少队工作总结

1、少队工作总结在领导的支持和配合下，本学期我校的少先队工作以培 养新世纪 四有 新人为目标，积极贯彻“八荣八耻”的指导 思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先 队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用 和教育功能。 本学期， 我校少先队工作在学校行政的指导下、 全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，取得圆满成功。 现将本学期工作总结如下：一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方 位的发展。开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学 的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的 面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的 在于，通过全校性的

2、活动，来促使学生良好健康的发展，养 成好的行为习惯。我们从以下几方面入手：1、注重常规教育，抓学生“自律” 。自新的小学生守 则、中小学生日常行为规范出台后，大队部在全校范围 内掀起了学守则活动的热潮，要求每位队员熟读成颂，并体 现在日常行为中。同时，不断强化思想教育，每个年级分层 次、分年级提出学习 七讲一爱 即讲文明、 讲礼貌、讲卫生、 讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生 的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使 孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一 致支持。2、以安全教育为载体，以提高学生的安全保护意识为 目的，切实加强同学们的责任感。在全校

3、范围了开展了“安 全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消 防安全、人身安全等不同主题开展活动，大队部还请到派出 所的民警叔叔们为孩子们做有关安全的报告会，从不同层面、 不同角度提醒 () 同学们加强安全意识，学会自我保护及学会 在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活 动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活 动开展形式。对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不 断研究、思考的重点。在多年的探究中，我们终于能为其融 入新鲜血液那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出 多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的

4、进行 开拓了一片新天地。多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生 这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体 各个学科的知识领域和教授人员，我们在活动中可以从他们 那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果。比如我们的“安 全在身边” 综合实践活动中， 音乐课上老师教孩子们学唱 安 全歌、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以 往单调的少先队工作更广泛化，拓宽了活动领域，使其呈现 多元化。多层次：是指活动从纵向来看，显得更加进行科学化、 正规化， 活动在不同时间、 不同发展阶段呈现不一样的效果， 达到不一样的目标。比如，在本学期，学校为同学们建立了 成果展室，因此，各班同学都很积

5、极地投入到其中。每个人 都做出了自己满意的作品。本学期少先队以第五次全国少代会提出的各项任务和 创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以创建 “特色五园”即： “开心乐园、书香校园、创新学园、温馨 家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深 入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见和胡锦涛总书记对少年儿童提出的 “勤奋学习、 快乐生活、 全面发展” 的要求，加强组织建设， 深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，以形式多样 的活动， 拓宽了队员的活动领域， 充分发挥少先队组织积极、 开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进， 取得

6、了一定的发展。现将一学期的工作总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织坚持不懈地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习， 工作，创造良好的环境和条件。定期召开班主任（ 辅导员 ） 会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。2、加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站， 通过选定广播站站长、 音乐编辑、 播音等负责人， 经过培训， 由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源，开展经典诗文 朗诵、英语日常口语天地等栏目。为培养队员们的创新实践 能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活。3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先

7、队干部 的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作 能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习 少先队员 、少先队小干部 、中国少年儿童等报刊， 教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的 服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野并增 长见识。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行 为和品德的最佳时期，各中队注重狠抓养成教育、及时纠正 队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他 们做到升旗时行队礼或注目礼，有计划、有步骤地对他们进 行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一 是

8、要求班主任严抓实管、 经常系统、 反复地组织学生学习 小 学生日常行为规范 ，要求队员记清记牢，做到谆谆教导， 坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相 结合的办法，少先队大队干每周进行不定期的检查，及时表 扬、批评，让年级与年级、 班级与班级进行评比， 并把检查、 评比的结果列入班级考评内容中。三、推进少先队基础设施建设， 促使自身建设上新台阶。 我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队 组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着 力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础 建设得到了切实加强。1、坚持规范的升旗仪式。 我校实行班级轮流升旗制度， 每周

