三、教学条件

1、教学条件一、教材使用与建设情况2007年前学生使用的教材主要有： 王炳实主编， 机械工业出版社出 版的教育部“十五”规划教材机床电气控制 ；陈子银主编，北京理工 大学出版社出版的 21世纪高职高专规划教材 数控机床电气控制 。2007 年 4 月，本课程骨干教师与现场专家一起开发了电气控制与 PLC模 块教材，该教材更符合高职特色，更加实用，经过试用，学生学习技能 的兴趣提高了，收到了较好的效果。结合实践教学与课程改革的实际需 要，2009年团队教师和现场专家一起开发了与理论教材配套的电气控 制与 PLC，2014 年开发了可编程控制器应用 、可编程控制器应用实 训指导书等具有高职特色的实践性

2、教材与补充性教材。促进学生自主学习的扩充性资料的主要有：通过课程教学网站为学 生提供参考文献网站的链接，供学生使用，使用 VIP 题库训练系统帮助 学生巩固所学知识，成立了学生工作室，自主创业，进行小型应用的开 发、承接项目，开展第二课堂活动，如电气协会等，指导协会开展各种 促进学习和能力提高的活动。二、课程教学资源库建设情况学院建成了集纸质与电子、静态与动态的图书和网络等多种资源于 一体的教学资源库，教学资源库包括课程标准、教学内容、实验实习实 训教学指导和学习评价方案等内容。1、图书期刊资源库：学院图书馆拥有专业期刊室并订阅 电气应用、 电气传动、机电一体化等几十种与本课程相关的期刊，有机

3、电 传动控制、S7-3000/400 PLC 应用技术、单片机与可编程控制器 等相关专业藏书上百种， 可满足本课程教师进行教学和相关研究的需要， 学生自学和查资料亦有保障。2、教材教辅资源库 ：保存了近五年所使用的教材及相关教辅资料。 有面向 21 世纪课程教材数控机床电气控制 （陈子银主编）、“十五” 国家级规划教材机床电气控制 （王炳实主编）、模块式校本教材、电 气控制与 PLC教材（祖国建主编） 、可编程控制器应用教材（祖国 建主编）、可编程控制器应用实训指导书教材（祖国建主编）等教学、 学习指导书。3、课程教学标准库：该库含课程标准、课程手册、课程教学大纲、 实训大纲、考核大纲等，有纸

4、质与电子库，网上亦可查阅。4、课程设计与毕业设计题库： 建有纸质与电子的课程设计及与本课程相关的毕业设计题库， 存有课程设计 10 题和近五年与本课程相关的毕 业设计 20 多题。5、试题库：含各类复习思考题近一千题；每模块均配有自测练习； 期末考试题 10套；实操考核题 10套；中级维修电工考证理论试题 4 套， 操作题 6 套。6、教案课件库：保存了近三年本课程教师的授课教案和教学计划 （纸 质）；有电子教案 2个；保存有 4位主讲教师的多媒体课件及配套的教学动 画、教学录像片。7、教学软件库：含继电器电路仿真软件、 FX 系列 PLC编程与仿真 软件、 S7-200和 S7-300PLC

5、编程与仿真软件。8、网络资源：在宽带信息网的支持下， 学院电子阅览室（200 机座） 和网上图书馆订 有清 华 同方 的中 文电 子期刊 全 文 数据 库 十 个专 辑 中的九个专辑，并镜像到本地；办公室和学生宿舍都接通了宽带网， 师生实现了网上互动交流。同时，依托学院优越的网络资源环境，建立 了可编程控制器应用自主学习的网络课程，在网站平台上发布课程 简介、课程大纲、课程标准、学习指导书、考核大纲等，教师、学生对 课程体系、课程内容、教学要求一目了然。在网站平台上提供了每一模 块的知识能力目标、电子教案、多媒体课件、课程实录、图片、练习思 考题等丰富课程学习资源和拓展学习资源， 学生在网上可

6、完成课前预习、 课程学习和课后练习。网站还提供了问题解答和业务交流平台，为师生 互动提供了方便，帮助学生解决学生在自主学习中遇到的问题。本课程资源库将各种教学资源进行有效的整合，为可编程控制器 应用课程教学提供了完整、系统、优质的教学资源和教学实施方案。三、校内实习实训条件1、校内实验实训室的设施设备技术含量高，建立了真实或仿真的 职业环境。学院拥有较为先进的实践教学条件，设立了国家职业技能鉴 定站，具有培训中高级维修电工、特种电工的资格，是湖南省机电一体 化技术专业专业课教师教学能力水平培训认证基地。本课程除了公共的 教学场所外，还拥有低压电器拆装实训室、电气安装接线实训室、机床 电气控制线

