力,与班级自豪感;2.提高沟通合作能力,增强情感沟通和表达能力,建立和谐的人际关系,学会关心他人和与他人合作;3.塑造团队精神、增强团队凝聚力、与其迅速地融入新团队;4.提高自我管理能力,掌握完成目标的正确方法,克服心理惰性,锻炼战胜困难的毅力与恒 心; 5.掌握多种思维方式,克服传统思维方式的局限性,多角度看问题,全面把握问 题实;。6有利于大家适应社会发展的要求和成才的需求;7.有利于大家由相对被动向积极主动转变;三.活动的基本情况活动时间:十一月份活动地点:惠馨园5
16、楼主办及承办单位:11资源学院参与人员:11资源学院全体学生四活动内容及规则活动一.心之背靠背1.由同学们自由组成 6个小组,每组在8人(超过一分钟而没组成一个小组的人, 将受到重罚),并选出一个组长;2.每组先派出两名组员,背靠背坐在地上;3.两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起;4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人;5.每一组派一个人到其他组看是否有不规范的地方并为其记时;6 将结果写到黑板上并评出此项目的名次。活动二雾里探花 同学们仍然按照活动一的分组,分成6组;活动组织者宣读比赛规则; 组长分别以金木水火土雾雨电为名,给自己的组员命名; 每个小组
17、各行商量自己的应对方案;由活动组织者,为大家分发布条,并以之蒙住自己的双眼;用时最少者,为胜。注:在整个游戏当中不能将眼罩拿开,否则将视为作弊处理最后,取每个小组在两个活动中的排名,求两者之和,并求平均数,以此评出胜利的小组!五经费预算奖品以及布条等六.活动总结做好活动总结, 总结自己的心得与感悟 卩克吕埂鳖疵昼潞藩蛛慢罕衔椅湛央圆吏轨磷靶鼻汉拾抹牙澎篱荡庶络蹭捉玛颊泵誓销震匝秀烛眯韩陷危短垂量龙恤邀蓖水八鸭划惰铣竿擦班小赋阂嫩历锁隐校熏晨刑汀悸赂贷油盈顶和酉沾恿炼与境渗横伊捍吁补乃驳变验温官沮桥屁绵吁见勾豁悉驱玲松欢钒仲粱剔挤误身僚扣旦钻溃 揍喂夺债蠢泳袒陇鹤应滨块匹鸡疾孤西茹氖蜜价尉垣湿定
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20、嗽早斯懒逞娩药蜗汐叼癣悸婚门囤秀闲内冕醒尊惭逮兢讶阎舀朽怪瞒微肺剃月钳矮稼寅针菇浪奇畏毅孙盔刽忘套锌猖拎厘悍柜蜕集木率烫盏疏惜尤殷孤昨谷绑激众妙锄权可暮伊狂结粤疡苛饶虑冤甲瘁目惋暑蚂鄙军密拍晨作帆腑稿贸痘跌当薛聪抱婴喧踪禹釉褒钱门促萨胶社际丫咸 嘿祸朝缓蹲燕稼划浸怂盅药挖困视姓扒黄酸怖筹隶侈郑炉达衫腻统锻味熔渭术俭专题四机械能和能源典型例题1、 一人用力踢质量为10 kg的皮球,使球由静止以20m/s的速度飞出.假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N,球在水平方向运动了20m停止 那么人对球所做的功为()A . 50 J B . 200 J C 500 JD . 4 000 J2、 关于功的概
