




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中考化学试题汇编第九单元溶液1.(年常州市)下列物质加入水中,不能形成溶液的是( )a蔗糖 b硝酸钾 c植物油 d高锰酸钾2.(年桂林市)用固体氯化钠配制100 g 10%的氯化钠溶液,不需要使用的仪器是( )a.玻璃棒 b.石棉网 c.烧杯 d.量筒3.(年长沙市)将70的硝酸钠饱和溶液降温到10,有晶体析出(晶体中不含水),下列各量没有发生变化的是( )a.硝酸钠的溶解度 b.溶液中溶质的质量c.溶液中溶剂的质量 d.溶液中溶质的质量分数4.(烟台市)下列有关溶液性质的说法中错误的是( ) a.溶液一定是无色、透明的混合物 b.溶液加水稀释前后溶质的质量不变 c.食盐水能导电是因为食盐水中
2、含有较多自由移动的离子 d.海水是盐溶液,所以冬天海水不易结冰5.(宽甸市)小明同学在自己购买的一本化学课外参考资料中看到这样一段话:“用汽油洗涤工作服上的油渍这一过程,可以用乳化和乳化作用的原理来解释”。对此,小明产生了一些疑问。你觉得小明的下列想法合适的是( )a有时参考书上也会有错误的。人非圣贤,孰能无过!我还是问问老师吧!b好象不对吧?不过参考书都是权威专家写的,应该不会错的!可能是我记错了。c. 汽油是乳化剂,可以与衣服上的油渍发生化学变化,形成乳浊液,达到清洗的目的d. 不容置疑,参考书上写的当然是正确的啦!6.(宽甸市) 配制10%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小
3、的是( )a用量筒量取水时俯视读数 b配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗c氯化钠晶体不纯 d转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出7.(海南省)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作中有错误的是:( )a取出naci b称量naci c。量取水 d溶解naci8.(恩施自治州)要配制100g 溶质质量分数为10的氯化钠溶液,下列操作中正确的是( )a将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量b量取90ml水时,俯视读数c为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液d将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签9.(张家界市)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中通过下列哪种方法来降低水的硬度( )a.
4、过滤 b. 煮沸水 c. 结晶 d. 加入肥皂水10.(玉溪市)下列有关粗盐提纯实验的部分操作中,不正确的是( )a.取一定量粗盐 b.溶解 c.过滤 d.蒸发11.(莱芜市)下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是( )a30时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同b氯化铵的溶解度随温度的升高而增大c将50时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析d将60时硫酸钠的饱和溶液降温至40,溶质的质量分数不变12.(安徽)kcl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。下列说法正确的是( )温度020 4060溶解度g276340400455akci饱和溶液中不能再溶解其他物质b20时,100 g kc
5、l饱和溶液中含kci 340 gc40时,kcl饱和溶液的质量分数为400d60的kcl饱和溶液降温至20,有晶体析出13.(佛山市)甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。将两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。升高温度后,下列有关说法正确的是( )a. 两溶液的质量一定相等 b. 两溶液均变为不饱和溶液 c. 溶液质量增加,溶液质量减少 d. 溶液中溶质的质量分数一定大于溶液甲乙丙400t1t2t3溶解度/g温度/14.(贵港市)右下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是 ( )at2时,甲、乙两种物质的溶解度相等b甲的溶解度随温度的升高而增大
6、c分别将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙甲丙dt1时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%15.(苏州市)下列有关溶液的说法正确的是( ) a盐水的沸点比水低 b无色澄清液体一定是溶液 c只有固体能作溶质 d溶液的各部分性质均相同16.(天津市)厨房中的下列物质与水充分混合后,不能形成溶液的是( )a. 花生油 b. 白糖 c. 纯碱 d. 食盐17.(南昌市)小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是( )a食盐 b硝酸铵c生石灰 d氢氧化钠固体18.(.乐山市)在25时,向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾
7、固体至溶液刚好饱和,在这一过程中,下列各量: 溶液中水的质量, 溶液中溶质的质量, 溶液中氯化钾的质量分数, 25时氯化钾的溶解度, 氯化钾溶液的质量。其中不变的是 ( )a和; b和 c和 d和19.(娄底)物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。下列物质溶于水时,温度无明显变化的是( )a浓硫酸 b氢氧化钠固体 c硝酸铵固体 d食盐20.(桂林市)t时,向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是( )a.a 溶解度,b溶质质量 b.a 溶质的质量分数,b溶质质量c.a 溶质质量,b溶剂质量 d.a 溶解度,b溶剂质量21.(哈尔滨市).右
8、图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( )a.b的溶解度大于a的溶解度 b.t1时,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等c.将t2时的b的不饱和溶液降温至t1,一定能得到b的饱和溶液 d.t2时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数22.(.海南省)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据此判断下列说法不正确的是:( ) a.t2时,甲、乙的溶解度相等 b. t3时,将60g乙加入100g水中可得l60g溶液 c乙的溶解度受温度影响很小 dtl时,乙的溶解度大于甲的溶解度23.(聊城市)下图是甲、乙、丙三种物质的溶解
