部编《我爱学语文》

1、第三课时我爱学语文我爱学语文1、你爱学语文吗？、你爱学语文吗？2、学了语文可以干什、学了语文可以干什么呢？么呢？思考思考：读读书书写写字字讲故讲故事事听故听故事事小朋友，今天老师在路上看到一只小朋友，今天老师在路上看到一只小花猫，它哭得很伤心，老师就把小花猫，它哭得很伤心，老师就把它带来了。它带来了。小朋友，我以前和你们一样，也有小朋友，我以前和你们一样，也有一双明亮的眼睛。可是，我读书、一双明亮的眼睛。可是，我读书、写字时不注意姿势，有时躺着看书写字时不注意姿势，有时躺着看书，有时走路看书。写字时，身子趴，有时走路看书。写字时，身子趴在桌子上，时间一长，就成了近视在桌子上，时间一长，就成了近

2、视眼，整天戴着眼镜，真不方便！别眼，整天戴着眼镜，真不方便！别的小花猫能跑能跳，天天能捉到老的小花猫能跑能跳，天天能捉到老鼠；我一跳眼镜就要掉，老鼠在我鼠；我一跳眼镜就要掉，老鼠在我眼前跑，我也看不清，天天饿肚子眼前跑，我也看不清，天天饿肚子。我真后悔啊！小朋友，你们可不。我真后悔啊！小朋友，你们可不要像我一样，要从小注意读书、写要像我一样，要从小注意读书、写字的姿势啊！字的姿势啊！看看小朋友是怎样读书写字的。双脚双脚并拢，并拢，身体身体坐正，坐正，两手拿书两手拿书，一尺远。，一尺远。读书姿势：读书姿势：头正、肩平、背直、足安头正、肩平、背直、足安一指二指一指二指捏着捏着三四五指三四五指垫着垫

3、着小手心小手心空着空着小拳头小拳头量着量着小小三角形小小三角形要摆正要摆正1.1.拇指食指捏住铅笔距离笔尖一寸的距离拇指食指捏住铅笔距离笔尖一寸的距离2.2.中指在内侧抵住笔杆中指在内侧抵住笔杆3.3.无名指和小指托住中指无名指和小指托住中指4.4.笔杆向右倾斜，紧贴虎口上笔杆向右倾斜，紧贴虎口上一寸虎口学会用耳学会用耳学会用眼学会用眼我会用眼睛学习眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。老师讲课看老师，同学发言看同学。 看图看书要仔细，边看边想动脑筋。 认认真真学本领，学会用眼顶要紧。 我会用耳朵学习老师讲课用心听，同学回答仔细听。边听边想动脑筋，认认真真学本领。2016年8月29日 1.放好下一节

4、课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教室。 2.走出教室不要拥挤，同学之间要互让。 下课了，别着急，书本摆好，再出去。不追不跑不打闹，上厕所，休息好。下课时：头要正头要正,肩要平肩要平,身体坐直本放正身体坐直本放正,一尺一寸和一拳一尺一寸和一拳,预防近视要记清。预防近视要记清。 第第 三三 课课 时时我是小学生我是小学生学儿歌学儿歌唱了儿歌，说一唱了儿歌，说一说你学到了什么？说你学到了什么？我去上学校，我去上学校，天天不迟到。天天不迟到。爱学习，爱劳动，爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功长大要为祖国立功劳。劳。所以我们要做一个怎样的小学生呢？所以我们要做一个怎样的小学生呢？1、做一个上课不迟到、认真听讲不迟到、认真听讲的好小学生；2、做一个爱学习、爱劳动爱学习、爱劳动的好小学生；3、做一个遵守纪律、爱护公物遵守纪律、爱护公物的好小学生；4、做