9、由一个班级负责，每天早上升旗，肃立在庄严的五星红 旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了 一次又一次的教育。2、坚持常规教育， 本学期加强常规教育监督岗的检查。 每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、礼仪 等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还派一个班 的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维 持学校秩序，阻止同学们打闹。周五进行卫生大检查，校领 导共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文 明班集体评选的依据之一。检查校园的洁、齐、美，使校园 “文明之花”常开。3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报 主题和学校德育活动安排主题和大队

10、活动主题一致，本学期 中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至 六年级由学生独立完成， 每次都定期检查， 纳入相关评比中， 要求内容丰富新颖、 突出主题、 每期必须有学生自己的心声、 且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自 己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮 丽的风景线。4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生 活动成果的场所，是锻炼学生能力的舞台，这学期大队部和 德育处，还对各中队主题队会进行观摩和抽查，肯定了活动 开展较好的中队。四、强化活动，少先队工作丰富多彩1、“潮阳新世界中英文学校一年级队前教育”主题活动 精彩纷呈。 培养了队干部的

11、工作能力、 创新能力和组织能力。2、“尊敬教师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从 自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师 的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。3、“校园文化”系列活动展示了学生综合素质，活跃了 校园的文化生活，提高了学生文学素养、文字编辑处理和较 强的动手能力。4、“缅怀革命先烈，继承革命传统”清明系列活动让少 先队员受到一次深刻的爱国主义教育，激发了队员们热爱祖 国的美好情感。5、“我们在队旗下成长”的大型六一入队主题活动，将 发展四十多名新少先队员。通过活动，进一步加强少先队的 传统教育、爱国主义教育和民族责任感。6、综合实践活动让少先队员们欣赏到了大自然的美

12、好 风光，了解到潮汕的人文知识，激发了少先队员们热爱祖国 的壮志豪情。7、“学会感恩、爱心永恒”主题教育活动。弘扬了中华 民族的传统美德，全面提升少先队员们的思想素质，让队员 们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社 会，增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成， 共同构建我们的和谐校园。通过一学期的努力实践，取得丰硕的成果，也带给我们 深刻的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实 际才有生命力；只有坚持与中队辅导员密切合作；只有得到 校委会的大力支持才有推动力；只有以活动为龙头，牵动德 育灵魂工程的实施，才能推进工作稳步发展。同时，我们也 明白少先队工作任重而道远，

13、还有很多工作要做，比如学生 的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，少先队教 育活动阵地缺乏， 以后工作中， 我们将总结经验， 找出不足， 再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先 队理论研究力度，推动我校德育系统教育工程，为我校少先 队工作的发展做出更大的贡献。本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基 础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少 先队工作，开创我校少先队工作的新局面。1、结合重大节日开展相应的活动 教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展秋 风融情谊，感念师恩在我心大型活动，红领巾广播站开展 教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激

14、感恩之 情，各中队开展师恩难忘 老师，您辛苦了 老师，您 好等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的 良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年” 为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国 60 周年 活动，出版“庆国庆”专刊，并围绕着我们因您而幸福 祖国发展我成长等中队活动，以少年儿童自己的视角宣 传家乡 60 年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆” 诗歌朗诵比赛。 10 月 13 日建队日，大队部进行队史教育， 让队员们受到“光荣感”教育，并举行新队员入队仪式。 11 月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安 全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型 h1n

15、1 形式对学生 进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展 “预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长” 为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩 节，各中队组织队员开展 “感恩亲人， 感恩伙伴， 感恩社会” 系列活动，以感恩信、 感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人， 为他们做一件力所能及的事。 12 月份开展“交通安全、迎新 年”一些列活动。 1 月份开展期末复习动员活动。2、加强少先队辅导员队伍建设。鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习少先队 活动辅导员等杂志，并通过福建少工委的布置开展网 上学习，全校学习了

16、解少先队活动的程序和礼仪，以规范少 先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职 辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅 导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感 的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取 得一定的成效。3、提高少先队员思想素质。利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通 过落实小学生日常行为规范 、小学生守则 ，抓好每天 的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检 评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的 行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。4、切实加强学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队 日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程 中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先 队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分 发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建 设的品位。5、开展各项兴趣小组活动。培养队员的兴趣爱好，使队员们在活