9、度曲线,从图中获得的信息错误的是( )a时甲、乙、丙三者的溶解度相等 b时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等 c要使时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法 d时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液24.(成都市) 右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中可获得的信息是( )a. 固体物质的溶解度均随温度升高而增大bt,相同质量的a、b溶解时放出热量相同c升高温度,可使a或b的饱和溶液变为不饱和溶液d将相同质量的a、b分别加入100g水中,所得溶液质量分数相同25.(天津市).(4分)请根据下列实验和溶解度曲线回答问题:(已知水的密度约为1g/cm3
10、)实验操作实验结果取100ml水,加入25g硝酸钾,搅拌,恢复至20c全部溶解,得溶液再加w g硝酸钾,搅拌,恢复至20c恰好饱和,得溶液再加25g硝酸钾,搅拌,恢复至20c得溶液加热全部溶解,得溶液冷却至20c析出晶体,得溶液(1)中溶液的质量为_g;一定属于不饱和溶液的是_(填序号,下同);溶质的质量分数一定相等的是_。(2)析出晶体的质量为_。a.25g b.(w+25)g c.(w+50)g25.(1)131.6 g (2)a 26.(兰州市)(4分)右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题: (1)t1时,a物质的溶解度 b 物质的溶解度 (填“”
11、、“”或“=”)。 (2)将t2时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别冷却到t1,析出晶体最多的是 物质。 (3)溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状 态。图中、两个状态中,溶液属于不饱和状态的 是 ,状态最不稳定的是 。 26.(1)”、“=”或“乙 (3)甲减少,乙增多 naoh(或cao)34.(.苏州市)(6分)根据图示情景和范例,编写计算题,并完成相关内容。 【情景1】要配制一定质量分数、一定质量的氯化钾溶液,应该怎么操作?(1)编题范例 配制10的氯化钾溶液50g,分别需氯化钾固体和水各多少?(2)配制该溶液的操作步骤 计算: 称量:用托盘天平称取所需固体,再用 ml的
12、量筒量取所需的水; 溶解:将称得的氯化钾固体放入烧杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分搅拌; 装瓶:将配制的溶液倒入试剂瓶,并贴上标签。【情景2】已知一定质量分数、一定质量的氢氧化钾溶液与一定质量的盐酸反应,得到只有一种溶质的溶液,求算反应后溶液的溶质质量分数。(1)编写题目 (2)计算过程 35.(.桂林市)(5分)a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。(1)t1时,a、b、c的溶解度大小关系是(用“”、“”或 “”表示) ,它们的饱和溶液中,溶质质量分 数最大的物质是 。(2)t2时,将a、b、c各25 g分别放入100g水中,能形成饱和溶液的物质是 ,将其转化为不饱和溶液的两种方法
13、有 、 。35.(1)bac (或acb) b (2)c 降低温度 增加溶剂 (后两空不规定顺序)36(8分)海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示:电解书利华教育网精心打造一流新课标资料(1)贝壳主要成分的化学式是 。 电解(2)操作a的名称是 ,在实验室中进行此项操作,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。(3)工业冶炼镁常用电解mgcl2的方法,反应为:mgcl2 mg+ 。(4)写出第、两步反应的化学方程式: , 。36.(1)(1分)caco3 (2)(2分)过滤 漏斗(3)(1分)cl2 (4)(4分)cao+h2o=ca(
14、oh)2 mg(oh)2+2hcl=mgcl2+2h2o37.(.莱芜市)(6分)淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究。【提出问题】_【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。【实验过程】如图组装仪器并检查装置气密性。向大试管加入510ml海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾。 该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为:_。向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,现象为:_。
15、【得出结论】通过上述实验探究,你得出的结论是:_。【反思交流】对海水淡化后剩余资源,请提出一种合理利用的措施:_。“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子:_。37.【提出问题】怎样将海水转化为淡水【实验过程】将小试管内的长导管加长;使用冷凝管;将小试管放在盛有冰水的烧杯中 (答对一项即可,其它合理答案均得分) 无沉淀生成(或无明显现象)【得出结论】将海水蒸馏可以得到淡水【反思交流】晒盐;制纯碱;从海水中提取氯化镁制备镁(答对一项即可,其它合理答案均得分) 石油的分离;分离液态空气(答对一项即可,其它合理答案均得分)38.(佛山市)(6
16、分)下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:(1)计算:碳酸钠的质量为 g,水为 g。(2)称量:用托盘天平称量, 碳酸钠应放在 (填“左盘”或“右盘”)。(3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是 (从下列中选用:10ml、25 ml、50 ml、100 ml);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是 。(4)反思:若称取的碳酸钠中喊有水分,则所配制的溶液的质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。38.(1)10.6 89.4 (2)左盘 (3)100ml 加快溶解 (4)偏小39.(株洲市)(4分)现有六种物质:bacl2
