阿长与山海经写作知识

1、2021/3/101阿 长与山海经2021/3/102学习目标1、了解文中的写作方法2、运用文中学到的写作知识修改小短文2021/3/103 文章写长妈妈的事情哪文章写长妈妈的事情哪些事是详写？哪些事是略写？些事是详写？哪些事是略写？ 2021/3/104明确：明确：1 1、“谋杀谋杀”我的隐鼠我的隐鼠2 2、“切切察察切切察察”的毛病的毛病3 3、摆成、摆成“大大”字的睡相字的睡相4 4、令人厌烦的种种规矩、令人厌烦的种种规矩5 5、懂得很多道理懂得很多道理6 6、讲、讲“长毛长毛”的故事的故事7 7、给我买山海经、给我买山海经2021/3/105 略写略写了阿长的了阿长的称呼称呼的来历、的

2、来历、“切切察切切察察察”的毛病、摆成的毛病、摆成“大大”字的字的睡相睡相、令人讨、令人讨厌的种种厌的种种规矩规矩、“长毛长毛”的的往事往事，谋死隐鼠，谋死隐鼠，吃福橘吃福橘 详写详写了为了为“我我”买山海经一事买山海经一事。 2021/3/106为什么要这样安排？为什么要这样安排？依据什么？依据什么？ 略写略写的那些内容能的那些内容能使人对长妈妈有个初步了解，使人对长妈妈有个初步了解， 她她的外形特征，真实地反映长妈妈的一些毛病，但这些并不的外形特征，真实地反映长妈妈的一些毛病，但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意。能削弱对阿长妈妈的敬意。 详写详写买山海经一事，却令人对长妈妈刮目相看，买山海经

3、一事，却令人对长妈妈刮目相看，在作者看来在作者看来“别人不肯做，或不能做的事情，她却能够做别人不肯做，或不能做的事情，她却能够做成功成功”，我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的，我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激敬佩和感激之情之情。2021/3/107 “我”对阿长的感情是怎样变化的？憎憎恶恶新新的的敬敬意意完全消失完全消失敬意淡薄敬意淡薄敬意敬意空前的空前的讨讨厌厌不不大大佩佩服服不不耐耐烦烦怀怀念念2021/3/108详略安排详略安排详写详写 直接表现中心，核心事件直接表现中心，核心事件 略写略写 与中心有关，但不直接表现，与中心有关，但不直接表现， 使使 事件完整连贯事件完整连贯 2

4、021/3/109如何详写（写些什么）环境描写环境描写人物描写人物描写2021/3/1010自学指导： 一，组内读小片段 二，选出好文章，说说理由 三，你的短文里体现详略了吗？ 四，你觉得如何体现详写呢？ 五，修改短文，力求详略得当 六，短文欣赏2021/3/1011 这 个 婆 娘 不 是 人， 九 天 仙 女 下 凡 尘。 儿 孙 个 个 都 是 贼， 偷 得 蟠 桃 献 寿 星。 从第一句开始诗人就设置悬念，吸引着人们的注意力。直到末句，才完全解开悬念。这就是欲扬先抑的典型例子。 2021/3/1012 “我”对阿长的感情是怎样变化的？憎憎恶恶新新的的敬敬意意完全消失完全消失敬意淡薄敬意

5、淡薄敬意敬意空前的空前的讨讨厌厌不不大大佩佩服服不不耐耐烦烦怀怀念念2021/3/1013 先抑后扬先抑后扬： “文似看山喜不平文似看山喜不平”， 这种写法这种写法可以使文章有层次，收到跌宕起可以使文章有层次，收到跌宕起伏的艺术效果使描写的人物形象伏的艺术效果使描写的人物形象给人意外的惊喜和惊叹，起到出给人意外的惊喜和惊叹，起到出乎意外的效果，使人物形象更加乎意外的效果，使人物形象更加真实可感，鲜明突出。真实可感，鲜明突出。2021/3/1014作者怎样刻画的阿长？作者怎样刻画的阿长？ 1 1、欲扬先抑欲扬先抑的手法的手法 2 2、详略得当详略得当的选材特点的选材特点 写人记事的文章采用恰当的写法可以写人记事的文章采用恰当的写法可以做到做到生动传神、事半功倍生动传神、事半功倍的效果的效果2021/3/1015寻找“阿长”：回想身边的“阿长” 你觉得阿长像身边的谁？是年迈不识字的老祖母，爱唠叨的母亲，还是爱管闲事的阿姨2021/3/1016 爱的方式有很多种，也许她们的方式是当时的你所不能理解或接受的。但是，有一天，你读懂了她们。小作：运用本文学到的写作方法，以“读懂身边的爱”为话题，600字以外，书写认真，文面整洁。注：注：文档资料素材和资料部分文档