人教版初中语文七年级上册7上童趣课件ppt

1、沈复（公元沈复（公元17631807），清代元和年），清代元和年间苏州人，字三白，间苏州人，字三白，以作幕僚、经商为生，以作幕僚、经商为生，能文善画，曾一度幕能文善画，曾一度幕游四方，游四方， 晚年学道晚年学道以终。以终。 浮生六记沈复撰写，浮生六记沈复撰写，是一部自传体的作品。是一部自传体的作品。 书中记述了作者平凡的书中记述了作者平凡的家居生活和浪游各地的家居生活和浪游各地的 见闻，以及坎坷的遭遇。见闻，以及坎坷的遭遇。文辞朴素，情感真挚文辞朴素，情感真挚 反映了当时的世态人情。反映了当时的世态人情。闲情记趣一文，闲情记趣一文，作者以第一人称自述作者以第一人称自述了童年生活的小故事，了童年

2、生活的小故事，反映了儿童丰富的想反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童象力和天真烂漫的童趣。趣。 闺房记乐闺房记乐 闲情记趣闲情记趣 坎坷记愁坎坷记愁 浪游记快浪游记快 中山记历中山记历 养生记道养生记道 文中紧扣一个文中紧扣一个“趣趣”字，揭示出儿童美妙的内心世界。字，揭示出儿童美妙的内心世界。“我我”视蚊为鹤，以从草为林，皆真实可信，从中领略孩视蚊为鹤，以从草为林，皆真实可信，从中领略孩子的纯真的感情和丰富的想象力与创造力。子的纯真的感情和丰富的想象力与创造力。 一要熟读背诵二要用心领悟三要积累词汇整体感知整体感知标注段落序号；勾出生字词标注段落序号；勾出生字词听读课文：听读课文：不读错音，

3、不换字，不读错音，不换字，不添字，不漏字不添字，不漏字自读课文：自读课文：读清句读读清句读朗读课文：朗读课文：读好句中的停顿，读好句中的停顿，停顿时要注意词停顿时要注意词和短语的完整性和短语的完整性读准字音读准字音字词字词理解理解作业作业句读句读朗读朗读童稚童稚( (zh)zh)藐藐( (mio)mio)小小项为之强项为之强( (jiji ng)ng)鹤唳鹤唳( (l)l)云端云端怡怡( (y)y)然称快然称快 凹凹( (o)o)凸凸( (t)t)土砾土砾( (l)l)壑壑( (h)h)庞庞( (pngpng) )然大物虾然大物虾( (h)h)蟆蟆( (m)m) 读准字音读准字音读读准准节节奏

4、奏(1)(1)见藐小之物必细察其纹理，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。故时有物外之趣。 (2)(2)私拟作群鹤舞于空中。私拟作群鹤舞于空中。 (3)(3)心之所向，则或千或百，果然鹤也。心之所向，则或千或百，果然鹤也。 (4)(4)昂首观之，项为之强。昂首观之，项为之强。 (5)(5)作青云白鹤观。作青云白鹤观。 (6)(6)果如鹤唳云端，为之怡然称快。果如鹤唳云端，为之怡然称快。 (7)(7)蹲其身，使与台齐。蹲其身，使与台齐。 (8)(8)见二虫斗草间。见二虫斗草间。 整体感知整体感知字词字词理解理解作业作业句读句读朗读朗读听读课文，识记精彩情节，听读课文，识记精彩情节，分小组创造

5、性地译述课文内容分小组创造性地译述课文内容作业作业字词字词理解理解作业作业句读句读朗读朗读1、熟读并背诵课文；、熟读并背诵课文；2、结合注释，理解课文内容，、结合注释，理解课文内容， 提出疑难问题提出疑难问题书读百遍，其义自见。书读百遍，其义自见。沈复沈复积累积累黑板黑板作业作业质疑质疑朗读朗读阅读质疑阅读质疑浏览课文，浏览课文，提出字词理解的疑难问题提出字词理解的疑难问题积累积累黑板黑板作业作业质疑质疑朗读朗读积累积累黑板黑板作业作业质疑质疑朗读朗读省略句、倒装句、省略句、倒装句、判断句、被动句。判断句、被动句。（1 1）通假现象）通假现象 （2 2）古今异义）古今异义（3 3）一词多义）一

6、词多义（4 4）词类活用）词类活用 （5 5）特殊句式）特殊句式（6 6）重要词语）重要词语“强强”通通“僵僵”，僵硬。僵硬。妻子：妻子和儿女。妻子：妻子和儿女。“之之”的用法，的用法，“为为”的的用法。用法。鞭：名词用做动词，用鞭子打。鞭：名词用做动词，用鞭子打。意义相同（近）意义相同（近）、相反（对）的词；相反（对）的词；成语成语作业作业要词要词黑板黑板质疑质疑朗读朗读积累积累多义多义句式句式以以徐喷以烟（徐喷以烟（用用）以丛草为林（以丛草为林（把把）察察明察秋毫（明察秋毫（看到、看清看到、看清）必细察其纹理（必细察其纹理（观察观察）时时余忆童稚时（余忆童稚时（时候时候）故时有物外之趣（故

7、时有物外之趣（经常经常）观观昂首观之（昂首观之（看看）作青云白鹤观（作青云白鹤观（景象、景观景象、景观）之之昂首观之（昂首观之（代词代词）故时有物外之趣（故时有物外之趣（的，的，结构助词结构助词）为为项为之强（项为之强（因为因为）以丛草为林（以丛草为林（当作当作）舌一吐而二虫尽为所吞（舌一吐而二虫尽为所吞（被被）一词多义一词多义作业作业要词要词黑板黑板质疑质疑朗读朗读积累积累多义多义句式句式特殊句式特殊句式省略句省略句倒装句倒装句果如鹤唳（果如鹤唳（于于）云端）云端使（使（之之）与台齐）与台齐见二虫斗（见二虫斗（于于）草间）草间驱之（驱之（于于）别院）别院徐喷以烟徐喷以烟鞭（鞭（之之）数十）数

8、十作业作业要词要词黑板黑板质疑质疑朗读朗读积累积累多义多义句式句式重要词语重要词语意义相反（对）的词：意义相反（对）的词：意义相同（近）的词：意义相同（近）的词：成语成语: :察、观、视、见察、观、视、见唳、鸣唳、鸣素、白素、白藐小之物、庞然大物藐小之物、庞然大物凹、凸凹、凸明察秋毫、庞然大物、怡然自得明察秋毫、庞然大物、怡然自得作业作业要词要词黑板黑板质疑质疑朗读朗读积累积累多义多义句式句式作业作业1、整理笔记，积累文言字词、整理笔记，积累文言字词 ；2、朗读课文，思考文中所写、朗读课文，思考文中所写 “趣趣”在何处。在何处。书读百遍，其义自见。书读百遍，其义自见。作业作业要词要词黑板黑板质疑质疑