上海电视大学现代实用艺术专业

1、上海电视大学现代实用艺术专业 基础版面设计课程导学 一、课程总的简况 学时：36学时学分：2学分 开课学期：第三学期适用专业：现代实用艺术（大专广告方向） 课程类别：必修课课程性质：专业类基础必修课 先修课程：素描、色彩、三大构成、图形与字体设计等。 1、课程性质与教案目的 课程性质：基础版面设计是现代实用艺术专业平面设计方向（专科）开设的一门专业基础必修 课。 教案目的：通过该课程的学习，使同学掌握设计的视觉要素、构成要素、编排设计内容与形式关 系、设计要素及其构成规律与方法，以及各种应用性设计形式特点，使学生能够进行具有感染力的 版式设计，从而使作品的内容更加清晰，有条理地传达给读者。 2

2、、课程的学时分配 课程内容 学时分配 一、版式设计的原则 4 二、版式设计的原理 4 三、版式的视觉流程 8 四、版式设计的形式法则 4 五、版式的基本类型 4 六、文字的编排构成 4 七、图形的编排构成 4 八、现代版式设计的发展趋势 4 总学时 36学时 、怎样使用学习资源 1）根据主教材学习 主教材：版式设计杨敏杨弈编著（西南师范大学出版社） 主要以老师面授，兼以课堂手工制作的作业练习为主，业余用电脑辅助学习与练习。 2）根据辅教材学习 辅教材：英国版式设计教程艾伦斯旺编著（上海人民出版社） 着重欣赏国外一些比较好的版式设计，借鉴和学习国外比较时尚和新潮的版式设计，把握现代版 式设计的发

3、展趋势。业余结合一定的设计实践课题用电脑辅助学习与练习。 3）参考媒体教案资源 http:/ 视觉中国 http:/ 设计在线 http:/ 中国设计之窗 http:/ 图酷 4 ）网上课堂 进入上海电大在线（http:/ ） 再进入网上课堂（用自己的用户名和密 码）基础版面设计课程 进入上海大同工作站在线（ http:/ ） 再进入网上教案现代实用 艺术基础版面设计课程 BBS网上答疑 进入大同工作站（http:/ ） BBS讨论专区 三、怎样预习、听课、复习 1）根据专业特色，在进行本门课程的预习时，先着重把版式设计的概念看一遍，把难点摘录下 来，另外把上课手工制作要带的工具和材料以及电脑

4、制作要的素材都准备好。 2）在听课的过程当中，注意着重学习版式设计原理在实践课题中的具体应用，结合自己的疑 难，主动与任课老师沟通，交流自己的想法，锻练自己创新思维的创意编排能力，掌握设计 的视觉要素、构成要素、编排设计内容与形式关系、设计要素及其构成规律与方法。 3）关于复习，因为本门课程的期终考核主要是作品考，大家主要的是认真对待完成好课堂老师 布置的各项作业，这是一种设计思维、编排设计能力的积累。有了这种积累，自然考试大家 也不会很紧张。 四、怎样完成作业 1） 平时作业：不少于6次课堂作业练习，结合手工制作、电脑完成设计作品练习。 2）完成形式：课堂作业根据老师布置的要求，采用剪贴编排

5、的形式，用手工制作完成。课余结 合电脑辅助学习与练习。 3）作业要求：理解并掌握设计的视觉要素、构成要素、编排设计内容与形式关系、设计要素及 其构成规律与方法。 五、碰到困难怎么办 电话答疑电话：63087283 （应用艺术系）陈文彪老师 E-mail 答疑电子邮件地址 BBS网上答疑进入大同工作站BBS讨论专区 学习小组讨论 面对面答疑 六、怎样复习考试 1 ）本课程的考核方式：作品考试，所评定的成绩即为本课成绩（其中平时成绩占 40%，期末考 试占60%。平时成绩的40%中平时作业占80%，出勤占20%）。 2）关于复习，因为本门课程的期终考核主要是作品考，大家主要的是认真对待完成好课堂老

6、师 布置的各项作业，这是一种设计思维、设计能力的积累。有了这种积累，自然考试大家也不会很 紧张。 七、自主学习方法提示 1 ）因学生条件，各校情况有差异，学员的学习可在教师总的面授思想指导下，有相应的灵活 性。即在学习方法与形式上可多样化，可结合教师的示范作业详解，课堂作业练习，业余用电脑 辅助学习与练习、上各种设计网站查阅各种版式设计的资料等多种形式。 2）通过对平面编排设计的规律和方法进行认知与实践，能够有效掌握编排设计的规律性，提高 快速草图表现主题构想的能力，着重拓展自己动手能力，结合手绘、电脑设计作品练习。 3）在学习理论的同时保证每次课堂设计实践内容的作业量，即时解决各环节作业问题。认真完 成老师布置的各项作业，学员作业互讲互评，提高概念的解释能力和创意思想的交流。 八、本课程重点难点提示 学习重点： 版式设计的原理及版式的视觉流程 学习难点： 版式设计