小学教师上学期个人工作总结合集

1、最新资料推荐小学教师上学期个人工作总结在总结工作时，本着实事求是的原则，通过认真细致的 “盘点”，既要总结好成功 经验，又要分析透彻失误教训，还要理清以后的工作思路，坦率务实，才能更好地凝聚人心，做好下一步工作。以下是小编给大家带来的几篇小学教师上学期个人工作总 结，供大家参考借鉴。小学教师上学期个人工作总结 1这个学期我担任班语文老师，同时还担任班班主任，工作忙碌充实，守候这祖国 的花朵的发展，守候小朋友的成长我倍感荣幸。结束了一个学期的工作，现在总结一 些吧。、科学教学，兴趣结合很多时候我们都会忽略学生们的兴趣，有时候兴趣是最好的老师，抓住学生们的 兴趣才能让学生学到更多的东西，我在教学的

2、时候发现这一点，也利用这一点来教学，在每天教学的过程中去寻找学生们感兴趣的事情，尤其返现学生最喜欢的就是故事的 结合，为了教导好学生我会为每一个成语都找到一个好的故事，在课堂上通过与学生 互动，让学生在快乐中学习，在快乐中成长，既然感兴趣那就培养学生的兴趣，利用兴趣教导学生可以说很多时候都是事半功倍的效果对于我们来说这是非常重要的，一 味的高压，意味的给学生布置作业指挥让学生被沉重的作业压得喘不过气来，丢失了 童年的乐趣没有了成长的快乐这就让他们没有了自己的兴趣爱好，死读书虽然也有一 定效果，但是永远没有兴趣学习来的高效并且这样也不会损害到同学们的发生。作为老师我们要做的就是让百花齐放，让他们

3、各自展现出不同的风采这才是我们要做的，如果把这些如同白纸般的幼苗培养成人工下的林园虽然好看却也失去了活性， 虽然美丽却没有了自己的精神色彩，这不是我们要培养的人才，我们想要培养的是精英，培养的是祖国栋梁之才，这才是我们要做的，把他们培养成学习的机器人这有什 么用呢 ?、注重学生全面发展一座大楼不能缺失任何一角，缺失一角的后果就是坍塌，学生也是一样如果他们 学习的时候有的科目学的不好对他们的发展也是非常重大的影响，这样的影响非常深 远，甚至会影响到以后的发展。就如一个木桶决定木桶水位高低的永远是最低的一块木板，我不希望自己的学生出现这样的情况，所以我非常重视这一块，对于学生的全 面发展也都非常认

4、真，不会轻易的就放弃，他们既然是我的学生，我是班主任就要尽 可能的帮助到他们，所以我都会询问班级里面各个科目的老师询问每一个学生的情况， 掌握到他们发展的轨迹，如果有人走偏了或者走的不对，我就有责任也会抽时间去纠 正他们的错误让他们重新走上正轨，因为他们现在还是打基础的阶段，基础牢不牢靠 就考验老师教育的结果，同时也缺少不了我这个班主任的监督，过去一个学期因为我的努力至少我们班的同学每一个人都没有太大的短板，没有明显的缺陷，每一门课都 认真学习，这让我感到欣慰也感到自豪，一个学期的努力没有白费，至少我尽到了自 己身为班主任的责任。小学教师上学期个人工作总结 2时间过得真快，转眼间一个学年的教学

5、工作已接近尾声，为了更好地做好今后的 工作，总结经验、吸取教训，本人特就这一年的工作小结如下：站上教师的岗位，面 临教书育人的压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不 重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今，已然不 断成长了起来。、思想方面坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加 学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守教师法中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配， 认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。二、教育工作方面这学年，本

6、人担任六年级教学工作，班级人数众多，又面临着毕业班难管理的问题。所以针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验、认真管班。在教学中，认 真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探 究、勇于创新的等能力。三. 遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中， 尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名 人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己

