办公楼装修家具购买合同1

1、买卖合同签订地点：XX签订时间：2011年12月17日供方：需方：供、需双方为满足需方办公大楼上楼会议室装修布瞥.的需要,经充分协商， 同意按下列条款订立本合同，双方共同遵守。第一条：产品的名称及价款供方向需方出售的家具,其产品名称、规格、型号、数量、价格、质量标准 等详见附件(家具清单)，供方承诺附件一和附件二项下产品均为XX中泰实业 空生产加工，且全新未经使用，处于良好状态。需方同意予以购买，双方确认合 同总价款为人民币：贰万捌仟元整(28000. 00)。第二条：产品的质量1、供方按附件一向需方出售合格的产品,确保产品质量符合国家质量标准和 附件要求，且能够满足需方办公大楼三楼会议室装修

2、布置的需要。2、供方家具的质量保还期为五年，从产品交付需方，并经需方验收确认之日 贰起，保修内容按用户乎册上所规定的执行,质量保证期内的产品质量问题III供 方负责免费退换或修理质量保证期外的维修供方同意给予配合，需方承担维修配 件的成本费。3、供方向需方提供下列质量文件：(1) 、中文产品合格证正本一份，加盖生产厂家公章的复印件一份；4、双方确定，供方所售产品由需方在国内进行质量检验，质量检验发现产品 与本合同约定不符或在实际使用中发现产品存在质量问题时，需方应及时向供方 提出书面异议。在需方提供了商品检验机构或其它公证、认证机构出具的相关质 量检验证书后，供方同意需方有权选择按以下方式处理

3、，无论需方选择何种方式, 供方都愿意予以接受和履行：(1) 需方退货的，供方将已收货款全额退还需方，因退货行为而发生的国内 外运费、杂费等一切费用由供方承担。(2) 、需方同意供方调换符合本合同约定的产品的，供方予以调换，调换时 所发生的国内外运费、杂费等一切费用由供方承担。(3) 、需方认为产品尚有使用价值同意作减价处理的，供方在收到需方递交 的产品减价相关函件、资料后，供方在十五天内按双方确定的减价额支付给需方, 双方不能确定减价额的，供方同意需方有权另行选择本条约定的其它处理方式。第三条：单据供方向需方提供下列单据：发票（发票金额为合同总价款，且在需方提供了开票信息后二个匸作日内开 具）

4、；第四条：产品交货1、供方承诺在2011年12月20日前备妥附件一项下产品,并按照需方书面 通知上的交货日期将上述产品交付至需方指定的仓库（即中煤公司三楼会议室）， 交货日不得迟于需方书面通知上的日期，否则视为供方违约。2、供方交付产品时应向需方提供本合同第二条约定的质量文件和第三条约定 的单据，在产品运输到需方指定仓库前，运输途中的货物灭失、毁损的风险山供 方承担。3、从产品地到需方指定仓库的国内运费、保费由供方承担。第五条：产品验收1、需方在供方交货时按照附件要求对供方交货产品的品名、规格、型号、数 量、包装和标识等表面状况进行核对验收，符合附件-要求的,需方或需方指定 的收货人向供方出具

5、验收确认书。2、供方承诺，供方交付的产品表面状况不符合本合同约定时，或未向需方提 供本合同第二条约定的质量文件和第三条约定的单据时，需方有权拒绝验收和接 受供方的产品。发生这一情形时，供方应立即采取补救措施直至所售产品符合本 合同约定的条件，且不得影响会议室装修的日期安排，否则供方按照合同总价款 的20%向需方承担违约责任。第六条：货款支付需方在国内验收未发现问题，且供方已提供本合同第二条约定的质量文件和 第三条约定之单据时，需方在指定仓库办完货物交接手续后的十个工作日内凭供 方提供的验收确认书后向供方支付合同的总价款。第七条：违约责任1、如供方延迟交货，供方应付给需方每日按迟交货价总额5%。

6、的违约金，且 需方在付款时有权直接进行扣除。该项延迟交货时间双方约定最多不得超过一周， 如超过一周，需方有权单方终止本合同。供方除退还已收需方的预付款外，供方 愿意按合同总价款的20%向需方承担违约责任，供方还愿意赔偿需方因此发生的一 切直接和间接损失。2、如供方不履行本合同；或供方交货的时间、地点、品名、品牌、规格、型 号、数量、包装等表面状况不符合本合同约定乂未能立即补救；或供方所售产品存在质量问题而供方未按本合同约定予以积极处理和解决的；或在需方提供了报 关信息后二个作H内未开具发票的，供方均愿意按合同总价款的20%向需方承担 违约责任，供方还愿意赔偿需方因此发生的一切直接和间接损失。3

