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文档简介
1、 这些都是大自然告诉我们的。这些都是大自然告诉我们的。 一年四季,春夏秋冬各具神韵,大自然一年四季,春夏秋冬各具神韵,大自然以它独特的语言向我们展示了它丰富多以它独特的语言向我们展示了它丰富多彩的内涵。今天就让我们一起来学习一彩的内涵。今天就让我们一起来学习一篇关于物候学知识的说明文。篇关于物候学知识的说明文。 它就是它就是大自然的语言大自然的语言 竺可桢竺可桢 1、积累词语、积累词语 2、整体感知课文,能按照要求筛选相关、整体感知课文,能按照要求筛选相关信息,了解物候学知识,逐步提高阅读信息,了解物候学知识,逐步提高阅读科普文的能力科普文的能力 3、理清文章的说明顺序、理清文章的说明顺序 4
2、、揣摩语言,体会本文语言的特点、揣摩语言,体会本文语言的特点 教学目标浙江上虞人,浙江上虞人,气气象学家、地理学家象学家、地理学家。他在气。他在气象学、气候学、地理学、自象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很然科学史等方面的造诣都很高,而高,而物候学物候学也是他呕心沥也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之血做出了重要贡献的领域之一。一。主编了中国自然区划中国自然地理等丛书,是我国地理学和气象学界的一代宗师。我国现代物候学我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。勤工作分不开的。 一、速读课文,整体把握文意一、速读课文,整体把握文意快速阅读课文,快速准
3、确地筛选出所需要的信息:快速阅读课文,快速准确地筛选出所需要的信息:1、什么是物候?什么是物候学?、什么是物候?什么是物候学?2、物候观测对农业有什么重要意义?、物候观测对农业有什么重要意义?3、决定物候观测的因素有哪些?、决定物候观测的因素有哪些?4、研究物候学有什么意义?、研究物候学有什么意义?1 1、什么叫、什么叫“物候物候”和和“物候学物候学”? ? 草木荣枯,候鸟去来等自然现象,古代劳动草木荣枯,候鸟去来等自然现象,古代劳动 人民称它为人民称它为“物候物候”; 利用物候来研究农业生产的学科,利用物候来研究农业生产的学科,就是就是“物候学物候学”。 本段哪些事物属于“大自然的语言”?
4、冰雪融化 草木萌发 花开放 候鸟归来 植物孕育果实 果实成熟 叶子变黄叶子变黄 北雁南飞北雁南飞 昆虫销声匿迹昆虫销声匿迹 衰草连天衰草连天 风雪载途风雪载途 一年有四季,春夏秋冬,周而复始。每一年有四季,春夏秋冬,周而复始。每个季节都有独特的自然景观。几千年来,个季节都有独特的自然景观。几千年来,劳动人民注意了自然现象同气候的关系劳动人民注意了自然现象同气候的关系.2重新拟一开头,与原文作比较,重新拟一开头,与原文作比较,说说它们不同的表达效果:说说它们不同的表达效果: 描写一年四季的词语描写一年四季的词语春春夏夏秋秋冬冬苏醒苏醒 冰雪融化冰雪融化 草木萌发草木萌发 各种花次第开放各种花次第
5、开放炎热炎热 孕育果实孕育果实果实成熟果实成熟 叶子渐渐变黄叶子渐渐变黄 簌簌的落下簌簌的落下销声匿迹销声匿迹 衰草连天衰草连天 风雪载途风雪载途说明文中穿插描写的好处:使文章生动形象,说明文中穿插描写的好处:使文章生动形象,如一幅四季风光画如一幅四季风光画 杏花开了,就好像大自然在杏花开了,就好像大自然在传语传语要赶快耕地;要赶快耕地;桃花开了,又好像在桃花开了,又好像在暗示暗示要赶快种谷子。布谷鸟要赶快种谷子。布谷鸟开始开始唱歌唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿阿公阿婆,割麦插禾。婆,割麦插禾。” 加红色的词语好在哪里?注意标点符号。 都是拟人手法,好像这几种
6、动植物都有人的思想感情,在为农民操心,惟恐他们误农事,因而大大增强了文章的生动性和可读性。 物候观测对农业生产有什么物候观测对农业生产有什么重要意义?重要意义? 物候反映气候条件对生物物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。可以广泛应用在农业生产上。 重点阅读重点阅读6-10段,理解物候现象的各个因段,理解物候现象的各个因素,各组派一个代表来解说这些因素:素,各组派一个代表来解说这些因素:纬度的差异纬度的差异经度的差异经度的差异高下的差异高下的差异古今的差异古今的差异经度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草四月的内蒙古草原原
7、四月的大连四月的大连古今差异对物候的影古今差异对物候的影响响古代三月的长城古代三月的长城 现代三月的长城现代三月的长城 决定物候现象来临的这四个因素按什么顺序排列? 按影响程度由大到小排列。 (由主到次) 标志主次顺序的词语是: 首先、第二、第三、此外。纬度的差异纬度的差异经度的差异经度的差异高下的差异高下的差异古今的差异古今的差异次要次要决定物候来临的四个因素能否调换顺序?决定物候来临的四个因素能否调换顺序?不能,因为这四个因素是由:不能,因为这四个因素是由: 由由 到到 由由 到到 主主次次空间空间时间时间逻辑逻辑顺序顺序 研究物候学有什么意义?研究物候学有什么意义?1、预报农时,安排播种
8、日期;、预报农时,安排播种日期;2、安排农作物区划,确定造林和采集种子、安排农作物区划,确定造林和采集种子 的日期;的日期;3、引种植物到气候条件相同的地区;、引种植物到气候条件相同的地区;4、避免或减轻害虫的侵害;、避免或减轻害虫的侵害;5、便利山区的农业发展。、便利山区的农业发展。 品味说明语言品味说明语言 下列句中加横线的字能否删掉,为什么?下列句中加横线的字能否删掉,为什么?1 1、古代流传下来的、古代流传下来的许多许多农谚就包含了丰富的物候知识。农谚就包含了丰富的物候知识。2 2、北京的物候记录,、北京的物候记录,19621962年的山桃、杏花、苹果、榆叶年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅
