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文档简介

1、阳光体育活动方案、 活动宗旨贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第 一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、 体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载 体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强 学生体质,切实减轻学生课业负担,每天阳关锻炼一小时。全 面推进素质教育,促进学生全面发展。、活动主题我运动?我健康?我快乐三、活动要求人人有项目班班有活动学校有评比四、组织机构组长:夏副组长:徐成 员:五、实施内容以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻 乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴 趣,养成体育锻炼的良好习惯。

2、1. 规范作息时间,坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范 的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动,确保学生 每天1小时体育活动时间,切实做到“五定”,即定计划、定 内容、定时间、定场地、定指导教师。2. 开齐、开足、上好体育课,上好两操,同时要积极推进 体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。3. 开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联合团支部组 织开展广播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。4. 做好学生体质健康标准测试。深入做好学生体质 健康标准测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到 规范化、制度化,以此全面落实学生

3、体质健康标准。5. 做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学 校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分, 进一步完善学生评价机制。6. 着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校 园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园 体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为学生生活 的一部分,让每个学生从中得到快乐。办好校园体育艺术节, 将校内体育活动打造成学校文化名片之一。 2010年10月,我 校举办体育节艺术很成功,开展各项竞赛,有田径运动会,篮 球赛,足球赛,毽球比赛,广播操比赛,校园集体舞比赛,长 跑比赛,这些比赛活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,增加

4、了 班集体的凝聚力,对学生全面发展起到了良好的促进作用。2011 年秋季,我们将在此基础上精心策划,合理组织,文明比赛, 让“阳光体育艺术节”再结硕果。阳光体育活动方案、 活动宗旨贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第 一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、 体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载 体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强 学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进 学生全面发展。、活动主题我运动?我健康?我快乐三、活动要求人人有项目班班有活动学校有评比四、组织机构组长:左副组长:成员:王 徐五、实施内容以

5、学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育 活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良 好习惯。1. 规范作息时间,坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作 息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时 间和权利。积极开展体育活动,确保学生每天 1小时体育活动时间,切实 做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。2. 开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革,不断 提高体育课堂教学质量。3. 开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联合团支部组织开展广 播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。4. 做好

6、学生体质健康标准测试。深入做好学生体质健康标准 测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此 全面落实学生体质健康标准。5. 做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育 科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分, 进一步完善学生评价机 制。6. 着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设 有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活 教育的魅力,让阳光体育成为学生生活的一部分,让每个学生从中得到快 乐。办好校园体育艺术节,将校内体育活动打造成学校文化名片之一。2008 年10月,我校第二届体育节艺术成功举办,开展各项竞赛,有田径运动会,篮球赛,毽球赛,乒乓球赛,广播操比赛,长跑比赛

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