二年级下册《混合运算》PPT课件1_第1页
二年级下册《混合运算》PPT课件1_第2页
二年级下册《混合运算》PPT课件1_第3页
二年级下册《混合运算》PPT课件1_第4页
二年级下册《混合运算》PPT课件1_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大二年级数学下册教学目标教学目标n1.知识目标:使大家初步掌握混合运算的知识目标:使大家初步掌握混合运算的顺序,算式里有括号先算括号里边的,正顺序,算式里有括号先算括号里边的,正确计算两步式题。确计算两步式题。n2.能力目标:培养大家初步的概括能力,能力目标:培养大家初步的概括能力,提高计算能力。提高计算能力。n3.情感目标:通过教学,不断地培养大家情感目标:通过教学,不断地培养大家认真审题,书写工整、规范的好习惯。认真审题,书写工整、规范的好习惯。 47 12 8 43 8 35例例1 图书阅览室里上午有图书阅览室里上午有53人,中人,中午走了午走了24人,下午又来了人,下午又来了38人,阅人,阅览室里下午有多少人?览室里下午有多少人?答:阅览室里下午有答:阅览室里下午有43人人人人 15 3 55 5 25下面这个综合算式应该怎样计算呢?下面这个综合算式应该怎样计算呢? 在没有括号的算式里,只有在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。要从左往右按顺序计算。 (同级,从左往右按顺序运(同级,从左往右按顺序运算)算)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论