7、、需方未能按本合同约定向供方支付合同价款时，在一周内的每日按未付款 金额5%。支付违约金，经供方催告超过一周仍未支付的，供方有权单方终止本合同。第八条：售后服务在质保期内，供方采取指导、现场服务、家具返厂修理等全方位服务方式。 供方保证一旦接到需方关于服务的联络，马上给予回应，并于48小时内予以解决 或者提出解决方案供需方选择。第九条合同纠纷的解决方式履行本合同发生争议，由供、需双方协商解决，协商不成，双方同意向XX 市青云谱人民法院提起诉讼。第十条：其他1、合同履行期间，供、需双方不得随意变更或解除合同。如有未尽事宜，须 经双方共同协商，做出书面补充协议，补充协议与本合同具有相同的效力。2、

8、供方不得将合同中规定的权利和义务转让给其他方。3、供、需双方确认本合同载明的地址和电信资料均能够收到各方向对方发送 的书面函件。双方当事人之间的一切联络往来应以书面形式进行，有关重要事项以 传真或特快专递的方式确认。4、本合同由供、需双方在XX市签订，自双方代表人签字并加盖公章后生效。 本合同正本一式四份，供方执一份，需方三份。第十二条：附件附件一：家具清单以下无正文。供方： 代表人:需万： 代表人:址话真编 地电传邮开户银行: 帐号： 税号：地址：:02 传真： 邮编：开户银行:XX： 税号：打开高考作文思路的六把金钥匙不少同学拿到作文题，常常大脑中 一片空口，什么也想不起来.这是没有打开作

9、文思路 所致.其实，只要 我们讲究方法，审题立意关也就自然容易攻克，写作材料也就会纷至 沓来，如此，又怎么会写不好作文呢？这里,我送给大家迅速打开作文思 路的六把金钥匙.为说明这些方法的适用性，我结合过去的高考题作一 解说.一,置换法1.如果所给的作文题目，话题或材料是借喻性质的, 那么这时就可使用本体去置换喻体.如XX高考作文题：请以“春来草 自青”为话题，写一篇不少于800字的文章.要求:自拟题目.自定 立意.除诗歌外，文体不限.文体特征鲜明.命题人给了我们比喻的 喻体,本体呢，思考可知道“春”的木体可以是信心，可以是毅力，可以是机 遇,也可以是改革，是友谊,是爱心，是互助,是合作，是诚信

10、,等等.”草自青 ”的本体可以是欣欣向荣的局而，可以是辉煌的成功，也可以是双贏的结 果，等等我们展开联想，用一个又一个的本体去置换喻体，写什么的问 题也就立马解决了. 2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多 义性，那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语.例如 XX高考作文题：现代汉语词典对”自然”的释义有:自然界.自由 发展;不经人力干预.不 勉强;不局促;不呆板请以“在自然中生 活”为题目，写一篇文章.要求:立意自定;除诗歌外，文体不限;不 少于800字;不要套作，不得抄袭.以“在自然中生活”为题目，”自然” 怎么理解?这是立意的关键.命题人想我们之所想，给了我们三个义项

11、进行诠释.我们只要用其中的一个义项去置换“自然”，那么也就容易迅 速立意，打开思路.如果“自然“是指自然界，那么“在自然中生活“，也就是 在自然界中生活，这样我们可以谈环保等.如果“自然”是指自由发展，不 经人力干预，那么“在自然中生活“，也就是在自由发展中生活，这样我们 可以谈教育中的X扬，发展个性等.如果“自然“是指不勉强,不局促，不呆 板,那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来 看一看:态度很自 然;他是初次演岀，但演得挺自然.这么说来，“在自然中生活“，也就是大 大方方，也就是凡事能够深入进去融入其中.明口了这些，我们谈什么, 也就一目了然了. 3.如果所给的作文题中含有代词，那么

12、这时可用代词 所代的事物去置换作文题中的代词例如XX高考作文题：平常大家关 注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么,又会想 到什么?请以”他们”为题,写一篇文章.要求:不少于800字.不要 写成诗歌.(3)不得透露个人相关信息.世界就是由”我们“与,他们“组成 的，心中如果只有”我们“，自然世界是不完整的.遗憾的是，现在只关注 自己的人太多了，无论何时何地，都是以自我为中心，哪里还有他人？ 这样的世界,又怎么会是一个和谐的世界.我们把视线转向“他们“，会看 到什么?会看到贫穷，会看到富贵，会看到不公，会看到进步，会看到文明， 等等.会想到什么?会想到共同富裕，会想到平等，

