学习型班组申报材料(1)

1、精品文档你我共享AAAAAA组织纪律严曾连续四届荣获公司级“青年文明号”先进班组。然成绩只能代表过去，班组领导核心动大家利用业余休息时间，学习文化课程，多读书,多看报，以文化修养来提升班组整体素1111月2121日这天班组发动全学习型班组申报材料四工段二班共有员工 2323人，平均年龄3333岁，其中正式工 9 9人，通达派遣工1414人，正是这群年轻、带有不同乡音的，来自不同湘土的小伙子们组建了一支思想过硬、明，敢打硬仗，敢与拼搏，勤奋好学的优秀集体是一支技术过硬，活力充盈的年轻化班组,值班主任在年初对班组提出了：“放下一切重新开始，班组要加快提升整体综合素质入手, 内部要开展比学习，比指标

2、，比贡献，外部要做到互帮助，互共勉，同进步，立足本岗不断 的学习，不断的创新，切实的做到人人争先进，携手共进，创建学习型创新班组。在“创建学习型班组、争做知识性职工”的活动中，他们积极树立“今天的努力，明天 的能力”的学习理念，推动工作学习化，学习工作化，使班组成员在学习中共同增长才干, 加快成长，取得了较好的效果。、加强教育引导，持续开展文化教育，创建文明和谐生产氛围，班组为提升人员素质，发质，班组还利用板报的形式，来宣传精神文明建设及文明现在管理，并付诸于行动。今年三月份，班组利用两周的工余时间， 自发的义务将主厂房地面破损处进行修补；班组还自行研 发工具支架，将现在管理提升至一个新台阶，

3、十。一期间，班组利用七个班次的工余时间,将1919台发生炉汇集器及控制室门窗重新粉刷油漆，维护保养。体人员，将主厂房工具重新摆放,让学习深入人心，思想是行动的先导。为了把班员的注意力都凝聚到创建“学习型班组”中来，四工段二班首先从思想引导大家提高认识，转变观念，明确愿望。把学习变成每个人 的自觉行动。1 1、形成创建共识，二班大部分班员来自农村，基础差，底子薄，文化层次偏 低，针对这一情况，二班有计划的组织全体员工培训学习，并多次被工段评为学习型班组,为了继续保持这种良好的学习势头，引导员工自我设计，自觉学习。二班组织全班同志对学习型班组的性质和要素， 能不能创建，如何创建等话题开展深入讨论，

4、使大家通过思想引导, 进一步认识到新形势 “创建学习型班组， 争做知识型职工”的重要意义，增强学习的紧迫感 和主动性，2 2、导入学习理念。创建学习型班组，学习是基础，改变习惯思维是关键。二班 组织集体学习时，有的员工觉得负担重，加班加点多，业余时间少，认为学习是走形式，只 要把本职工作干好就行了， 学与不学是一个样， 为了改变这种习惯思维， 他们在组织大家学精品文档你我共享AAAAAA习基本知识上注意用身边成材典型开展正面教育,引导班员“今天的努力， 明天的能力”的以管理为重点，注意今后，我们要虚学习理念。二、规范学习流程一、一个学习型班组 xxxx班成员有着良好的自身素质，可对于班组来说，

5、养成好的学习习惯，在班组内形成良好 的学习氛围，是班组建设的重要环节之一， 为此，班组十分注意每一个成员的学习教育工作,制定了详细的教育培训计划，利用班前后会、周二周五学习会等， 挤出时间，学习理论知识,学习岗位操作技能，一方面努力提高班组成员思想政治觉悟，理论文化水平及业务操作技能;另一方面注重加强安全教育培训，班组坚持以人为本，以现场为阵地,引导班员从思想上，从行为上提高控制不安全因素能力。通过利用安规学习考试、技术问答、 模拟试验、事故预想、反事故演习等多种手段提高班员的技能水平和安全意识。把学习作为提升本领的一种手段，坚持集中学习与业余自学并举，二班建立了月度学习制度和工作标准。每个人

6、针对自身的情况， 制定出符合自己的学习计划和目标，班组坚持每 月开展两次集中学习交流，增强了培训的针对性。三、注重学习效果使学习变成锤炼作风的一种动力，在创建学习型班组活动中，注意找准结合点，突出着 力点，把学习的效果落实到解决班组生产问题上。创争活动以来，二班立足班组实际， 认真开展技术练兵， 营造学习氛围，做了一些有益的探索，学习使每个人都有了长足的进步，也促进了班组管理水平的提高。心向兄弟单位学习，全面提升员工的综合素质，为推进职工队伍素质的普通型向知识型、智 能型、创新型转变而努力。激励员工工作热情， 有效的投入到实际生产中去。 三、坚持文明生产，搞好安全质量标准化 现场管理。近年来，

