(推荐)九年级《思想品德》第一单元在社会生活中承担责任_第1页
(推荐)九年级《思想品德》第一单元在社会生活中承担责任_第2页
(推荐)九年级《思想品德》第一单元在社会生活中承担责任_第3页
(推荐)九年级《思想品德》第一单元在社会生活中承担责任_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、20072008学年度第一学期单元题九年级思想品德第一单元 在社会生活中承担责任第一卷(50分)一、辨别题(155分) 1.公平要求参与社会合作的每一个人都要享有相同的权利与义务。( ) 2.非正义行为损害公共利益和他人利益,必然要受到法律的制裁。( ) 3.一个对他人、对社会不负责任的人,实际上就是对自己不负责任。( ) 4.维护社会秩序是我们青少年应该承担的社会责任。( ) 5.服务社会、奉献社会,作为学生,我们最有条件的是好好学习。( )二、单项选择题(21530分) 6.公平意味着参与社会合作的每一个人( ) A.要承担应分担的责任,不争取应得的利益 B.自主决定是否要承担责任和获取利

2、益 C.既要承担应分担的责任,又能得到应得的利益 D.自主决定是否要承担责任,但一定要获得应得的利益 7.小明与好朋友小刚一起合作完成了一项科技作品,而小刚却以个人名义参加了学校的科技比赛并获奖。对此,下列观点正确的是( )A.小刚的做法是聪明机智的表现 B.小刚的做法违背了公平原则C.小明今后不要跟小刚进行任何的合作D.只要小明没有提出明确反对,小刚这样做也没有关系 8.2006年3月5日,温家宝总理在十届人大四次会议上指出,从2006年起用两年时间,全部免除农村义务教育阶段的学杂费。这样做( )A.有利于城市和农村的义务教育的发展B.有利于实现教育公平、体现社会公正C.可以消除社会上的非正

3、义行为 D.能促进国家经济的飞速发展( ) 9.小华是一个追求上进的学生。在一次期末考试中,为了考出好成绩,她偷看了邻桌同学的答案。对这个实施非正义行为的同学,我们应该 A.事不关己,高高挂起 B.进行积极的劝说和制止C.只要不涉及自己的利益,就置之不理 D.考试时,她能作弊,我也能抄袭答案 10.小强平时为人豪爽,爱打抱不平。一次,他的同班同学小李受到外班同学的欺负,他马上领着几个人找到那位同学“理论”,并把那位同学痛打一顿,为小王“报了仇”。老师为此批评他,他却说:“我是帮助同学,维护正义。”小强的言行是错误的,因为他没有认识到最严重的非正义行为是( )A.以大欺小、以强凌弱 B.故意伤害

4、他人身体乃至生命C.以不正当手段多得利益的行为 D.侮辱他人人格11.每个人都有维护公共秩序的义务,依法维护社会秩序包括( )维护机关团体、企事业单位的秩序 维护公共场所秩序 维护社会管理秩序 维护交通秩序A. B. C. D. 12.一个人在社会中承担着多种责任,而人的精力和时间总是有限的。学会在不同的责任面前进行选择,就要( )分清责任的主次和轻重缓急 从自己的兴趣和爱好出发 考虑责任的时间要求,科学安排时间 学会统筹兼顾A. B. C. D. 13.作为子女,在家要孝敬父母;作为学生,在学校要尊敬老师,好好学习;作为行人,在公路上要遵守交通规则上述说明( )A.每个人的身份都是相同的 B

5、.每个人承担的责任都是相等的C.有的人承担责任,有的人不承担责任 D.身份不同,责任不同 14.在学校生活中,我们可以做到的负责任的小事有( )A.帮助父母清理卫生,减轻父母的负担 B.保护课桌的整洁完好C.不闯红灯,遵守交通秩序D.不惹父母生气,创造良好家庭氛围 15.汪国真在责任这首诗里写道:责任仿佛是一扇门/放弃责任/仿佛开门揖盗/遗失的不只是物品/更有良心。对此理解正确的是( )A.我们要学会在不同的责任面前进行选择B.不履行责任是违背道德的基本要求的 C.一个人不履行责任对自己是没有好处的D.不履行社会责任必须承担法律责任 16.德国著名诗人歌德说:“你的责任是什么?把你的日常事情完

6、成就是你的责任所在。2 / 5”这主要说明承担起责任就要 ( )A.树立强烈的责任意识 B.自觉守法,维护社会秩序C.分清责任的主次和轻重缓急 D.从点滴小事做起 17.随着综合国力的增强,中国在国际上的地位日益提高,中国人的形象也高大起来。但有外国媒体对少数中国游客的不文明行为提出了批评:“别把你的痰吐向全球。”这说明( )A.外国人对中国人有偏见 B.不承担责任会给社会带来不良后果C.我们以后不能再吐痰了 D.少数人的行为不能代表中国 18.俗话说:一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝。这告诉我们的道理是( )A.不想索取也不必付出 B.做人不要太懒C.合作带来利益,也要求付出相同的劳动 D.要

