烃和卤代烃烃和卤代烃练习题

1、其实 ,任何一门学科都离不开死记硬背 ,关 键是记忆有技巧 “, 死记”之后会“活用”。 不记住那些基础知识 ,怎么会向高层次进 军?尤其是语文学科涉猎的范围很广 ,要真 正提高学生的写作水平 ,单靠分析文章的 写作技巧是远远不够的 ,必须从基础知识 抓起 ,每天挤一点时间让学生 “死记” 名篇 佳句、 名言警句 ,以及丰富的词语、 新颖的 材料等。 这样 ,就会在有限的时间、 空间里 给学生的脑海里注入无限的内容。日积月 累 ,积少成多 ,从而收到水滴石穿 ,绳锯木断 的功效。这 个工作可让学生分组负责收集整理 ,登在小黑板上 ,每周一换。要 求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的

2、知识面 ,引 导学生关注社会 ,热爱生活 ,所以内容要尽量广泛一些 ,可以分为人 生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保 等多方面。如此下去 ,除假期外 ,一年便可以积累 40 多则材料。如 果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料 ,写起文章来还用乱 翻参考书吗 ?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是 ,但学生写作文运 用到文章中的甚少 ,即使运用也很难做到恰如其分。为什么 ?还是 没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题 ,方法很简单 ,每天花 3-5 分钟左右的时间记一条成语、 一则名言警句即可。 可以写在后 黑板的“积累专栏”上每日一换 ,可以在每天课前的 3 分钟

3、让学生 轮流讲解 ,也可让学生个人搜集 ,每天往笔记本上抄写 ,教师定期检 查等等。这样 ,一年就可记 300多条成语、 300多则名言警句 ,日积 月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生 脑中 ,自然会出口成章 ,写作时便会随心所欲地“提取”出来 ,使文 章增色添辉。烃和卤代烃一、单选题1通常状况下，下列物质为气体的是 ( )A 甲苯B 溴乙烷 C 四氯化碳D 2-甲基丙烷2下列各化合物的命名中正确的是 ( )3下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是 ()A .甲烷和氯气混合后光照发生反应B .乙烯与氯化氢的加成反应C.甲苯与等物质的量的 Br2发生反应D

4、 乙炔和氯气的加成反应4. 设 NA 为阿伏加德罗常数的值， 下列有关叙述不正确的是 ()A .标准状况下，1 L庚烷所含有的分子数为Na/22.4B. 1 mol甲基(一CH3)所含电子数为9NaC. 标准状况下，B2H6和C2H4的混合气体22.4 L,所含的电子数约为 16NAD. 26 g C2H2和苯蒸气的混合气体中所含的 C原子数为2Na5下列化合物的一氯代物的数目排列顺序正确的是 () CH3CH2CH2CH2CH2CH3 (CH3)2CHCH(CH3)2(CH3)3CCH2CH3(CH3)3CC(CH3)3A .B .二C.D .二6甲苯苯环上的氢原子被两个溴原子取代，生成的二

5、溴代物有6种，则甲苯苯环上的三溴代物有 ()A 3种B 4种C 5种D 6种7下列化合物中，既能发生消去反应生成烯烃，又能发生水解反 应的是 ()8.科学家艾哈迈德泽维尔使运用激光技术观察化学反应时分子 中原子的运动 ”成为可能，在他的研究中证实了光可诱发下列变化： 这一事实可用于解释人眼的夜视功能，有关 X、Y 的叙述不正确 的是()A . X和Y互为同分异构体B . X和Y分子中所有原子可以处于同一平面C. X和Y都可发生加聚反应 D.该物质的同分异构体只有五 种醸 Br；9.化合物Z由如下反应得到：C,HfBr* YINaOH CC1.,Z的结构简式不可能是()A. CH3CH2CHBr

6、CH2BrB. CH3CH(CH2Br)2C. CHsCHBrCHBrCH 3D. CH2BrCBr(CH3)2二、填空题10 .烯烃中碳碳双键是重要的官能团，在不同条件下能发生多种 变化。(1) 烯烃的复分解反应就是两种烯烃交换双键两端的基团，生成两种新烯烃的反应。请写出在催化剂作用下，两个丙烯分子间发生 复分解反应的化学方程式。(2) 烯烃与高锰酸钾酸性溶液反应的氧化产物有如下的反应关系：已知某烯烃的化学式为 C5H10,它与高锰酸钾酸性溶液反应后得到 的产物若为乙酸和丙酸，则此烯烃的结构简式是oI；若为二氧化碳和丁酮?內)，则 此烯烃的结构简式是。11.请观察下列化合物AH的转换反应的关

7、系图(图中副产物均 未写出)，并填写空白：(1) 写出图中化合物C、G、H的结构简式：CG;H。(2) 属于取代反应的有(填数字代号)，第3页/共7页参考答案1. D【解析】试题分析：A .甲苯常温下为液态，故 A错误；B .溴乙烷 常温下为液态，故B错误；C.四氯化碳常温下为液态，故 C错误；D. 2-甲基丙烷，常温下呈气态，故 D正确。故选D。考点：考查常见有机物的物理性质2. A【解析】B项，应命名为1-丁烯；C项，应命名为邻二甲苯；D项, 应命名为2-甲基丁烷。3. B【解析】A项，CH4和C12取代反应生成四种氯代物；B项，C2H4与 HCl加成生成CH3CH2CI ； C项，甲苯与

8、等物质的量的Br2可以取代支CHYHI I链和苯环上的氢原子；D项，CHCH与氯气加成反应生成I 和ClcilCHC14. A【解析】A项，标准状况下，庚烷为液体。5. D【解析】的一氯代物均有3种；是左右对称的分子，氯原子可 以取代甲基上的H原子和“CHI的H原子，即一氯代物有2种； 中6个甲基上的氢原子完全等效，只有 1种一氯代物。6. D【解析】利用换元法分析。甲苯苯环上的二元取代物与三元取代物数目相等。7. B【解析】卤代烃均能发生水解反应，选项中的四种物质均为卤代烃； 卤素原子所连碳原子的邻碳原子上连有氢原子的卤代烃能发生消去 反应。C、D两项Br原子所连碳原子的邻碳原子上均没有氢原

9、子，不能发生消去反应，而CHsCl只有一个碳原子，也不能发生消去反应。8. D【解析】X、Y的分子式为C14H12，从结构上看为顺反异构，而分子 式为C14H12的物质不止五种。9. B【解析】由反应流程知：丫必为烯烃，Z为两个溴原子在相邻碳原子 上的卤代烃，故B错；A、C、D均可能。催化剂10. (1)CHsCH=CH2 + CHsCH=CH2iCH2=CH2 + CHsCH=CHCH3(2)CH3CH二CHCH2CH3 CH2二C(CH3)CH2CH3【解析】烯烃的复分解反应就是两种烯烃交换双键两端的基团，生成两种新烯烃的反应，丙烯分子间发生复分解反应的化学方程式为；催化剂CH3CH=CH2 + CH3CH=CH2 1CH3CH二CHCH3 + CH2=CH2。烯烃C5H10,