7、该队坚持安全管理不松懈，认真抓好安全制度的落实，在现场施工中， 严格按作业技术规程施工，从精细化管理入手， 强化职工的安全施工意识，建立了班组安全防范机制，使管理干部、群监网员，各有责任范围并经常性地开展自查活动。去年来，全队 共查出整改安全隐患 8383条，杜绝了不合格施工现象。由于该队注重质量标准化的文明管理 与日常安全生产管理相结合，有力推动小井的安全生产。截至目前，所在xxxx井已实现安全生产2323周年，该队杜绝了重伤以上人身事故。五、开展班队自主管理，根据管理转型要求和矿关于自主管理的实施意见，该队结合自身特点，制定了班、队五项管理制度和六 项自主管理细则，从根本上规范了干部职工安

8、全生产操作行为，消除由于 三违”所造成的安全隐患和事故，让职工自觉遵守行为规范，通过推行班队自主管理，形成了以班、队抓安全自觉性，使职工操作行为由自发变为自觉规范，人人熟记本岗位的行为准则，推动了班、队 各项工作上新台阶 团结互助，有难必帮”是除尘风机班的共同心声和行动，演绎成一种势不精品文档你我共享AAAAAA1 1职工积极参加女职工业余学校的可挡的主流，工作中大家各得其所，身体健壮的主动承担力气活， 身瘦灵活的登高作业 , 设备检修时大家抢着干，互帮联保的事情不计其数。最为可贵的是他们遇到矛盾或者争执时， 总是一句话都是为了工作”轻松化解、豁然而释。建立岗位练兵台，互学互助结“对子” 等灵

9、活多样的岗位培训活动， 营造一个崇尚学习的良好氛围， 全面提升岗位人员的技术水平。 在工作中提倡“成本管理、人人有责”的思想，鼓励员工多提合理化建议、多搞节约挖潜。为员工创造一个班组节约一度电、一吨油、一把拖布等既抱西瓜又捡芝麻的氛围。四、互助互帮、团结向上，争创先进班组。，不断增强本岗员工队伍的凝聚力，营造温馨环境。师带 徒、徒帮师，言传身教，使全岗素质上水平。作为岗长有责任带领大家学习钻研技术；作为 技术高手有义务培养技术骨干。出于这样的认识，岗长和技术高手在班站管理中、在“传道、 授业、解惑”上着实下了一番功夫。他们带领岗上职工长期坚持搞素质教育和技术小比武活 动，教育职工增强责任心，

10、刻苦钻研技术。“只有熟练自己的业务， 干起活来才能得心应手！ ”成了全岗职工的共识 为全行DCCDCC 次切换成功上线做出了自己的贡献。该班组思想政治工作扎实有效，班组成员之间互帮互学，有和谐共进的良好班风。班组内部的四位党员更是起 到了先锋模范带头作用。 班内党员对难度大、 时间紧、任务急的工作首当其冲，主动带领其 他成员克服困难，积极解决问题从而在班组内部形成了长久的、延续性的团结、协作，互帮互学的良好班风。 班组成立至今，班组及其成员因其强烈的主人翁责任感，良好的职业道德和牢固的全局观念多次荣获公司各种奖励，无人违法违纪，甚至连现场安全处罚也没有。组领导以身做责，规范自己的言行，在他们的

11、带动下，班组全年未出现过一起违纪现象，未出现过人身伤亡事故， 未出现过设备事故及操作失误引发的危害生产问题。班组领导班子在班组内切实的做到身先士卒，率先垂范，遇事必亲临现场指挥参与工作， 为了认真贯彻省、市总工会和湘铝公司工会女职工委员会的指示精神，切实开展好女职工素质达标竞赛，二配班围绕提高操作水平，开展岗位练兵、技术比武活动，创造相互学习、相 互交流的机会，做到人人参战，培养女职工的积极性和创造性及独立操作的能力，激励女职工争当岗位明星，立足本职，努力工作，使她们在平凡的岗位上闪光发热。同时，鼓励女职 工岗位成才，成为专一门，会二门，懂三门的新时代女性，通过素质达标竞赛活动，本班 人通过自学获得大专文凭，个个获得了电工中级等级证书。学习及公司主办的各种技术培训及各种技术比武活动。锌电解厂四工段二班2007-11-282007-11-28精