五年级下第一单元练习卷

1、 五年级第二学期语文第一单元练习卷班级( ) 姓名 （ ） 成绩（ ）一基础部分(21分)1 把下列词语补充完整(6分)（ ）欲滴 一筹（ ） 游手( ) ( )大雪 ( )不挠 ( )忘食2积累 (7分)（1）根据意思写出相应的词语 什么都不考虑。 （ ） 馋得口水要流下来，形容十分贪吃。 （ ） 接连不断地出现，没有穷尽。 （ ） 一点计策和办法也想不出。 （ ）（2）照样子写词语 瞻前顾后 3把句子补充完整 ( 4分)（1）酷暑季节，屋子里热得 ；寒冬腊月，屋子里冷得 。（2）小明不小心摔了一跤，他痛得 。（3）听说小王又闯祸了，妈妈气得 。4 从本单元的课文中，我们知道了名人善于在繁忙

2、中挤出时间，你知道哪些有关“珍惜时间”的名言？ (4分)（1） （2） 二阅读理解 (34分)（一）鲁迅与时间（节选） (14分)鲁迅一生（ ）只活了55岁，（ ）他却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。有人作了一个统计，鲁迅从1918年5月发表第一篇小说狂人日记起，到1936年10月逝世为止，他每年平均写作35万多字。这是多么惊人的数字啊！鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到夜晚10点到12点客人走了以后，才开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱，像战士伏在战

3、壕里休息一样，打一个盹，醒来以后又继续工作。 鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华，他的一生是勤奋的一生，战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。 1在文中的括号里填上合适的关联词 （2分）2从文中找出下列词语的近义词 （4分） 才智（ ） 勤奋（ ） 慵懒（ ） 懊恨（ ）3把感叹句改成反问句 （2分） 这是多么惊人的数字啊！ 4文中划线句子采用了 修辞手法，它是在告诉我们 。（3分）5为什么说鲁迅的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的？（3分） （二）一束白色的栀子花 (20分)一

4、束鲜花一束白色的栀子花，总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，（chun jie wu xia ），芬芳沁人，为我带来了无尽的欣悦。（ ）我没法查明送花人的身份，（ ）没有一天不在揣想这位匿名者的形象。每一次我想起这位也许是出于（xi s） 或是出于怪癖而不愿意透露自己真名实姓的（shn m） 人士的时候，都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是我曾经为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是哪位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居？

5、会不会是哪位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他省去在冰地上滑倒的危险？我实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨让我感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱护的。我就是在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年（zhng duan ） 的。1. 把文中的拼音换成汉字，写在横线上。 (4分)2. 联系上下文解释词语。 (4分)（1） 推波助澜 （2） 怪癖 3. 把文中划线的句子改成双重否定句。 (3分) 4. 母亲为什么要多次问“我”？请在正确的答案后打勾。 (3分)a. 提醒我不要忘记查明送花人的身份。 （ ）b. 让我经常沉浸在想象和幸福之中。 （ ）c. 让我体会到为别人付出爱，定会有爱的回报。 （ ）d. 让我感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱护。 （ ）5联系上下文想象填空(6分)我就是在这栀子花香中想象： （想什么） 在栀子花香中成长： （做什么）一直到22岁，妈妈过世了，“我”觉得送“我”栀子花的应该是 。三. 写作（405分）题目：感谢提示：生活中有许多值得你去感谢的人和物：有关爱你的长辈，给你带来快乐的伙伴；遇到压力和挫折时给予我们帮助的朋友；甚至是可爱的植物、动物朋友是他（它）们让我们感受到爱无处不在。想