2017年雅安市中考第17题_第1页
2017年雅安市中考第17题_第2页
2017年雅安市中考第17题_第3页
2017年雅安市中考第17题_第4页
2017年雅安市中考第17题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2017年雅安市中考第年雅安市中考第17题题1碳和碳的化合物及性质2碳和碳的化合物之间的转化关系3本题分析本题分析4考点延伸题的分析考点延伸题的分析CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2可燃性还原性包括化学性质用途:物理性质及用途性质制法物理性质化学性质Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O CO2+H2O=H2CO3不助燃不可燃无定形碳金刚石石墨 物理性质:化学性质可燃性:还原性: 碳CO2CO碳酸盐CaCO3 = CaO+CO2 高温高温2CO+O2=2CO2点燃点燃CuO+CO=Cu+CO22CuO+C = 2Cu+CO2高温高温C+O2 = CO2点燃点燃 实验室:工业:

2、1碳和碳的化合物及性质常用碳酸盐常用碳酸盐化学式化学式性质性质用途用途CaCO3(大理石、(大理石、石灰石)石灰石)难溶于水,在高温下难溶于水,在高温下分解,能与酸反应分解,能与酸反应建筑材料建筑材料Na2CO3(俗(俗称纯称纯碱、苏打)碱、苏打)易溶于水,水溶液显易溶于水,水溶液显碱性,能与酸反应碱性,能与酸反应食品、造纸、食品、造纸、洗涤剂洗涤剂NaHCO3(俗(俗称称小苏打)小苏打)能溶于水,水溶液显能溶于水,水溶液显碱性,不稳定,加热碱性,不稳定,加热易分解易分解洗涤剂、灭洗涤剂、灭火剂火剂2. 碳和碳的化合物之间的转化关系3.本题分析本题分析1 1等质量的碳酸钠、碳酸氢钠与足量盐酸反

3、等质量的碳酸钠、碳酸氢钠与足量盐酸反应的化学方程式和相关数据分别为应的化学方程式和相关数据分别为Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O 106 44 106 44 NaHCONaHCO3 3+HCl=NaCl+H+HCl=NaCl+H2 2O+COO+CO2 284 4484 44由以上数据可知,碳酸氢钠产生的二氧化碳的由以上数据可知,碳酸氢钠产生的二氧化碳的体积较多,因此体积较多,因此V1V2 。2利用极限的思想进行判断,当利用极限的思想进行判断,当 V3=V1 1 固体固体粉末为碳酸钠;粉末为碳酸钠;V3=V2 时,固体粉末为碳酸氢钠;时,固体粉末为碳酸氢钠;当当V1V3V2 时

4、,则为两者的混合物。时,则为两者的混合物。3根据对比实验,控制变量的思想,根据对比实验,控制变量的思想,m的值一的值一定是定是a。4.考点延伸题的分析考点延伸题的分析1.1.检验水常用无水硫酸铜,检验二氧化碳常用澄清石灰水,需检验水常用无水硫酸铜,检验二氧化碳常用澄清石灰水,需要先检验水,再检验二氧化碳,所以要先检验水,再检验二氧化碳,所以 C中试剂中试剂是无水硫酸铜,是无水硫酸铜,空气中的二氧化碳和水蒸气会对二氧化碳、水蒸气的检验造成空气中的二氧化碳和水蒸气会对二氧化碳、水蒸气的检验造成干扰,所以干扰,所以A中中烧碱固体的作用是吸收空气中的二氧化碳和水烧碱固体的作用是吸收空气中的二氧化碳和水

5、蒸气,固体质量不再变化时,可以认为碱式碳酸铜完全分解,蒸气,固体质量不再变化时,可以认为碱式碳酸铜完全分解,t2、t3时固体质量不再改变。时固体质量不再改变。 2氧化铜是黑色粉末,氧化铜和木炭在高氧化铜是黑色粉末,氧化铜和木炭在高温的条件下会生成铜和二氧化碳,铜是红色温的条件下会生成铜和二氧化碳,铜是红色固体,所以固体,所以E中的现象是:黑色粉末变成红色,中的现象是:黑色粉末变成红色,反应完全后,仅撤走酒精喷灯,会使试管内反应完全后,仅撤走酒精喷灯,会使试管内的温度降低,导致试管内压强骤然降低,澄的温度降低,导致试管内压强骤然降低,澄清石灰水会倒流入试管内,造成试管炸裂清石灰水会倒流入试管内,造成试管炸裂。3通过步骤通过步骤中的数据比较,可以判中的数据比较,可以判断碱式碳酸铜是否分解完全,如果没有断碱式碳酸铜是否分解完全,如果没有分解完全,在后面的加热过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论