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文档简介

1、如何画数据库ER图数据库设计中重要的一环首先就是概念设计，也就是说， 要从实际问题出发，排除非本质的东西，抽象出现实的数据结构之客观规律即画出数据结构图ER图。这是数据库设计的重点，也是数据库设计的难点。那么，如何才能正确地反映客观现实，将ER图画好呢答案是，必须进行正确的需求分析。那么如何进行需求分析呢需求分析一般有两种方法，一种是结构化分析(SA)，一种是面向对象分析(OOA).通过这两种方法的实施以后，都可以得到比较正确的ER 图。现在以下面的实际问题为例，通过结构化分析(SA)方法的应用，讲述如何得到比较正确的ER图。校务管理系统ER图画法如下步骤：在要建立的系统中,有以下功能：1.管

2、理老师的功能：录入老师情况(姓名 .地址 .所教课程 ), 老师缺课记录(名字 .时间 .原因 . 课程)2.管理学生的功能: 录入学生情况( 姓名. 所选课程. 成绩)3.教务主任的功能: 查询统计1: 教师情况2: 学生总成绩3: 学生平均成绩要求：1）用结构化方法画出系统顶层图、0 层图，数据字典。2）画出该系统的数据模型ER图。一、结构化分析的需求分析1） 分析实际情况根据实际情况，我们得到一下情况：(一 ) 教师任课流程：教务处根据教研室教务处根据各专下学期填写好各专业情况协商安业情况下达下学各专业的课程交来的课程排教学数据，安排1各系将课安排好教 师 按课程表的课程程表交给教照 课

3、 程(二 )学生选择课程流程：学生报出自己的系 统 进系统显示学 号 和检 验 符学号和名字进入行 学 生安排好的名字合要求的 身 份各专业课课程系统录入选选 择 的学 生 根表课程并且进据 课 程课程2）画数据流图（一、）顶层数据流图教师学生情况学生选课请求教务查询情况查询请求管理系统（二） 0 层数据流图F1教室基本情况基本1F2学生基本情况数据基本数据F3教师基本情况F4课程基本情况教师任3）画数据字典DD（略）和软件初始结构图1基本数据 =学生基本信息 | 教师基本信息 | 课程基本信息 | 教室基本信息2教师任课信息 =教师任课数据 | 教师考勤信息3学生选课请求和成绩 =学生选课请求 | 学生成绩学生基本信息 =学号 +姓名 +性别 +年龄 +专业 +班级。教务管理系统基本数据维护教师课程及考勤学生成绩管理查询教学教课教教教学学学学教室生师程师师师生生生生师基基基基课课缺成选平总情本本本本程程勤绩课均成况情情情情数安情维成绩查况况况况据排况护绩

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