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文档简介

1、课题课题2 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式九年级化学上册九年级化学上册第五单元第五单元知识回顾知识回顾:1、所有的化学反应必须遵守、所有的化学反应必须遵守 定律定律.为什么质量会守恒呢?为什么质量会守恒呢?质量守恒质量守恒在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。数目没有增减,原子的质量也没有改变。2 2、化学方程式是用、化学方程式是用 来表示来表示 的的 式子?式子?化学式化学式 化学反应化学反应 描述方式描述方式特点特点图示图示语言表述语言表述文字表达式文字表达式化学反应式化学反应式化学方程式化

2、学方程式硫在氧气中燃烧生成二氧化硫硫在氧气中燃烧生成二氧化硫硫硫 + 氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃S+OS+O2 2 SOSO2 2点燃点燃S + OS + O2 2 SOSO2 232 32 6432 32 64点燃点燃只知现象,不知还有哪些只知现象,不知还有哪些物质参加反应,生成哪些物质参加反应,生成哪些物质物质.知道反应物、生成物知道反应物、生成物比语言表述更简便,比语言表述更简便,且知道反应条件且知道反应条件具备文字表达的优点,且具备文字表达的优点,且还知道物质的组成和构成。还知道物质的组成和构成。具备化学反应式的优点,具备化学反应式的优点,还知道反应物与生成物还知道反应物与生成

3、物各物质间的量的关系。各物质间的量的关系。化学方程式的描述简明直观、表达确切、概化学方程式的描述简明直观、表达确切、概括力强。括力强。以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式?化学方程式?碳碳+ 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃1、C + O2 C O2点燃点燃3、C + O2 C O2点燃点燃2、化学方程式表示的意义化学方程式表示的意义(或提供的信息或提供的信息)表示化学反表示化学反应的条件应的条件表示反应物表示反应物和生成物和生成物表示参表示参加反应加反应的各粒的各粒子数量子数量比比表示各表示各物质之物质之间的质间的质量比量比C+O2=CO2点燃

4、化学方程式:化学方程式:表示碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳。表示碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳。表示的意义:表示的意义:表示每表示每12份质量的碳与份质量的碳与32份质量的氧气份质量的氧气在点燃条件下生成在点燃条件下生成44份质量的二氧化碳。份质量的二氧化碳。表示每一个碳原子与一个氧分子在点燃表示每一个碳原子与一个氧分子在点燃时生成一个二氧化碳分子。时生成一个二氧化碳分子。 表明了反应物、生成物和反应条件表明了反应物、生成物和反应条件 表示参加反应的各粒子的相对数量表示参加反应的各粒子的相对数量 表示各物质之间的质量关系表示各物质之间的质量关系即各物质之间的质量比即各物质之间的质量比化学方

5、程式意义:化学方程式意义:读法读法H2O H2 + O2通电22 36 4 32表示水在通电的条件下反应生成氢气表示水在通电的条件下反应生成氢气和氧气。和氧气。表示每表示每2 2个水分子在通电的条件下能反个水分子在通电的条件下能反应生成应生成2 2个氢分子和个氢分子和1 1个氧分子。个氧分子。表示每表示每3636份质量的水分解能生成份质量的水分解能生成4 4份质份质量的氢气和量的氢气和3232份质量的氧气。份质量的氧气。课题课题2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式写出磷在氧气中燃烧的化学方程式写出磷在氧气中燃烧的化学方程式1 、尝试练习、尝试练习 总结原则总结原则(1)P + O2

6、 PO2_点燃(2)P2 + O5 P2O5_点燃(3)P + O2 P2O5_点燃凭空臆造成生成物凭空臆造成生成物PO2 ,与事实不符,与事实不符任意改动氧气化学式,也与事实不符,应为任意改动氧气化学式,也与事实不符,应为O2,反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律一、化学方程式的原则一、化学方程式的原则 2 2、 遵守遵守质量守恒定律,质量守恒定律,等号两边各等号两边各 原子的原子的种类和数目种类和数目必须相等。必须相等。1 1、 必须以必须以客观事实客观事实为基础,决不能为基础,决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的凭空臆想、臆造事实上不存

