大学生幸福观的调查报告

1、社会实践调查报告当代大学生幸福观的调查题目 学院 班级 组长 组员 日期外国语学院X年X月关于当代大学生幸福观的调查、八、刖言“你幸福吗？” -“我姓曾。”随着央视走访群众时提出的这个问题红遍大江南北，也越来越多出现了一些神回复。当时农民工回答的一句“我姓曾”，不知是听错还是揶揄。而现在无论是政府机关还是新闻媒体，都在提倡“幸福”这个词：前国务院 总理温家宝曾提出要让人民活的有尊严，政府机关出台各项措施保障人民权益， 即要提升人民的幸福指数；现在的各种影视剧作品中，少不了以幸福这个字眼。 或许今天，“幸福”这个字眼已经泛滥，不断充斥着你的耳膜，但真心的问自己 一句，有多少人会觉得自己是真正幸福

2、了的？而今天，我们就走进离我们最近的一些人中去，看看当代大学生的幸福观，大学生是祖国的未来，民族的希望，大 学生幸福观代表了未来社会幸福思想发展的基本趋势。人们虽然在追求幸福，但，然而，许多人不仅 ，反而产生沉重感、负担感。我想这份对大学生幸 会给社会带来一些启发。并非人人都能获得幸福。现实生活中并不缺乏能导致人产生幸福感的物质、精神 条件,然而一些人缺乏幸福的感受，或者说因感知幸福能力的低下而丧失幸福感。 就今天的多数大学生而言，生活几乎能够提供他们所需的一切 不能感知自己所处的幸福情境 福观的调查报告会给我们自己，现状及问题本次针对于大学生幸福观的调查，我们小组采用了发放问卷的形式，将得到

3、 的数据进行整理，我们得到了如下反馈，特摘录一些有代表性的问题如下。1.您觉得您现在学习的专业是您真正感兴趣的吗?选项小计比例A.绝对是48%B.基本上是2244%C.不完全是2448%D.完全不是011%E.还不知道010%作为大学生，学习依旧是我们大学生活的主旋律，从数据上看，我们可以得 出在我们学校的大学生还是比较幸运的， 有44%的人都选择了自己感兴趣的 专业，并继续深入学习；但还有48%的人专业并不与自己兴趣相符合。其实 在以后的求职中，真正专业对口的职业会很少，所以我们大学生要摆正心态， 不管专业是否喜欢，都要努力去学习，取得好成绩，因为你不能改变现状； 若实在不喜欢，就要及时地转

4、专业，或者自学自己感兴趣的专业。相信通过 努力学习，取得好成绩，拿奖学金，快乐学习，一定会给你带来一种幸福感。 以后毕业带着优秀的成绩去应聘，把幸福感继续延续。2.在您的生活学习和社会环境中，您认为下列哪方面的安全问题最令您担 忧？选项小计排名A.社会治安问题（如盗窃，抢劫，凶杀，诈骗 打斗，赌博和色情服务）302B.医疗卫生安全问题（包括药品质量、医疗器 械质量、咼额医疗费等等）194C.环境安全问题（包括环境污染、资源短缺、 自然灾害、病毒细菌感染等等）302D.食品安全问题（包括饮料、食物的质量问题 等等）421E.交通安全问题253从数据可以看出，大学生对身边的食品安全问题最为担忧，

5、因为社会上的地 沟油，染色馒头，瘦肉精，毒奶粉等食品安全问题层出不穷，当然这些食品 问题凭大学生之力是解决不了的，包括排名第2的社会治安问题，犯罪率越 来越高，越来越低龄化。因此希望我们的政府能做好各个方面的监管工作， 为公民创造一个安全的社会环境。3.如果您现在感到不幸福，您觉得是下面哪些原因 ？（多选）选项小计排名A.学习成绩不好学业压力大86B.精神空虚就业压力大253C.缺乏成就感321D.自己期望值过高，理想与现实冲突太大302E.父母对您投入过高期望95F.人际关系紧张27G.生活费紧缺86H.生活没有为之奋斗的目标2041.失恋11J.社会风气86从数据可以看出，排名1, 2,

