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1、五年级下册语文第五单元自测试卷命题人:李巧班级 姓名 得分 一、拼音世界(18分)1看拼音写词语(5分)ku yo fn f d y yng yng xing ch tio wng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )w r m hu b j q sh li hung j c ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.为加点字选择正确的读音(3分)扫兴(so sho) 孙膑(bn bn) 调换(dio tio)碉堡(bo p) 岔口(ch c ) 妨碍(i hi)3一字多音(4分)y ( )往 ( )经 ( )靠 ( )子jin ( )持 ( )苦 ( )锐 ( )细4多音字组词(3分)s(
2、 ) d( ) rn( )撒 大 任s( ) di( ) rn( )5查字典填空。(3分)(1)用音序查字法查“忌”,应先查( ),再查音节( ),它是个( )结构的字。(2)用数笔画查字法查“丧”气,应查( )画,读音( ),组词( )。(3)“瑜”的读音是( ),“喻”的读音是( ),它们可以分别组词为( )、( )。二词语天地(23分)1按要求写出下列各词的近义词或反义词。(8分)近义词:侮辱( ) 相持( ) 坚固( ) 隐隐约约( ) 反义词: 强盛( ) 夺取( ) 得意洋洋( ) 不计其数( )2按要求写成语(9分)表示人物神情的:洋洋得意( ) ( )( )含有人体器官名称的:
3、胸有成竹( ) ( ) ( )成语中有两个字是一对反义词的:转败为胜( )( ) ( )3下面的句子用三个成语概括,请写在后面的括号里。(3分)大伙都把袖子举起来,就能够连成一片云;( )大伙儿都甩一把汗,就能够下一阵雨;( )街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。( )4选择合适的词语填空 (3分)愿望 期望 盼望我( )到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来。面对着我们正在成长的一代,老师们总是满情( )。你想做个科学家,但想过怎样去实现这个( )吗?三、句子沙龙(11分)1一点即通。(3分)(1)孙膑还没有说完 田忌瞪了他一眼 说 想不到你也来挖苦我 (2)齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马
4、看见田忌和孙膑过来了 便讥讽田忌 怎么 你还不服气 (3)只要一个人拿一根木棒 就可以把 孓口 守住 真是 一夫当关 万夫莫开 2、按要求改写句子。(4分)(1)杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?(改成陈述句)(2)这件事你该去做。(改成反问句)3判断面的说法是否正确。(4分)(1)“爸爸手里拿着一把钱。”是把字句,能改成被字句。( )(2)“叔叔像往常一样回来得很晚。”( )(3)“我们怎么能忘记呢?”与“我们不能不忘记。”两句话意思相同。( )(4)“即使你对同学有些意见,你就提出来。”这是个病句。( )加油站:今天的测试你的成绩还不错吧,回首一下自己前面的表现,迎接新的考验吧,相信你
5、一定会把的精彩表现留在这里的!勇闯积累关四、记忆搜索(8分)1赤壁之占是我国历史上一个非常有名的( )、( )的战例。赤壁之战这篇课文节选于( ),它的作者是( ),这部书与 、 、 称为我国的四大名著。2楚王要侮辱晏子,是想( ),他先后( )次想侮辱晏子,具体事例是( )。晏子用( )维护了( )国的尊严,从中看出他是个( )的人。勇闯理解关六课外挑战枯 叶 蝴 蝶 峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。 当它阖(h)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。 它收敛(lin)了它的花纹、图案、隐
6、藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黄的,( )枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装,是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽, 它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,( )装假作伪这种行径是瞒不过它种生物人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。 到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地
7、绝灭了。 我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(h)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。 我要我的翅膀两面都光彩夺目。 我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。(2分)因为 但是 因此 不是而是 2、结全上下文解释句下列词语的意思。(2分)特技:行径:3、选择正确答案的序号填在括号里。(2分)(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为:( ) A它美丽。 B它像枯叶。 C它美丽,阖起翅膀像枯叶。 (2)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是:( ) A承接上文 B启示下文 C承上启下 4、阅读第3自然节,回答下列问题。 (6分)(1)打有波浪线部分中的主要词语是这部分突出了( )。(2)这个自然段主要写枯叶蝴蝶( )。 (3)这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例。 5、领会文章内容,用自己的话填空。 (4分)枯叶蝴蝶的显著特点是( )。它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是( )。它“快要绝种了”,原因是( )。它“要绝对绝灭了”,原因是( )。 6、读下面的句子,说说自己的体会。 (4分)(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。 (2)我
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