7、勇于承担责任,发扬团结协作精神 19.人们如果不承担许许多多的责任,其后果可能是( )得不到人们的信任 受到法律的惩罚 受到舆论的谴责 不会有多大的影响 A. B. C. D. 20.老师布置了一项艰苦繁重的任务。下列同学的想法表明其能够承担责任的是( )A.甲:老师让我做的,没办法,对付做吧 B.乙:太难了,看看再说C.丙:既然答应了,就要勇于承担责任 D.丁:我怎么这么倒霉三、双项选择题(3515分)只有两项是符合题意的,错选、多选、少选该题不给分。 21.社会公平需要维护。维护社会公平( ) A.要靠政府和各种社会组织的力量 B.只是国家的事,和个人没有关系 C.要靠每一个社会成员的努力

8、 D.只靠国家的执法机关就可以 22.小赵在某公司干了一个月,未完成时限承诺的销售任务,月底发工资时,公司按照规定扣了她10的工资。小赵觉得很不公平,但公司却不这样认为。因为( )A.小赵未能完全履行自己的承诺 B.小赵获得的利益和承担的责任不是对等和统一的C.小赵获得的利益和承担的责任是对等和统一的 D.小赵的付出没有得到回报 23.2005年6月5日世界环境日我国确定的主题是“人人参与,创建绿色家园”。下列做法不符合这一主题,属于非正义行为的是( )A.随手丢弃废旧电池 B.积极参加植树活动C.垃圾分类投放 D.直接向河流排放污水 24.在面对责任时,有很多人选择了逃避、推卸,可见,承担责

9、任会有代价和风险。你认为承担责任会有哪些代价呢? ( ) A.要耗费许多时间,影响自己的兴趣、爱好 B.会激励自己发挥个人潜能,实现奋斗目标 C.会在某些时刻危及到自己的生命 D.会赢得别人的信任,得到别人的帮助 25.曾有一段时间,全国各地的商品价格大战硝烟四起:10元钱一台的彩电,1元钱一个的电饭煲,角钱斤的鸡蛋各种各样的价格销售、五花八门的促销活动层出不穷,一浪高过一浪。对此我们应( )A.积极参与商品价格大战中的非正义行为B.为创造公平的社会做出不懈努力C.积极踊跃地去购买这些产品D.告诉商家、厂家这是不公平竞争第二卷(50分)四、简答题(每小题6分,共12分)26.材料一:王明殿,倾

10、尽所有捐资助学,5年中先后给多所小学捐助80多万元的钱款和物品。材料二:金平安,18年来花费数万元购买图书,在自己家里建起免费家庭书屋,供社区居民借阅。你如何评价王明殿和金平安的行为? 27.李伟是班的宣传委员,一次学校举行板报比赛,李伟主动要求负责出板报。但放学后,他把出板报的工作推给了同学,一走了之。其他同学很好地完成任务,板报获得一等奖,李伟也因此获得“优秀宣传委员”称号,受到表彰。请回答:(1)李伟受表彰公平吗?(2分)(2)你是怎样理解公平的?维护社会公平有什么意义?(4分)五、辨析题(10分) 28.有人说:“对别人负责就是对自己不负责。”这种观点对不对?为什么?六、材料分析题(1

11、2分) 29.三年前,她大学毕业,不顾家人的反对,毅然来到了这个偏僻的小山村,成为了这里的一名支教老师。当她站在那个四处漏风的简陋教室,看着一张张纯朴的小脸时,她发现,她已不单单是一名教师,她是整个村子的希望。去年冬天,母亲来了电话,希望她能够回来。但是,村子里只有一位教师,她走了,谁给孩子们上课呢?她选择了留下,留在了这个偏远的小山村,继续着她的责任。没想到,几天后,她又接到了家人的电话母亲去了!她顿时泪流满面。“妈,我没有尽到责任”(1)文中的“她”有没有尽到责任?谈谈你的看法。(6分)(2)请列举你在日常生活中应履行哪些责任?(友情提醒:至少从三个方面举例。6分)七、活动与探究题(16分) 30.小明是学校电视台的小记者,为配合学校德育工作,他抓拍了以下“生活镜头”,想以此为素材编制一个专题短片,以引起大家对某些日常生活中现象的思考。镜头一:对学校中心大道上随风飘荡的垃圾,有些学生总是视而不见,甚至从上面跨过去。镜头二:有些同学见到同学无辜被欺负,却视而不见,只怕招惹“麻烦”。镜头三:有些同学花钱大手大脚,相互攀比,穿名牌,总是向父母提出超出家庭经济状况的要求。镜头四:有些同学考试作弊,甚至把作弊的经历作为资本到处炫耀。 回答下列问题:(1)“千里之行,始于足下”,承担责任需从我做起,从现在做起,从点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论