最新七色花班班名解读

1、七色花班班名解读名字的由来:童话大师安徙生笔下的“七色花”就是一朵美丽又神奇的花，它 能帮助人们实现美好的愿望，因此我将班级雅称定为“七色花 班”。吉祥物是七色花”。我们的愿景:把“培养好习惯”这一核心理念确定为我们班级文化建设的主旨, 确立七色花的七种颜色“赤橙黄绿青蓝紫”相对应的七种含义“爱、 行、知、健、信、思、恒”作为我们班在小学阶段重点培养的七种好 习惯。班徽：班级口号：强身健体，立志成材，三年二班，非同一般!班训:七色花班，花儿绽放。培养习惯，遵规守时。坚持预习,受益终生。班风：爱学习 互关爱 共成长班主任寄语:“播种七色花，收获好习惯”，其含义是将人生的好习惯像种子一样播种在学生

2、的心中，也预示着他们将来会有美好的人生。班歌：儿童歌曲花仙子Lu lu lu ，能给人们带来幸福的花儿啊，你在哪里悄悄地开放，我到处把你找， 脚下的路伸向远方。大波斯菊你是我的帽子，蒲公英在我在我身边飘荡，穿过那阴森的针槐林， 奋勇向前，向前。幸福的花仙子就是我，名字叫Lulu不寻常，说不定说不定有那么一天 就来到来到你身旁。Lu lu lu Lu lu lu ，美丽七色花儿带给我们幸福和欢乐， 究竟在哪里花儿静悄悄开放，我们到处寻找，寻找那美丽的信心和希望。大波斯菊花当作帽子戴头上， 小小蒲公英在我身边轻飘扬， 金合欢树，树叶茂密遮住天， 路途遥远通向远方。你可知道花仙子就是我，我的名字叫做

3、Lulu Halen ,总有一天你会看到幸福花儿来， 带着欢乐来到你身旁。班规:1、上课前，准备好，书本笔尺不能少。2、铃声响，教室静，尊敬师长听教导。3、听课时，多动脑，专心听讲勤思考。4、升国旗，唱国歌，肃立致敬要做到。5、出操时，快静齐，动作规范做好操。6、操场上，做游戏，积极锻炼身体好。7、吃饭时，守纪律，爱惜粮食要记牢。8、见脏物，弯弯腰，环境卫生人人保9、走廊上，静悄悄，爱护公物更重要。10、遇客人，讲文明，主动对话面带笑。1K做作业，要认真，独立完成按时交。12、做值日，勤打扫，安全法规要记牢。13、在家里,尊长辈，不让父母多操劳。14、同学间，互关爱，兄弟姐妹情谊深。15、语数

4、英，样样棒，为班争光要记牢。出师表说课稿说教材教材的地位和作用今天我要说的：是由家喻户晓的诸葛亮写的出师表。该课岀现在人教版九年级语文 上册的第六单元,该单元的课文大部分选自历史著作，学习这些文章不但可以增长历史知识, 还可以受到古人的智惹、勇气、节操方而的感染和激励。出师表是一篇情辞意切、感人肺腑，让人赞不绝口的文章。作者通过表文的方式表 达自己对刘氏父子的忠贞，三条建议，既是安泄后方的描施，也是施政的正理。叙述生平及 岀师北伐表明自己“兴复汉室，还于旧都”的决心，更是慷慨深沉，动人心魄。真正为蜀汉 江山鞠躬尽瘁，死而后已。二. 教学目标根据本单元的学习目标以及本课的实况和学生的实际特制圮以下目标：知识与能力：枳累词语，丰富文言词汇。 了解奏表的特点，了解诸葛亮的治国主张。 积累名言警句，背诵课文过程与方法：反复朗读课文、疏通文句、培养学生自学文言文的能力。学习本文融情于议论、叙事，以情动人的写法。情感、态度与价值观：理解诸葛亮的政治主张和愿望，领会诸葛亮对“蜀国”的忠诚，从而增强学生的责任感、使命感，立志做社会上用的 人。三、教学重点 背诵全文。 掌握本文寓情于理、寓情于事的写作手法。【设计说明