四年级下册语文课件-27.江南第一楼_湘教版

1、 你知道中国的四大名楼吗？今天我们学习其中一个，让我们详细了解一下吧。山东蓬莱阁山东蓬莱阁湖北武汉黄鹤楼湖北武汉黄鹤楼湖南岳阳岳阳楼湖南岳阳岳阳楼江西南昌滕王阁江西南昌滕王阁课前预习课文朗读课堂点拨我的感悟拓展延伸课后习题随堂演练岳阳楼岳阳楼 湖南省岳阳市西门城楼。江南三大名楼之一。北宋滕子京重修，以范仲淹曾作岳阳楼记著名。气势雄伟，巍峨壮观,为全国重点风景名胜区及全国重点文物保护单位。识字游戏识字游戏pixinsnfhun牌子 辉煌 一副 仙女 唐宋 仲裁 读对词语中红色字的读音，就有可能出现一对美丽的鸽子，看谁幸运吧。yusnyu忧愁 背诵 犹如 君子 皇上 湘江 jnhunzhnxin易

2、写错易写错诵sn形声字, 左形右声。从言，甬声。本义:背诵、朗读即用有高低抑扬的腔调念。不要写成“用”。易混字易混字犹yu忧yu犹如 犹豫烦忧 忧愁词语解释词语解释花卉 下里面词语的意思你理解吗？结合图片和句子选择恰当的词语填空。 1. 春天悄然而至，各种（ ）都已开放。 2. 读书犹如穿梭于（ ）的大海，使人心情愉快。浩瀚浩瀚花卉课堂点课堂点拨拨思 考课文讲了几部分内容？第1自然段:简单交代“我”与爸爸同去参观岳阳楼。第2-5自然段:写作者与爸爸游览岳阳楼的全过程，以及作者的见闻与趣事。第6自然段:写作者参观岳阳楼的心得。思 考作者在课文开头交代了什么？我随爸爸来到岳阳。吃过早点,我们向岳阳

3、楼走去。句子品析直接说出了人物，时间以及去做的事。思 考作者是怎样介绍各个景点的？沿着弯曲的小路,穿过一座牌楼,来到了宽阔的平台,绿阴丛中三座金碧辉煌的楼阁，品字形排列在我们面前。 “金碧辉煌”写出了岳阳楼的宏伟大气;“品字形排列”写出了岳阳楼的建筑结构。 左右是副楼,一座叫“仙梅亭”,一座叫“三醉楼”。中间是主楼,正上方一块大匾,刻着“岳阳楼”三字。建筑呈正方形,三层三檐,用四根大柱支撑，十二个琉璃瓦飞檐高高翘起,好似飞凤展翅,闪烁着金色的光彩。 这句话采用了比喻的修辞手法,将高高翘起的琉璃瓦飞檐比作展翅的飞凤,这样的比喻更能生动地衬托出主楼的金碧辉煌。句子品析仿照上面的比喻句，自己试着写一

4、个，注意比喻恰当合理，生动有趣。 中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。盘挂在夜空中。句子仿写思考：作者为什么先介绍“仙梅亭”“三醉楼”,而不先写“岳阳楼呢? 这是围绕上文“品字形”来写的，作者先介绍这两座副楼的雄伟,从侧面烘托出主楼的壮观,这样写显得很有次序。 踏进岳阳楼大门,迎面是用十二块紫檀木拼成的巨幅屏风，上面刻着宋代范仲淹的岳阳楼记,苍劲有力的字一个个比拳头还大。“屏风”是中国文化中所特有的;“巨幅”表现了一股压倒人的气势;“苍劲有力”写出了字给人所带来的震撼。短短几句话就把岳阳楼浓重的文化气息展现得淋漓尽致。句子品析爸爸说,文章中“先天下

5、之忧而忧,后天下之乐而乐”是千古传诵的名句。我站在屏前默读几遍,将这两句话记在心里。爸爸还告诉我,历代很多诗人、画家都来过岳阳楼,李白、杜甫、白居易这些大诗人都曾为它写下优美的诗篇。句子品析思考：爸爸的介绍说明了什么？父亲的介绍说明了岳阳楼不单单是一座建筑父亲的介绍说明了岳阳楼不单单是一座建筑, ,它还代表了一种文化它还代表了一种文化, ,这是它著名的真正原这是它著名的真正原因。因。爸爸的介绍说明了什么？思 考“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话的意思是什么?为什么作者要记在心里? 这句话的意思是把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧,为天底下的人民幸福出力,表现出作者的远大

6、政治抱负。这两句话不仅是千古传诵的名句,更体现了范仲淹的崇高品格，值得作者学习，所以要记在心里。“水天一色”“碧波万顷”使人感到心旷神怡,因此不由心境开阔。从屏风后的楼梯登楼,就看到四面窗格上都雕着各种花卉图案,十分精美。楼四周回廊环绕，凭栏远眺,洞庭湖水天一色，碧波万顷,使人心境格外开阔。句子品析爸爸指着湖中一座翡翠似的小山说:“你看那小山，犹如白银盘中的青螺，这就是著名的君山。相传古时的舜帝到南方巡视，在湖南的九嶷山病逝。他的妃子娥皇和女英寻到这里，面对阻住去路的茫茫湖水,泪如雨下，双双跳入了洞庭湖。句子品析引入娥皇、女英是为了更有力地说明岳阳楼历史悠久,文化底蕴丰厚。思考：“你看那小山，