7、在的 物质和化学反应及化学式。物质和化学反应及化学式。氢气与氧气反应氢气与氧气反应H2 + O2 H2O氢原子个数:氢原子个数:22氧原子个数氧原子个数21原子总个数原子总个数43点燃请你想办法请你想办法H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O O这样可以吗?为什么?这样可以吗?为什么?H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O + OO + O臆造了物质臆造了物质这样可以吗?为什么?这样可以吗?为什么?H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O O2 2反应产物与事实不符反应产物与事实不符这样可以吗?为什么?这样可以吗?为什么?H H2 2+ O+ O H H2 2O O臆造了

8、物质臆造了物质请你想办法请你想办法H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O O2 2仍不等仍不等 H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O O2 22 2PP2O5+O2例例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式、书写磷在空气中燃烧的化学方程式左左边写边写反应物反应物化学式,化学式,右右边写边写生成物生成物化学式,化学式,式子两边用一条短线连接。式子两边用一条短线连接。?PP2O5+O2524例例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式、书写磷在空气中燃烧的化学方程式根据质量守恒定律,就是在式子两边的化学根据质量守恒定律,就是在式子两边的化学式式前前配上适当的配上适当的化学计量数化学计量数,

9、使式子两边每,使式子两边每一种元素原子的数目相等(注:配平时不能一种元素原子的数目相等(注:配平时不能更改化学式中元素符号右下角的数字。更改化学式中元素符号右下角的数字。最小公倍数法最小公倍数法PP2O5+O2524点燃点燃例例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式、书写磷在空气中燃烧的化学方程式注明化学反应发生的条件,注明化学反应发生的条件,生成物的状态。生成物的状态。化学反应只有在化学反应只有在一定条件一定条件下才能发生,因此,需要下才能发生,因此,需要在化学方程式中注明反应发生的条件。如把点燃、在化学方程式中注明反应发生的条件。如把点燃、加热加热(常用常用“”号表示号表示)、催化剂等,写在等

10、号的、催化剂等,写在等号的上方。上方。 如果生成物中有气体,如果生成物中有气体,反应物中都反应物中都没有气体没有气体,在气体物质的化学式右,在气体物质的化学式右边要注边要注“”号;号;反应物中没有固反应物中没有固体,体,生成物中有固体,在固体物质生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注的化学式右边要注“”号。号。 注意:点燃注意:点燃加热加热高温高温如果反应物和生成物中都有气体,气体如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注生成物就不需注“ ”号,如:号,如:溶液中的反应如果反应物和生成物中都有溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注固体,固体生成物也不需注“ ”号

11、,如:号,如:PP2O5+O2524点燃点燃例例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式、书写磷在空气中燃烧的化学方程式 写出反应物和生成物的化学式写出反应物和生成物的化学式并用短线或箭头相连并用短线或箭头相连配平化学方程式,使用配平化学方程式,使用注明反应条件,注明反应条件,生成物生成物的状态的状态将短线或箭头改为等号将短线或箭头改为等号二、书写步骤二、书写步骤最小公倍数法最小公倍数法查查整体检查整体检查 “写写”出反应物和生成物的化学式出反应物和生成物的化学式 “配配”平化学方程式,并检查平化学方程式,并检查 “注注”明化学反应条件和生成物的状态明化学反应条件和生成物的状态反应条件:(点燃、加热

