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文档简介
1、倍倍 数数1 1、在自主计算、交流、判断等数学活动中，经、在自主计算、交流、判断等数学活动中，经历认识倍数的过程。历认识倍数的过程。2 2、知道倍数的含义；在、知道倍数的含义；在1 1100100的自然数中，能的自然数中，能找出找出1010以内某个自然数的所有倍数。以内某个自然数的所有倍数。3 3、积极参与数学活动，在用已有知识和经验学、积极参与数学活动，在用已有知识和经验学习新知识的过程中，获得成功的体验。习新知识的过程中，获得成功的体验。教学目标教学目标皮帽价钱是布帽价钱的几倍？皮帽价钱是布帽价钱的几倍？909018185 5答：皮帽价钱是布帽价钱的答：皮帽价钱是布帽价钱的5 5倍。倍。9
2、09018185 5没有余数，就说没有余数，就说9090是是1818的倍数。的倍数。909018185 5没有余数，也可以说没有余数，也可以说9090是是1818的的5 5倍。倍。（1 1）12123=3=40408=8=31531515=15=（2 2）11113=3=43438=8=63763715=15=计算下面两组题。计算下面两组题。4 45 5212132325353427427第一组算式中，谁是谁的倍数？第一组算式中，谁是谁的倍数？12123=3=40408=8=31531515=15=4 45 52121在在1 1 5050的自然数中，分别找出的自然数中，分别找出4 4和和6 6
3、的倍数。的倍数。4 4的倍数的倍数6 6的倍数的倍数4 4 8 8 1212 16162020 2424 2828 3232 36364040 4444 48486 61212181824243636424248488080161692922727351351272715615639391. 1. 下面哪道题的被除数是除数的倍数？下面哪道题的被除数是除数的倍数？= =5 5= =311311= =4 4= =13132. 2.在在1 1100100的自然数中，找出下面各数的倍数。的自然数中，找出下面各数的倍数。7 7的倍数的倍数8 8的倍数的倍数9 9的倍数的倍数1010的倍数的倍数3. 3.在下面的数中，找出倍数关系的数。在下面的数中，找出倍数关系的数。24244=64=656564=144=1472724=184=1848484=124=1256567=87=8484824=224=272729=89=84. 4.小蜗牛找倍数小蜗牛找倍数( (找出找出3 3的倍数的倍数) )。0 01 12 24 45 57 78 81010 11111313 14143 36 69 912121515（1 1）4848是是6 6的倍数。（的倍数。（ ）（2 2）在）在13134=3 14=3 1中，中，1313是是4 4
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