人教版五年级数学下册《4.分数的意义和性质》-单元测试5无答案_第1页
人教版五年级数学下册《4.分数的意义和性质》-单元测试5无答案_第2页
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文档简介

1、人教版五年级数学下册4.分数的意义和性质-单元测试5一、单选题1.王老师到体育用品商店去买球他带的钱,如果都买篮球,可以买4个;都买排球,可以买5个;都买足球,可以买3个哪一种球的价钱最贵?()A.篮球B.排球C.足球2.如果a=3b(a、b是不为零的自然数),那么a和b的最大公因数是()A.aB.bC.33.有两个两位数的自然数,它们的最大公因数是6,最小公倍数是90,这两个数的和是()A.96B.48C.604.X=2Y(X、Y不为0)X和Y的最小公倍数是()A.XB.YC.XY5.如果两个数的最大公因数是12,那么这这两个数的公因数共有()个A.5B.6C.7D.86.把一个分数的分子扩

2、大2倍同时分母缩小2倍,那么,这个分数的值()A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍7.如ab=7且a、b是自然数,那么a、b的最大公因数是()A.aB.bC.78. ,先在里填上适当的运算符号,再在里填上适当的数,正确的是( )A.,4 B.,4 C.,4 D.,4二、非选择题9.一个正分数,它的分母越大,分数单位就越小_(判断对错)10.48与54的最大公因数是_,12和8的最小公倍数是_11.一个真分数的分子、分母加上同一个不是0的数,所得的分数比原来分数大_(判断对错)12.16、30的最大公约数是_,最小公倍数是_13.A=22357,B=253,A和B的最大公因数是_,最小公倍数_14.互不相等的两个自然数的最小公倍数肯定比这两数的最大公约数大_15.同学们收集废旧电池。第一小组6人收集了7千克,第二小组5人收集了5千克,第三小组8人收集了7千克。哪个小组平均每人收集的多?16.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数42和54; 18和72; 13和2117.求下面各组数的最小公倍数24、32和30 22、33和121 45、36和7218.已知甲数=23

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