13、会想到感恩，会想到正 义等.”他们”是谁?可以是农民工，可以是 干部子弟，可以是下岗工人，可 以是一掷千金的大款，可以是沿街乞讨的老人，等等.这么一置换，自然 也就打开了思路.二,补充法所谓补充法，是指通过给标题或话题补出 相关的句子成分来打开思路的方法.例如XX高考作文题：请以”带着 感动出发”为题,写一篇不少于800字的文章.要求:立意自定.文 体自选不得抄袭，不得套作不得透露个人相关信息.书写规X,正 确使用标点符号.打开思路，写好”带着感动出发”，需要思考三个问题. 一是谁带着感动出发.也就是补出标题的主语，可以是你（你们）,可以是 我（我们），可以是他（他们）.二是什么样的感动，或者

14、说是为什么感动联 系实际，汶川大地震中，老师舍生救学生，我们为之感动;救援人员不怕 疲劳,日夜奋战，我们为之感动;群众排队捐款，献血，我们为之感动.具体 到个人，温总理第一时间在第一线指挥，我们感动;民警蒋小娟为灾民的 孩子喂奶，我们感动.让人感动的原因很多,让人感动的事例很多三是 带着感动出发的结果.带着感动出发,其结果将产生更多的感动,从而使 更多的人带着感动岀发！再如XX高考作文题：请以”不要轻易说，不 为题写一篇文章.要求:除诗歌之外，文体不限;不少于800字.可 以通过给标题补充状语的方法来打开思路.不要轻易说”不”，不是不能 说“不”，而是不要轻易说.很多时候我们可以策略一些，这并

15、不是要接受, 认可，轻易说“不“的结果，往往使我们受到不必要的伤害.比如而对同事, 同学，朋友，家人的正当请求，不假思索脱口而岀的”不“，往往伤害了他 们的自尊心,拉大了与他们的距离，使双方变得越来越疏远.不要轻易说 “不”，是智慧的表现,是道德的要求.明口了这些，我们的立意，选材也就有 了取舍的空间，写出与众不同的好文章，也就成了一件容易的事.再如 XX高考作文题：阅读下面的文字，根据要求作文.都市和乡村,是我们 栖居的空间渚*市生活和乡村生活，是我们平凡的生活.当我们从平凡中 回望时，每个人都会有不同的感触和期待.请以“触摸都市“或“感受乡村 “为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，

16、抒发你的真情实感，也 可阐明你的思想观点.【注意】立意自定，角度自选.除诗歌外，文体 不限.不少于800字.不得抄袭.无论是”触摸都市“中的”触摸“, 还是憾受乡村”中的“感受”，都是用心去触摸，用心去感受.即给“触摸“” 感受“补充状语也就是说，我们所写的，应该是都市或乡村，中能够在 我们心灵的湖泊上激起波澜最起码是涟漪的人，事，物或观点.这样，我们 所写才可能充满与众不同的个性，而不是些人云亦云的内容.具有鲜明 的个性，能够给人以陌生的新意，自然会让阅卷老师喜欢！三,扩展法 例如XX高考作文题：阅读下面的文字，按要求作文“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句诗句的意思是说

17、，在滋润如 酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走近后，却只 见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了诗句的意境是美的，隐含的 裤理也很丰富.它使我们领悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在 的东西;要把握某一事物，有时需要跳出这一事物；人对事物的看法与 对美的感受同距离是有关系的其实，生活中的许多事物和现象都 含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察和体会.请根据自己阅 读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字 的议论文或记叙文.【注意】立意自定，题目自拟.不要照抄或扩写 材料.所写文章符合文体要求.如何立意?命题人已经给了我们三个 角度，我们可以

18、与现实生活相联系，看哪一个认识深刻,哪一个手头有 材料，我们就用哪一个.除此之外，还可以谈从全局把握问题，才能看得 清，看得准;还可以谈在思想上先做一个冷静的旁观者，才能搞清事实真 相，从而做一个能够正确解决问题的参与者，等等.再如XX高考作文 题：阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章.三个人走进 商店.一个人买了一瓶果汁，”我喜欢甜的.说：“一个人买了一杯咖啡, 说：”我就喜欢这又苦又甜的滋味.还有一个人买了一瓶矿泉水后说 我喜欢淡淡的矿泉水.u变换角度法四，变换角度法一些材料作文, 往往需要从不同角度对所给材料进行审视，以发现能够打开我们思路 的角度.例如全国II卷：南太平洋的

19、小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的 沙穴.一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬 出来.一只老鹰直冲下来要叼走 它.一位好心的游客发现了，连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海. 可是，意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出原来，先 出来的那只幼龟是个”侦查兵“，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全 到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩.好 心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰 又飞了回来，其它老鹰也 跟过来了.要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意，确定文体，确定 标题;不要脱离材料内容及含意的X围作文，不要套作，不得抄袭.看了 这则材料,谁也知道游客是好心办坏事.为什么会