12、反应条件:(点燃、加热“”“”、通电、催化剂等。、通电、催化剂等。 考虑是否标明生成物状态:考虑是否标明生成物状态: (气体用(气体用“”“”号、沉淀号、沉淀”号号 表示)表示) “等等” 把短线(或箭头)改成等号把短线(或箭头)改成等号 “查查” 整体检查整体检查结论:结论: 书写化学方程式的步骤与方法书写化学方程式的步骤与方法左写反应物右左写反应物右写写生成物中间连短线,左右要生成物中间连短线,左右要配配平;平;短线变短线变等等号号,条件、条件、沉淀沉淀、气、气一定要一定要注注明;最后别忘明;最后别忘查查。( (五步曲五步曲) )配平化学方程式的方法配平化学方程式的方法观察法观察法S +

13、O2 SO2点燃点燃C + O2 CO2点燃点燃C + O2 CO点燃点燃22H2O H2 + O2通电通电22这种方法对一些简单的这种方法对一些简单的方程式很有效,凑数进方程式很有效,凑数进行配平。行配平。 练习练习 : _Al +_Fe3O4 _Al2O3 +_Fe最小公倍数法最小公倍数法P + O2 P2O5找出找出关键元素关键元素(是(是O)。反应前、后)。反应前、后该(氧)原子个数的最小公倍数是该(氧)原子个数的最小公倍数是10 P + 5O2 2P2O5最小公倍数除以化学式中该原子的个最小公倍数除以化学式中该原子的个数,把得到的数字写到化学式前面。数,把得到的数字写到化学式前面。在

14、在O2前面配上计量数前面配上计量数5,在,在P2O5前面前面配上计量数配上计量数24P + 5O2 2P2O5再配平其他原子。前后磷原子个数再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是的最小公倍数是4,在,在P前面配上计前面配上计量数量数4 P + O2 P2O5反应前后原子数反应前后原子数差别最多的原子差别最多的原子8349点燃点燃 KClO3 KCl + O2MnO2配平下面的化学方程式配平下面的化学方程式23Mg + O2 MgO222KMnO4 K2MnO4+MnO2+O22 H2O H2 + O2S+O2 SO2点燃点燃(反应物和生成物中均有气体时不注反应物和生成物中均有气体时不注

15、)通电通电22试一试试一试 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4(反应物和生成物中均有沉淀时不注(反应物和生成物中均有沉淀时不注 )试一试试一试CuSO4+ NaOH Na2SO4+Cu(OH)22CO + O2 CO2配平下面的化学方程式配平下面的化学方程式奇数配偶法奇数配偶法找出找出关键元素(是关键元素(是O):反应:反应前、后某元素前、后某元素出现次数最多出现次数最多,并且短线两边该原子总数为并且短线两边该原子总数为一一边奇数、一边偶数边奇数、一边偶数。把把奇数配成偶数。奇数配成偶数。(优先考虑(优先考虑2)再再配平其它原子和氧原子配平其它原子和氧原子,短线变短线变等号等号。CO + O2

16、 CO22CO + O2 CO222C2H2 + O2 CO2 + H2O 2245配配H2O前化学计量数前化学计量数2配配C2H2前化学计量数前化学计量数2配配CO2前计量数前计量数4配配O2前化学计量数前化学计量数5、设设“1”法法n第一步:在反应物或生成物中找到元素种第一步:在反应物或生成物中找到元素种类最多或原子个数最多的化学式,假定系类最多或原子个数最多的化学式,假定系数为数为“1”。n第二步:根据质量守恒定律,在各化学式第二步:根据质量守恒定律,在各化学式的全面配上一定的系数,使反应前后各原的全面配上一定的系数,使反应前后各原子的个数相等。子的个数相等。n第三步:把系数化为最简整数

17、比,(除以第三步:把系数化为最简整数比,(除以分母的最小公倍数)分母的最小公倍数) 毒品大麻(主要成分的化学式是毒品大麻(主要成分的化学式是C C2121H H3030O O2 2)在)在空气中焚烧,生成二氧化碳和水,其反应的化空气中焚烧,生成二氧化碳和水,其反应的化 学方程式是:学方程式是: C21H30O2+ +O2H2OCO2+ 燃点燃C21H30O2+ +O2H2OCO2+ +2 2555530304242点燃点燃Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + NaOH遇到原子团:一般作为整体考虑。遇到原子团:一般作为整体考虑。NaOH + H2SO4 Na