7、路故障检测实训室、 PLC实训室、PLC仿真实训室等 5 个专用 实践教学场所。实验实训室的设施设备技术含量高，有龙门刨床考核鉴 定柜、 S7-300PLC及仿真软件、机械手等先进设备，可以有效支持任务 导向型教学、教学练合一型教学和案例型教学等教学方法的实施。建立 了真实或仿真的职业环境，如实训设置购置上向企业实际使用的设备靠 近成小型化；学生着装上企业化；实训课教老师和学生的角色企业化； 实训记录设计为企业生产记录样式；实训结束后按企业要求完成清场工 作；在考核上将学生的职业道德纳入其中；在管理上按企业员工规章制 度执行。2、学院很重视这门课程的建设， 总投入实验实训设备总价值 310 余

8、 万元，价值达标率达 80%。本课程每个模块都对应有一个实训室，与课 程模块学习相对应的 16个课堂演示、 42个基本技能实训、 14个综合项 目均可在现有的实训室完成，可开出上百个实验实训项目，实验实训项 目达标率达 100%，实验实训开出率达 100%。3、建立了便于学生自主学习的实验实训室管理制度， 配有有专业水 平的管理员实验实训室管理规范。在实验员守则中规定，管理员管好自 己所管仪器设备使用安全，经常检查仪器设备，如有故障、损耗及时登 记上报，并对故障及时排除，损耗不报自行赔偿，渎职发生的安全事故 责任自负，设备完好率达 95%；实验实训室制度健全，五个专业实训室 都有学生守则、实验

9、员守则、安全操作规范、运行管理等制度，对学生 实训前、中、后都作了规范要求，特别对安全操作作了很严格的规定， 保证了实训的质量和安全。管理科学规范，实验室内的设备、设施、仪 器、工具、材料、文档资料等由管理员专人负责，任课教师和实验室管 理员都有组织教学的责任，分工明确，各尽其责。为了便于学生自主学 习，给学生提供开放性的实践教学环境，课余向学生开放，周开放时间 不低于 20 小时，并有专业教师指导学生自主开实验实训。可编程控制器应用课程专业实训室一览表序 号场所名称主要设备主要实践教学项目1低压电器拆装实训 室各种 型号的低压电 器、拆装工具等完成低压电器拆装2电气安装接线实训 室主要 设备

10、有三相异 步 电 动 机 、 SX-601 型通 用电工电拖技 能实操柜 15 台等完成电工技能实训、 电 动机控制实验实训、中 高级电工考证实训3机床电气控制线路 故障检测实训室机床 电气培训考核 成 套 设 备 13 套 X-602A/B 等机床电气控制线路故障 检测、维修电工培训考 核4PLC实训室可编 程控制器实训装置 22 套等PLC实训教学5PLC仿真实训室计算机 45 台、仿真 软件、 S7-300PLC一 套、机械手控制一套 等PLC仿真实验实训室管理制度健全，管理科学规范 。为了更好的满足学生的学习，给学生提供的是开放性的实践教学环境，具体表现在：（1）实践时间开放：全天候开

11、放实验实训室，开放时间为 8:00-21:00 ，学生可随时参与实践活动；（2）实践场地开放： 校内本课程的 5 个专用实践教学场所全部对学 生开发，学生在开放型实验电气柜，可随时进行安装、调试，在PLC仿真实训室可进行编程和工程项目仿真；（3）实践内容的开放：从简单的控制线路电路到综合系统，根据学 生的能力自主选择，进行“个性化”教学，有值班老师随时进行指导；（4）学习方式的开放：除课堂上指导与学习外，学生可自发组织课 题小组进行项目设计，并将方案进行讨论式学习，然后在实训室完成仿 真或实操接线，遇到的问题可从课程领域现场专家得到帮助，通过多种 形式的方式开展学习。四、校外实习实训条件1、建立了符合课程教学要求的校外实践教学基地。 与本课程相关的 现有校外实训基地 5 个（涟钢信息自动化中心、 娄底市自来水厂 PLC站、 娄底同人电子、娄底联众科技、娄底市电力局调度中心） ，其中有战略合 作企业和就业人才培养合作企业。在校外实习基地可进行工艺实训、生 产实习、毕业顶岗实习。2、与相关企业建立了合作机制，在实训内容、考核管理等方面进行 了合作。校企双方进行了深层次合作，建立了合作机制，签订了长期合 作协议。根据协议校企双方长期密切合作，实行双向参与，企业工程技 术人员、