7、的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余 ,积极学习各种教育 理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。2014 年 4、5 月相继参加了县级、地区级第二届 “发展与创新 ”语文课题研赛活动，并 取得了县级一等奖、地区及二等奖的好成绩。 2、在 “浙江援疆指挥部送教下乡讲师团 ” 活动中，主动承担上公开课，取得了良好的效果，得到了专家级的肯定，并荣发县级 证书。在本年度中我也被评为拜城县 “教学能手 ”的称号。五、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识 上做到课课清、段段清

8、。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪 班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获 的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去 培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。在今后的工作中我会更加努力，全身心的投入到工作中，使自己的教育教学工作再创辉煌 !小学教师上学期个人工作总结 3望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，

9、耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习，提高自身素质才能提坚持把做好保只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心， 高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿， 教工作。积极参加新编福建省幼儿园教师教育用书培训，认真参加课改活动，充 分理解福建省幼儿园教师教育用书编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合， 更新教育理念，使福建省幼儿园

10、教师教育用书精神融会贯通，使幼儿成为活动的 主人。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤 恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥你中有我，我中有你 的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目 的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教 师认真探讨、领会福建省幼儿园教师教育用书的内

11、容意图，在立足本班幼儿的特 点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有 利于本班幼儿发展的课程。如： 我是好宝宝 、花儿朵朵 、马路上、有趣的水 、 夏天的水果 、夏天的蔬菜 、天线宝宝 等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物 质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿 在玩中学，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积 极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及 时教育，使每个幼儿都能有进步。三、坚定信心，规范良好常规俗语说： 没有规矩，难成方圆 。良好的常规可以使幼儿生活具

12、有合理的节奏， 即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作幼儿一日生活 评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励 ;二是创设良好的区角，供幼儿分区活 动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到 三轻 即：说话轻、拿玩具 轻、玩玩具轻 ;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目 的、步调一致，目前已有一定的效果 ;四是抓好班

13、级的队伍工作，为安全打下良好的基 础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。四、突出特色，打造双语教学作为双语班的教师，首先我对自己严格要求，在 一日生活 环节中努力做到能用 英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中 的英语老师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。除了创设大 胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点， 我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在 一日生活 的空隙阶段来学习一 些日常中要用到的短语、

14、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果 ;二是利用各种手段，各种形式，各种感 官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地 表述。在有趣的 abc 学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性渐渐增强了，在一日生活中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设有趣的a、b、c课题，在 以老带新 活动评比中获第一名，并参加课改汇报课。五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做

15、起，以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活 动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为 有趣的水 活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼 儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识，增强热爱大自然的意 识。六、密切联系，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和 家长接待日 活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都 要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况

16、的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定 进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。本学期进步 较大的有：张艺萱、刘昱、林正 ?、高宇、邓长屹等。为了充实家长们的育儿经验，每 月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经验，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多 不足之处。如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆， 有时还有听之任之的感觉 ;在工作中，培养幼儿在区角中

17、的常规不够、提高幼儿的动手 操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，研究探索 ; 在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一 批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。小学教师上学期个人工作总结 4本学期即将结束，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质 能力等各方面都有进一步提高。本人不断学习，努力进取，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到 提高。现对自己本学期的工作述职如下：、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习

18、，关心国家大事，拥护中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦 ;教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人 师表，有奉献精神。音乐教学，还是我能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作 我担任副班主任，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生满意。我能不断学习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导， 更好地进行教育教学。、个人教学技能方面在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外， 本学年，我还做好以下几点工作。1、提高教学质量，寻找突破口

19、。以提高学生学习音乐的兴趣为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬 激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂 教学的全过程，从而优化课堂教学，提高2、寻求最新资讯，开展电子备课。为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行开展了网上交流，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学 的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。力求以最优化的教学设 计来打动学生，通过自己的努力，自己已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国 音乐同行的

20、肯定。3、教法新颖活泼，课堂充满活力。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好 及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感 受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积 极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋， 使学生在玩中学，做中学，学中审美，美中提高。三、副班主任工作1、重视集体教育，发挥集体的教育功能。我把集体教育放在首位，用班集体的力量教育学生，引导班集体形成正确舆论，凡是学校和学生会的各项活动，每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长 并积极为班争得荣誉，从而培养了学生的集