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文档简介

1、人教版数学八年级下册 20.3课题学习 体质健康测试中的数据分析 【学习目标】 1. 能根据实际需要确定和抽取样本。 2. 依据抽取的样本,对收集的数据进行整理. 描述和分析 3、对统计结果做出正确的评估并 提出合理的建议。 、自学指导(自学课木131133页)独立完成卜列问题 1、根据学生体质健康标准登记表完成体质健康评定的步骤: (1)收优数抓:(2)於理数抓:(3)描血数拥:(4) d析数据 2、在收集数据时,我采取用样本估计总体的统计方法。 3、在对数据进行整理时.我们常列统计表 进行整理。 4、描述数据可用条形图、扇形图、折线图、直方图使 数据分布的信息更清楚地呈现出来. w- f

2、虹 I -1 F亠 卜 芒 为促进同学们积极参加体育锻炼, 养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保 健能力和体质健康水平,全国各学校每 年(或两年)都要从身体形态、身体机 能、身体素质等方面对学生的体质健康 状况进行一次综合评定. 中学生体质健康登记表 姓名 班级 年龄 1性别 身高 体重 5米tt 身高标准体重(10 肺活S标准指数(20 立定跳远 台阶实验 跳绳 1000米跑(男) 800米跑(女 篮球运球 坐位体前屈 掷实心球 足球运球 握力体章指数 弓1体向上 男) 球垫球 押痔超坐 女 说 明 1. 括号中的效字为单项测试的満分成績1 2. 各单项成绩之和为最后得分, 3. 聂后得分90

3、分及以上为优秀75旳分为良好P 60J4分为及格,旳分及以下 为不及格. 一、收集数据 二、整理数据 三、描述数据 五、撰写调查报告 匕J1* y 禾洌TT协 收集学校八年级学 生体质健康登记表, 分析登记表中的数据, 对该校八年级学生的体质健康情况进行 评定,从而提出增强学生体质健康的建 议. 一、收集数据 O 甲: 别抽缪X 样本要具 有代表性. 一、收集数据 1、确定样本 从全校八年级3个班的各班分别抽取5 名男生和5名女生,组成一个容量为30的 样本O 2、确定抽取样本的方法 按照各班的学号,分别在每个班抽取 费排在最前面的5名男生和5名女生。 整理数据 分析样本的体质健 康登记表中的

4、各项数据.2 评分标准制定表格将得分分栏填写. 中学生体质健康登记表 得分:84 姓名 身高 张丽 160om 身高标准体重(15) 肺活量(15) 选测 项 (男) 项 (男) 台级试验 (20) 班级 体重 11 10 八 50kg 年龄 选测 选测 项 (女) 性别 14 50米跑(30) 立定跳远(30) 台级试验(20) 800 米跑(20) 30 1000米跑 (20) 坐位体前 屈(20) F力(20) 居位体前屈(20) 18 选测 项 (女) 仰卧起坐(20) 握力(20) 二、整理数据 84 97 81 52 84 73 86 69 91 75 80 80 83 89 82

5、 88 81 79 81 74 81 60 94 87 84 80 87 78 91 68 说明:得分90分以上为优秀 75*89分为良好, 6074分为及格,59分以下为不及格, 成绩 划记 频数 百分比 不及格 1 3.3% 及格 正_ 6 20% 良好 7F 7F 7F 14 46.7% 优秀 7F 7F 9 30% j 合计 30 30 100% 心 E30.2 不A* z 成绩 划记 频数 百分比 不及格 1 3.3% 及格 正 6 20% 良好 7F 7F 7F 14 46.7% 优秀 7F 7F 9 30% 合计 30 30 100% 厂三、描述数据 丄M w/p lF? 二、描

6、述致据 人数 15 14 12 9 6 3 不及格及格 R好优秀 0 二、描述数据 成绩 划记 频数 百分比 不及格 1 3.3% 及格 正 6 20% 良好 7F 7F 7F 14 46.7% 优秀 7F 7F 9 30% 合计 30 30 100% 三、描述数据 不及格 1 及格 匚二 良好 II 优秀 360 X3. 3%=11. 88 20分 不及格 467%|及格 良好 30% 优秀 一 -4 1 四、分析数据 根据原始数据或各种统计图表, 计算各组数据的平均数、中位数、众 数、极差、方差等,通过分析图表和 各种统计量得出结论. IT 84 97 81 52 84 73 86 69

7、91 75 80 80 83 89 82 88 81 79 81 74 81 60 94 87 84 80 87 78 91 68 52 60 68 69 73 74 75 78 79 80 80 80 81 81( 刖 1 82 83 84 84 84 86 87 87 88 89 91 91 94 97 F =令(52 - 80.36)* + (60 -8036)2 + +(97 - 80.36/ 87.51 公 调查报告 题目 了解全校八年级学生的体质康W况 样本 八年级各班部分学生样本容 来渾 学生体JSWR登记套 主要项目 ft理、描 述数据 分析数据得出结论 M 体 S 1000米 800米 何卧起堂 总结 主n*逡 加成员 敦师意见 备注 数据的代表 数据的波动 极差 方差 用样本方差

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