20、这样呢?是因为无知.如 果知道 幼龟是“侦察兵“的话，自然也就不会帮倒忙了.现实生活中这样 的事例也不少.文革时期的围湖造田，毁林造田，都是典型.拿现在来说, 许多家长不懂教育规律，只抱着为孩子未来着想的美好心愿，对孩子实 行棍棒教育，严重违反了未成年人保护法，使孩子的身心受到极大 伤害.许多地方领导，不懂市场不懂企业，只抱着船大才能抗风浪的观点, 盲目要求企业一再扩X,结果使很多企业破产倒闭.从成群的幼龟这个 角度来说，它们没有对得到的信息进行思考，只是绝对相信,才造成了被 老鹰叼走的悲剧.这提示我们，要善于动脑思考，综合考虑各种渠道得来 的信息，这样才能得出正确结论如果不是这样，而是听见风

21、就是风，听 见雨就是雨，又怎么不会吃亏上当呢？从老鹰这个角度来说，为了达到 目的，即使遇到了挫折，也不放弃，而是在耐心等待时机.如果被游客赶 走就不再前来，那么自然也就不能够捕捉到幼龟了 它们不仅在游客走 后又来了，而且还耐心等待，结果抓捕幼龟的机会就来了.这对于我们人 类来说，不也是一种启示吗？再如高考作文题：课堂上，老师说：”今天 我们来做个小实验.随后，”他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶，放在 讲台上，问道：“瓶子满了吗? “所有学生答：”满了! ”真的?“老师从桌下拿 出一小”桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙，”满子吗?”学生们若有 所思.老师又拿来一壶水 倒了进去，直到水面与瓶口持平

22、.”这个实验说 明了什么?“老师问道.课堂活跃起来.一个学生说：”很多事情看起来到 达了极限，实际上还存在很大空间.” 一个学生说：“顺序很重要.先放这 桶沙子，有此石块肯定就放不进去了.“ 一个学生说：“对，得先放石块.有 些分量重的东西就得优先安排.” 一个学生说：“也不一定，先沙子和水 就一定不行么?”请就以上材料，展开联想，自定角度,写一篇文章. 题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字.自定角度，其实前三 个学生所说的就都是很好的立意角度.我们如果对其中的一个有深刻 的认识，而且手头还有材料，就不妨直接用一用.这则材料还说明思维方 式很重要，有了独辟蹊径的思维方式，往往看似不能

23、解决的问题也就 迎刃而解了;还说明办法总比困难多，只要我们想办法，困难总是能够解 决的.这两个立意角度也不错.再如XX高考作文题：阅读下面的文字, 根据要求作文.你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还 是弯身而过?一只长了癣的流 浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚 踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人?一个盲人和你 并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你 怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你, 独处时如何与自己相处？请根据对这段文字的理解，展开联想,思考如 何对待自然,如何对待他人，如何对待自己.自选角度，以举手投

24、足之 间为题写一篇文章.要求:自定立意，自定文体,不少于800字.以举 手投足之间为题，写什么?材料中的八个例子,都小得有些微不足道.可 正是这些微不足道，透露了我们思想深处的秘密，这就是我们的修养，道 德，文明程度.这么说 来，举手投足之间，我们又怎么能不重视?从小处 入手，从细节入手，一步一个脚卬走下去，我们才能成为一个有修养有 道德的现代高素质的文明人你说是不是呢？八个例子,前两个是让我 们思考如何对待自然，中间四个是让我们思考如何对待他人，最后两个 是让我们思考如何对待自己.三种类型,三个思考角度，从哪一个角度切 入，展现在我们面前的都是一片海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的广阔天地我 们去联想

25、，去思考,写出一篇好文章来也就是水到渠成的事情了.五，关 键词句把握法对材料作文来说，有时抓住了概括性极强的词语或句子, 也就能够把握命题人的意图，从而顺利确定作文立意如全国卷I ：阅 读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章.2008年5月 12日14时28分,XX省汶川县发生里氏8.0级特大地震.人民的生 命高于一切！，温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾.十 多万解放军，武警和公安民警，各省市的救援队，医疗队，工程抢修队 迅速进入灾区.港台救援队和国际救援队飞抵灾区.志愿者从四面八 方汇聚灾区.救援物资从水陆空源源不 断运进灾区.一位中学教师趴 在讲台上用生命保护了下面的四个学生.一位失去15个亲人的县民政 局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时.幸存者的生还奇迹在不断突 破,100小时,150小时,196小时 中央电视台24小时播报.19 日14时28分举国哀悼.一样的爱心,不一样的表达.捐款，献血，义演, 关注要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意，确定文体，确定 标题;不要脱离材料内容及含意的X围作文，不要套作，不得抄袭.所给 的材料说的是什么呢?有两个句子值得我们注意，一是“人民的生命高于 一切“,一是“一样的爱心,不一样的表