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文档简介
1、2018学年度教师校本培训工作计划与2018学年度电教工作计划汇编(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)学年度教师校本培训工作计划;一、指导思想;依据县局关于X XX学年度全县中小学教师校本培训工作的通知 精神, 结合我校实际,着眼于教师业务素质和教育创新能力的培养,为此,在本学期, 我校将扎扎实实搞好教师教材教法培训工作,通过教师的努力学习,能打造出一 支优秀的教师群体队伍,为全面提高我校的教育教学质量奠定良好的基础。二、培训领导小组组长:XXX副组长:XXX职责:1、制定培训计划、制度、考核办法等,并监督实施;2、 安排组织教师集中培训,督促教师训练作业的完成。三、检查指导组:(下设
2、两个小组)组长:XXX职责:1、收集汇总各类检查表册;2、负责知识结构图的应用;3、搜索八部电影,链接进学校网站,方便教师观看。(一)业务指导组:(辅导员)成员:耿X、姬X、杜X、李X、郑X、索X、职责:1每人分管一项,为参训人员提供示范作业;李x各单元知识结构图杜x各节课文知识结构图郑x课后练习题索x错题积累与分析耿x课堂教学技能设计姬x八部电影观后启示、观后感2、检查所负责专项作业的质量,填写检查表;3、负责参训教师的集中培训。(二)行政检查组:成员:耿x、姬x职责:1按时收交各年级教师训练作业;2、检查教师训练作业的数量,填写检查表。四、训练目标使教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,
3、从整个学段的教材知识体系上 分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间 的纵横联系,避免孤立地教授某一知识,为胜任大循环教学奠定基础。五、参训对象50周岁及其以下学科专任教师六、训练内容各年级正在使用的学科教材,低段为三年级教材、高段为六年级教材。七、训练任务(一)教材知识训练任务1. 画出三年级或六年级教材各单元知识结构图。2. 画出三年级或六年级教材各单元内各节课文知识结构图。3. 完成三年级或六年级各单节课后练习题。英语教师继续做英语教学简笔画 与英语课堂教学用语练习,科学教师做教材中涉及的实验。4. 完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。5. 参
4、加过教法集中培训的英语、科学教师还要完成下列两项任务:(1) 全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计 40节,其中上册教材20 节,下册教材20节,导课、讲课、提问、板书、结课分别 8节,要求设计的类 型与方式不重复。(2)全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册 4个,下 册4个。6. 参加过教法集中培训的中小学语文、数学教师除了要完成上述教材知识与 教育理念训练任务外,重点运用知识结构图完成下列两项任务:(1)积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围 绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某 一专题知识结构图。(2)应用知识结构
5、图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分 别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。提供三篇课堂教学设计与课堂 教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。(二)教育理念训练任务1. 组织教师观看八部反映教育题材的电影,即孩子不坏、为了霍洛维茨、 叫我第一名、三傻大闹宝莱坞、我和我的小鬼们、蒙娜丽莎的微笑、尘封日记本、为生命奠基(讲座)。2. 教师观看电影后,针对每部电影各填写一份观后启示,写一篇不少于1500 字的观后感。八、训练形式集体培训、完成专项作业、集体研讨、课堂教学实践、观看教育电影。九、训练时段XX年9月1日XX年8月31日十、训练的管理与考核1、辅导员要以知识结构图为蓝
6、本,对参训教师进行集中培训,保证全 体参训教师对知识结构图掌握内化。教导处专人考勤,参训教师缺勤一次扣 5分。2、加强过程管理,坚持周查月结制度,对教师训练作业及时分类进行检查 登记小结。期中期末前各进行一次单项训练作业展评活动,督促教师积极训练, 按时完成训练任务,对优秀作业予以 5分奖励。3、教材知识训练各项作业任务随学期按教学进度逐步进行,上学期进行上 册训练,下学期进行下册训练。不得集中突击。4、为了巩固、提高教材知识训练效果,利用备课组活动时间组织教师研讨, 对新课程标准和教材进行分析,不断改进课堂教学策略,提高教学效率。附:校本培训工作行事月份主要工作9月1、学习各科新课程标准 (
7、教研组组长带领学习)2、骨干教师示范课(听课评课)3、青年教师亮点课(听课评课)4、教师完成训练作业、作业检查5、观看两部电影并写心得体会6、新上岗教师培训课10月1、信息技术培训2、中年教师调研课(14年级)3、知识结构图教材培训4、教师完成训练作业,作业检查5、观看电影两部并写新得体会6、中年教师调研课(5-6年级)7说课标、说教材技能竞赛11月1、课题研讨2、教师课件制作比赛3、观看电影两部并写观后感4、课堂教学技能展示5、教师完成训练作业,作业检查12月1、学段教材作业展评2、观看两部电影并写观后感3、分科进行教材知识、教材教法辅导4、教师完成训练作业,作业检查元月1、书法绘画展评2、
8、征集优秀教育论文及成果3、学年教育工作总结(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)学年度电教工作计划;本学期的我校的电教工作将以学校教学计划为中心, 坚持以“教育科研为主 导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,制定 如下工作计划:一、加强电教设备的日常管理与维护1继续做好电教设备的“配、管、用”工作随着我区创建教育现代化先进区的工作,目前学校各教室、办公室和功能教 室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作, 由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对 设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软
9、件借还登记,整 理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每天对要维修的 设备做好记录,一般在24小时内解决问题,恢复电教设备的正常使用。鼓励老 师充分利用电教资源,提高教学效果。2、管理好机房,严格执行机房管理制度。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫 生、安全工作。3、提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥 创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组 织的各级各类计算机学习。4、增强电教人员的服务意识采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师, 让每位老师了
10、解学校 的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成 果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通,及时反映解决问题。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。二、开展信息技术与学科整合的研究1在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合 能力,本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信 息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提 高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数, 提高电教设备使用率。2、组织参加信息技
11、术与学科整合活动。本学期将组织教师参加XX年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的 有效应用”赛课活动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比 活动。三、做好学生信息技术教学与培训工作明年我市将进行小学信息技术学科统考工作, 为了取得好成绩,本学期将努 力提升各年级的信息技术教学水平,开展集体备课,开展优秀课评比,提升信息 学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外,继续在学生中开展 信息技术培训工作,五年级将参加 XX年英特尔学生求知计划培训,使我校学生 在信息技术活动中得到成长与锻炼。四、其它常规工作1做好摄像、照相工作。2、做好网站、网络及电脑的维护工作。3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。具体安排:9月:1组织教师参加XX泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。2、组织学生参加XX求知计划五周年纪念活动作品征集活动。3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。4、评选上学年度优秀电教员,组建新一届兼职
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