6、3的选项可以看出现在大学生的压力还是很大 的，排除学习的压力，四年后走出校园的我们更要面对严峻的就业压力，而 现在很多同学更是早早的准备着实习，找工作，而社会就业问题的残酷和我 们的梦想间的落差太大，这是我们大学生不能获得幸福感的重要原因。 所以, 就业问题也是政府需要大力解决的一件事。4.对您来说幸福感来源于什么？（选3个）选项小计比例A.自己的能力得到老师同学的认可174B.学习成绩优异125C.在各种活动中取得一定的成就或融入团队 协作完成某项工作253D.和谐的家庭311E.较强的人际交往能力，并总能和别人融洽相 处272F和知心朋友/恋人在一起272G.手头上有足够的生活费27H.有

7、外出的机会在这边的数据显示，当代的大学生还是很看重家庭，朋友，恋人的感情，包 括与他人的人际关系，与他人的合作能力，印证了那句话：人是社会的产物, 是感情的动物。我们注定要与其他人产生各种各样的联系，无法避免，而今 天的很多大学生都是独生子女，与他人沟通的能力比较欠缺，不利于人际关 系的开展，所以具备这方面的能力成为了大学生幸福感的重要来源。、对培养幸福观的建议对当代大学生如何培养出正确的幸福观，我们小组给出如下选择： 大学生要树立正确的金钱观，正确对待金钱；要树立正确的职业观。 金钱是幸福生活的必要条件，但金钱并不等于幸福，物质生活富裕而精 神生活空虚的人，就不会有真正的幸福。很多同学人为事

8、业有成是他们最大 的幸福，但又想选择安逸稳定的工作，同学们在求职是往往把金钱放第一位, 但这样的职业并不都能符合你的兴趣爱好，性格特点，自然也不会让你自在 工作之余感到幸福。大学生要增强与周围同学互动，学会换位思考；广交朋友，培养人际交 往能力，开拓眼界。每个人在世界上都不是一个完全独立的个体，同学就是我们周围的环 境，与我们紧密联系着，并且影响着个人的生活。因此，个人的幸福生活离 不开环境，离不开周围的人与事物。建立良好的人际关系，是幸福生活的关 键。人与人之间和睦相处，互相关心，学会站在对方的角度看问题，相互理 解，有利于增进人际关系，开展幸福生活。大学生要提高自身素质，树立自省意识，培养

9、责任感和同情心。当代大学生普遍以自我为中心，个人的自我意识对于其生活、学习等个 方面有着潜移默化的重要作用。提高自身素质，正确地认识自己，定位自己, 培养自己的社会责任感、同情心，学会了解自己，以及自我肯定与自我批评。 大学生只有看清自己，摒除自身的缺陷，不断完善自己，才能看到社会、生 活的美好，也因此真正的理解幸福， 为自己为他人的幸福生活营造氛围。高校要加强对大学生幸福观的教育，注重学生的全面发展，德育和智育 相结合。高校应对大学生实施幸福认知教育，帮助大学生发现感受幸福；倡导幸 福追求教育，帮助大学生创造享受幸福；加强幸福观念教育，指导大学生认 知理解幸福。同时，家庭的辅助作用不能缺少。

10、家庭对于一个人的生活方式、 文化背景、心理氛围等诸多方面有着挥之不去的影响，良好的家庭教育和家庭氛围能给子女的幸福教育带来积极的影响。四、总结大学生是祖国的未来，民族的希望，大学生幸福观代表了未来社会幸福思想 发展的基本趋势。培养大学生获得和感受幸福的能力幸福是一种能力,这种能力的获得需要教育和培养。 现实生活中并不缺乏能导致人产生幸福感的物质、 精神 条件 ,然而一些大学生缺乏幸福的感受 ,或者说因感知幸福能力的低下而丧失幸福 感。就今天的多数大学生而言 ,生活几乎能够提供他们所需的一切 ,然而 ,许多人不 仅不能感知自己所处的幸福情境 ,反而产生沉重感、负担感。当代大学生需融入对幸福的追求之中，正确处理个人幸福与他人、与社会的 关系，并脚踏实地地追求幸福。 在价值观方面存在理想信念的坚持与物质利益的 追求并举、自觉尊重社会道德、具有较强的社会责任感、自我意识明显，但是， 从中暴露出的一些问题也不能不引起我们的重视， 例如：对金钱和物质享受的看 重，这说明相当一部分大学生陷入了价值观的误区，价值取向的实用主义倾向， 价值实现的庸俗主义倾向。当代大学生不仅应把今天的大学学习看成