7、犹如白银盘中的青螺，这就是著名的君山。”读了这句你想到了哪首诗? 望洞庭 (刘禹锡)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。浩瀚的洞庭，壮美的楼阁，加上不朽的诗文，动人的传说，岳阳楼啊,我明白了,为什么人们称你为“江南第一楼”。与前文相照应，深化主题，总结全文。句子品析思 考结合全文思考：作者通过课文表达了什么？ 课文写了“我”跟随爸爸参观岳阳楼的所见所闻，赞美了岳阳楼的壮美气势和悠久历史,表达了作者对祖国山河的赞美之情。思 考课文中运用了什么写法？来到了宽阔的平台；踏进岳阳楼大门；从屏风后的楼梯登楼；句子品析移步换 景法 移步换景法一般适合于游记或者参观记，描写景物时

8、，人走景移，随着观察点的变换,不断展现新画面。 本文采用了这一写作方法，按照“来到了宽阔的平台踏进岳阳楼大门从屏风后的楼梯登楼”的顺序来记叙自己所看到的景物。 这样描写可以让读者清楚地了解到作者的游览顺序，同时景随步移，写景清楚。今后我们在写景的文章中也可以尝试一用。 变换法变换法：根据立足点的不同，描述出不同的景物，让人身临其境。你知道移步换景法的写法可以怎样使用吗？ 示例：示例： 移步换景：移步换景：车子拐过一块拐过一块写着“玉苍山国家森林公园”的牌子后，便见不到人烟了。车子慢慢地行驶，摇下车窗，让山风灌进来，特别的清凉，时而还会有林鸟啁啾。拐了拐了好几道弯好几道弯，前面出现了比较宽阔的峡

9、谷，一座寺院在林木掩映中显露出来。小练笔小练笔根据本次写作技巧写一写移步换景的一段话！移步换景： 走进公园大门，走进公园大门，首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶，高大的法国梧桐，失去了往日绿叶团团、浓荫匝地的风采，显出几分潇瑟与瘦削来。园内，园内，开阔的大草坪，浅草平铺，秋意盎然，在晨光的映照下，像一张色泽金黄的大地毯。沿着步行道走去，沿着步行道走去，随处可见的花坛里，鲜花盛开，景色喜人。我的感我的感悟悟 读完课文，你有怎样的感悟？ 一座壮美的岳阳楼拉近了我们与历史、与古人的距离。在祖国的大地上有着许许多多这样的建筑物，因为它们见证着中国的发展与进步。拓展延拓展延伸伸 与夏十二登岳阳楼 唐李白楼观

10、岳阳尽, 川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻, 天上接行杯。醉后凉风起, 吹人舞袖回。与岳阳楼有关的古诗与岳阳楼有关的古诗 登岳阳楼 唐杜甫昔闻洞庭水, 今上岳阳楼。吴楚东南坼, 乾坤日夜浮。亲朋无一字, 老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 岳阳楼晚望 唐 崔珏 乾坤千里水云间，钓艇如萍去复还。 楼上北风斜卷席，湖中西日倒衔山。 怀沙有恨骚人往，鼓瑟无声帝子闲。 何事黄昏尚凝睇，数行烟树接荆蛮。百废俱兴 宠辱皆忘 政通人和 薄暮冥冥 气象万千 浩浩汤汤 心旷神怡 春和景明波澜不惊 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐与岳阳楼有关的成语与岳阳楼有关的成语课后习课后习题题1. 朗读课文。想

11、想为什么人们称岳阳楼为“江南第一楼”。 答案： 指导:因为它有浩瀚的洞庭,壮美的楼阁,不朽的诗文,动人的传说,所以称岳阳楼为“江南第一楼”。宽阔2.填一填,读一读。（ ）的平台（ ）的色彩（ ）的楼阁 （ ）的诗文（ ）的洞庭（ ）的传说迷人壮美不朽浩瀚动人 答案：“浩瀚的洞庭”对应的是课文第4自然段，“壮美的楼阁”对应的是课文第2自然段，“不朽的诗文”对应的是课文第3自然段，“动人的传说”对应的是课文第5自然段。3.结尾段的话分别是对课文哪一段内容的概括?请写在相关的段落中。选做题 假如你是小导游,你会怎样向前来参观的人介绍“江南第一楼 ”呢? 提示:在理解课文的基础上,通过搜集相关资料,结

12、合自身知识,合情合理即可。随堂演随堂演练练 一、一、 形近字组词。形近字组词。牌（ ） 犹（ ） 诵（ ） 仲（ ）脾（ ） 优（ ） 桶（ ） 种（ ）牌楼脾气犹如优秀诵读水桶伯仲种花 二、读一读，记一记，选择一个词语造句。二、读一读，记一记，选择一个词语造句。 金碧辉煌 飞凤展翅 苍劲有力 千古传诵 水天一色 碧波万顷 泪如雨下 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐文天祥的爱国诗篇感人肺腑,千古传诵。 三、根据课文内容填空。三、根据课文内容填空。 踏进（ ）大门，迎面是用十二块紫檀木拼成的巨幅屏风，上面刻着（ ）范仲淹的岳阳楼记，苍劲有力的字一个个比拳头还大。爸爸说，文章中“（ ）”是千古传诵的名句。岳阳楼宋代先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 四、阅读短文，回答问题。四、阅读短文，回答问题。 鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平良静的时候，鄱阳湖就像一面镜子