9、、西府海棠、丁香、刺槐的花期比梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比19611961年迟十天年迟十天左右左右,比比19601960年迟年迟五六天五六天。3 3、植物的抽青、发芽等物候现象、植物的抽青、发芽等物候现象不过研究这个因素不过研究这个因素要考虑到特殊情况要考虑到特殊情况。1、2题中的词语限制较严密,体现了说明文语题中的词语限制较严密,体现了说明文语言的准确性和严密性,第言的准确性和严密性,第3句加线的句子表现了句加线的句子表现了作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。 如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开2020
10、天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只只比北京早比北京早1010天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天夏天就就到了。到了。 “只只”“”“就就”二字可删除吗?二字可删除吗?“只只”突出突出相差较少相差较少,不可删除。,不可删除。“就就”表示表示春天短促春天短促,也不可删除。,也不可删除。语言特点:准确严密语言特点:准确严密再读课文,品味语言再读课文,品味语言1、到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展、到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。为一门科学,就是物候学。2、北京的物
11、候记录,、北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天年迟十天左右,比左右,比1960年迟五六天。年迟五六天。3、第、第69段总体上来看,运用了什么说明方法?段总体上来看,运用了什么说明方法?4、在春天,早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间,、在春天,早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早京刺槐开花只比北京早10天。天。 判断说明方法判断说明方法举例子、列数字、作比较举例子
12、、列数字、作比较下定义下定义举例子、列数字、作比较举例子、列数字、作比较分类别分类别探究本文说明方法的运用探究本文说明方法的运用: 举例子:举例子:n。 举例子是说明问题的一种极为重举例子是说明问题的一种极为重要的方法。举例说明,能把抽象要的方法。举例说明,能把抽象的道理说得具体、通俗、明了。的道理说得具体、通俗、明了。“大自然的语言大自然的语言”指的是什么?指的是什么? “大自然的语言大自然的语言” 指的是指的是“物候现物候现象象” 。 这是比喻的说法,也把大自然拟人这是比喻的说法,也把大自然拟人化了,显得新颖而有情趣,引起读化了,显得新颖而有情趣,引起读者的好奇心和阅读兴趣。者的好奇心和阅
13、读兴趣。 看注释看注释 想:想: 如把文章的标题改为如把文章的标题改为一门丰产的科学一门丰产的科学物候学物候学,好不好?,好不好?文章标题用文章标题用“大自然的语言大自然的语言”有什么好处?有什么好处? 将大自然拟人化,把物侯现象说得将大自然拟人化,把物侯现象说得生动而有情趣;切合读者的好奇心和求生动而有情趣;切合读者的好奇心和求知欲望,具有有启发性。知欲望,具有有启发性。 大林寺桃花大林寺桃花 白居易白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。长恨春归无觅处,不知转入此中来。 联系课文中的物候知识,谈谈你对这首诗中联系课文中的物候
14、知识,谈谈你对这首诗中的现象的理解。的现象的理解。 由于高下的差异,植物的抽青、开花等物由于高下的差异,植物的抽青、开花等物候现象越往高处越迟。候现象越往高处越迟。“人问四月芳菲尽,人问四月芳菲尽,山寺桃花始盛开山寺桃花始盛开”正说明这一点。正说明这一点。大林寺桃花大林寺桃花白居易白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。长恨春归无觅处,不知转入此中来。谈谈你对这首诗意思的理解。谈谈你对这首诗意思的理解。 大林寺在庐山香炉顶峰,诗人在初夏时节游览大大林寺在庐山香炉顶峰,诗人在初夏时节游览大林寺。四月,平原上已是春天过去夏天到来的时林寺
15、。四月,平原上已是春天过去夏天到来的时节,但诗人却意外的发现在这高山古寺之中竟刚节,但诗人却意外的发现在这高山古寺之中竟刚盛开的桃花。诗人曾为春天的逝去而伤感无处寻盛开的桃花。诗人曾为春天的逝去而伤感无处寻觅的时候,重遇春景,喜出望外,猛然觅的时候,重遇春景,喜出望外,猛然“醒悟醒悟”到:原来春天转到这里来了。到:原来春天转到这里来了。 麻雀囤食要落雪。 蚂蚁垒窝要落雨。 燕子低飞要落雨。古代农谚选粹古代农谚选粹癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。龟背潮,下雨兆。蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。泥鳅静,天气睛。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋露露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。你看那天空飞翔的大雁,你看那天空飞翔的大雁,不就像省略号一串?不就像省略号一串?大自然在蓝天上写着:大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。秋天就在眼前。你看那天上的云彩,你看那天上的云彩,就是大自然的语言。就是大自然的语言。白云飘得高高,白云飘得高高,明儿准是晴天。明儿准是晴天。采集几则农谚,说说它们包含的物候知识。 雨中闻蝉叫,预告晴天到。 蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。 泥鳅静,天气晴。 猪衔草,寒潮到。 鸡迟宿,
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