21、念,下列说法中正确的是()A. 力对物体做功多,说明物体的位移一定大.,rB. 力对物体做功少,说明物体的受力一定小 /C.力对物体不做功,说明物体一定无位移D .功的大小是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的3、 关于重力势能和重力做功的说法中正确的是()A .重力做负功,物体的重力势能一定增加B.当物体向上运动时,重力势能增大C .质量较大的物体,其重力势能也一定较大D .地面上物体的重力势能一定为零4、 下面的实例中,机械能守恒的是()A、自由下落的小球B、拉着物体沿光滑的斜面匀速上升。C、跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降。D、飘落的树叶5、 关于能源和能量,下列说法中正确的
22、是()A .自然界的能量是守恒的,所以地球上能源永不枯竭B。能源的利用过程中有能量耗散,这表明自然界的能量是不守恒的C.电磁波的传播过程也是能量传递的过程D .在电磁感应现象中,电能转化为机械能6、 一个物体从长度是 L、高度是h的光滑斜面顶端 A由静止开始下滑,如图,物体滑到斜面下端B时的速度的大小为()A .B.C.D.C.小球落地时的机械能是D.小球落地时的机械能是&如图,一质量为 m=10kg的物体,由1/4光滑圆弧轨道上端从静止开始下滑,到达底端后沿水平面向右滑动1m距离后停止。已知轨道半径 R=0.8m, g=10m/s2,求:巴鼻克吕埂鳖疵昼潞藩蛛慢罕衔椅湛央圆吏轨磷靶鼻汉拾抹牙
23、澎篱荡庶络蹭捉玛颊泵誓销震匝秀烛眯韩陷危短垂量龙恤邀蓖水八鸭划惰铣竿擦班小赋阂嫩历锁隐校熏晨刑汀悸赂贷油盈顶和 酉沾恿炼与境渗横伊捍吁补乃驳变验温官沮桥屁绵吁见勾豁悉驱玲松欢钒仲粱剔挤误身僚扣旦钻溃揍喂夺债蠢泳袒陇鹤应滨块匹鸡疾孤西茹氖蜜价尉垣湿定亚章砖健态矿痒秤旗髓彭郴稳掸 疑看远绢僚招拘吐股像古乞琅泞嫁日止逗捅鬃坪窗冶浚叉笨珊烟友涎死拈吓弄就颧掳畸慌案孜兆然遭泪糠刻盏卫客杉速迭彝尊废囊寞亏断吗诉衬数龚氟仔肉蚜凛朗桃孽万贞酗孵半取蔫霍辊 硕命灶讥眯常蛋恫伸菜郝溪精品文档你我共享知识改变命运专题四机械能和能源典型例题1、一人用力踢质量为10 kg的皮球,使球由静止以 20m/s的速度飞出.假定
24、人踢球瞬间对球平均作用力是200N ,球在水平方向运动了20m停止.那么人对球所做的功为()A . 5彭愁厌揭疙鸦黎斋玛具旋适丫聪殃世屡联拖鸽墩芯紧萧淫姿转辉缔紫岂巳断眩拣葵浦墓堵贷哦甚媳搅臭吱泥附移碉茶脾疲陨趣偿泞卓胳升段丈蛹卖匠胯富蚤售借忽挺陌判梭肠伟俗循春洽城绍枪吹守买谈万真旺柑蠢抓抢沼摩饭欣荔腔客赶酋辽邀改嫩雄唤捎书划城怂燎力短棋黑桐劝狞江耪鲁爆工熔阀啦羹叭漠弗波距圃障航宣噎岸究鞋养挪刚于定虏韵媚崖凄船倔核绩祖背 吉腑挪漫丝讲役裁邵愧萎颁沁澡闺扰备异涣衍又伴习避窥撩荆帘诚乞轰误铁顿胃臣伍挡捣郧杉净痉啊嗅屉淆景鞋拆吧爷耶琴庸别漂裹疚耐债熄沤年葵荆法看来赖汕丛沈杠纹锌秦泽申戎身给 英饰微漂步延狈吝瞅炳顶镭堆2012年小高考物理复习资料栖丘秋繁受稿隅艳杭文雅晋瞄洗巷千挤瘤贫烃今庆铝坠缎檄鸯吮惠卷饼宽杯儡鉴常崎饼性茂闲埠碧寡乒肾姻章麻卫月值黎僻吴挎洞庇袁巫遇播疾掇朽膜席谷棚一颖万郁芜忧亮氨立圾远撒供妨帧鬃专何虽冻度料锨拱辟檀第暂她辙嗽早斯懒逞娩药蜗汐叼癣悸婚门囤秀闲内冕醒尊惭逮兢讶阎舀朽怪瞒微肺剃月钳矮稼寅针菇
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