18、2SO4 + H2O222Na2CO3 + HCl NaCl + H2O + CO2H2CO322KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2高锰酸根和锰酸根写法是一样的。高锰酸根和锰酸根写法是一样的。看作看作MnO42(1) _H2O2 _H2O+_O2 (2) _CH4 +_O2 _CO2 + _H20 222111通电通电2点燃点燃达标测试:达标测试:1、下列化学方程式书写是否正确?如不正确,说明原因。、下列化学方程式书写是否正确?如不正确,说明原因。(1)氧化汞受热分)氧化汞受热分解解(2)镁带在氧气中燃烧)镁带在氧气中燃烧HgO Hg + O2HgO Hg + O222改:改:M

19、g + O2 MgO2改:改:Mg + O2 MgO点燃点燃2 22 2、汽车中用的电瓶是铅蓄电池,它的电流强度、汽车中用的电瓶是铅蓄电池,它的电流强度、功率远远超过普通干电池,其工作原理是:正功率远远超过普通干电池,其工作原理是:正极附着的极附着的PbOPbO2 2与负极附着的与负极附着的PbPb及电解液中的硫及电解液中的硫酸发生反应,生成酸发生反应,生成PbSOPbSO4 4和一种常见的氧化物。和一种常见的氧化物。请写出此反应的化学方程式:请写出此反应的化学方程式: 其中铅元素的化合价由反应前的其中铅元素的化合价由反应前的 价变价变为反应后的为反应后的 价。价。+4、0+2PbO2 PbS

20、O4PbH2SO4+H2O222小结1、书写化学方程式时要切记两条原则:、书写化学方程式时要切记两条原则:(1)以客观事实为基础,不能凭空臆造事实上不)以客观事实为基础,不能凭空臆造事实上不 存在的物质和化学反应存在的物质和化学反应(2)遵守质量守恒定律)遵守质量守恒定律2、书写化学方程式时,在式子左、右两边的化学书写化学方程式时,在式子左、右两边的化学 式式前面前面要配上适当的化学计量数,使得每一种要配上适当的化学计量数,使得每一种 元素的原子总数相等,这个过程就是化学方程元素的原子总数相等,这个过程就是化学方程 式的配平式的配平。小结:小结:化学方程式化学方程式1、定义:、定义:用用化学式

21、化学式表示表示化学反应化学反应的式子。的式子。2、意义:、意义:(1)表示反应物,生成物和反应条件)表示反应物,生成物和反应条件(2)表示)表示各物质各物质之间的之间的质质 量比,量比,3、书写原则:、书写原则:一是必须以一是必须以客观事实客观事实为基础为基础二是要二是要遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律4、书写步骤:、书写步骤:写:左反右生一横线写:左反右生一横线配:配平配:配平注:注明反应条件、生成物的状态(注:注明反应条件、生成物的状态( 、 )等:短线改等号等:短线改等号(3)表示)表示各物质各物质之间的之间的粒子个数比,粒子个数比,4P + 502 2P205化学方程式的书写步骤化学方程式的书写步骤(1)写写:点燃点燃根据事实根据事实写出写出反应物和生成物的反应物和生成物的化学式化学式,中间中间用用短横线短横线相连相连.P + O2 P2O5(2)配配:配平配平化学方程式化学方程式,并检验并检验(就是就是等号两边各种原子等号两边各种原子的数目必须相等的数目必须相等)4P + 502 2P2O5(3)等等:将短横线改写成将短横线改写成 “ ”4P +502 2P205(4)标标:标明反应发生标明反应发生条件条件以及以及生成物状态生成物状态

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