17、 nh 4no3 naoh cuso4 碘 kmno4,其中:(1)易溶于水,且使溶液温度明显降低的是 (填序号,下同),水溶液显紫红色的是 ;易溶于酒精的是 。(2)写出其中任意一个两者之间发生复分解反应的化学方程式 。39.(1),;(2)2naoh+cuso4=na2so4+cu(oh)240.(株洲市)(4分)右图是a、b两种物质的溶解度曲线,请回答: (1)t3时,把46g固体a放入100g水中,充分溶解后可得到a的 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。 (2)t1时,a、b两种物质溶解度的大小关系为a b(填“”、“”或“=”,下同)。 (3)在其他条件不变的情况下,若把tl时a、b的
18、饱和溶液分别升温至t2,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为a b:若把t3时a、b的饱和溶液分别降温至t2,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为a b。40.(1)不饱和,(2),(3),=:41.(黄石市).(3分)已知a、b两种固体的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题:(1)在t1时,溶解度a b(填)。(2)将a的某溶液温度从t2降至t1,溶液 (填一定会、可能会、一定不会)有晶体析出。(3)欲使t1时b的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的措施是 。41.(1) (2) 可能会 (3)降低温度或加入溶剂42.(江西省)(4分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图。 (1)20时,甲物
19、质的溶解度为 g;(2) 40时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液是 (选填“饱和”或“不饱和”);(3)欲将40时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 ;(4) 40时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20,所得甲物质溶液的质量 (选填“”或“”或“”)乙物质溶液的质量。42.(1) 40 (2) 不饱和 (3)加水(或低温) (4)43.(.河南省)右图是某固体物质的溶解度曲线。 (1)30时,该物质的溶解度为 g。 (2)50时,将40g该物质加入到l00g水中,搅拌后得到的是 (填“饱和或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20时可析出晶体 g书利华教育网
20、精心打造一流新课标资料 43(1)40 (2)不饱和 1044.(常州市)甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。(1) 时,甲和乙的溶解度相等;(2)40时,若将40g乙(不含结晶水)放入160g水中充分溶解,所得溶液的溶质质量分数为 ,该溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”);(3)40时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20,析出晶体(均不含结晶水)的质量关系是:m(甲) m(乙) (填“”、“”或“”)。44(1)20 (2)20% 不饱和 (3)(各1分)45.(泰安市)右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。 请回答下列问题:(1)氯化钠溶液中的溶剂是 ;(2)10时,碳酸钠
21、的溶解度为 g;(3)30时,氯化钠的溶解度 碳酸钠的溶解度(填写“”、“”或“”);(4)10时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是 溶液(填化学式);(5)如右图所示,20时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是_(填字母序号)。a氢氧化钠 b生石灰 c硝酸铵 d浓硫酸 45.(1)水(或h2o) (2)10 (3)= (4)nacl (5)c 46.(烟台市)(8分)海洋是地球上最大的储水库,浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源。我市具有较长的海岸线,海洋资源开发前景广阔。 (1)目前海水淡化普遍采用的方法是 ,证明得到的水是淡水的方法是 。 (2)海底不仅蕴
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 无人机物流配送2025年技术创新与产业链布局研究报告
- 暴雨安全测试题及答案
- 四川国际标榜职业学院《商务阅读与写作》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 新能源汽车服务市场发展的潜力研究试题及答案
- 锦州医科大学《中医伤科学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 塔河县2025届三下数学期末考试模拟试题含解析
- 安全工程师实习考核试题及答案
- 无锡工艺职业技术学院《建筑与环境设计方法》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 江苏省江苏省大丰市万盈初级中学2024-2025学年初三下学期1月期末考试化学试题含解析
- 岭南师范学院《新闻学理论》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 高中政治经济主观题材料对应术语总结
- 2025年金融数学考试试题及答案
- 2024年安徽省公务员【申论】考试真题及答案-(A卷+B卷+C卷)三套
- 浙江国企招聘2024温州市公用事业发展集团有限公司招聘8人笔试参考题库附带答案详解
- 研发月报工作总结
- 体育产业信息技术应用提升计划
- 2025年山东鲁商诚正教育科技有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 急性ST段抬高型心肌梗死溶栓治疗专家共识2024解读
- 服务消费券发放的精细化实施方案
- 【MOOC期末】《介入放射学》(东南大学)中国大学慕课答案
- 2025年国家电力安全知识竞赛题库及答案(共50题)
评论
0/150
提交评论