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1、thinking actions in mind, not creeds, will help meet our greatest needs.(页眉可删)玩车大班教案 玩车大班教案1活动目标:1、发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。2、通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。5、增强合作精神,提高竞争意识。活动玩法:1、 扭扭车:a、能用不同的方法让车子往前,例如:坐在车上,双手握住车把手扭动;双膝跪在车上,双手握住车把手扭动;单膝跪在车上,一只脚蹬地使车子往前等。b、鼓励幼儿扭动车
2、子滑上小桥,能掌握车速,不让车子滑到桥边。c、设置障碍,让幼儿在滑动车时钻过一定高度的橡皮筋。2、 三轮车:a、设置快慢车道以满足不同能力的幼儿,让幼儿知道“交通规则”。b、设置障碍,让幼儿在障碍中呈s形往前行驶。c、鼓励幼儿和同伴一起玩,一人骑车,一人站在车后,在规定的路线上行驶。3、 独轮车:a、乐意推动独轮车,掌握平衡。b、在一定的路线中行驶,车上可放置物品,增加游戏的乐趣,例如:运西瓜,送礼物等。小百科:车(ch)姓是当今中国姓氏排行第一百九十六位(20_年)的姓氏,人口较多,约占全国汉族人口的百分之零点零四。 宋末元初的夷族入侵,更导致了车姓子孙足迹遍布于福建、广东等地局面的出现。玩
3、车大班教案2活动内容:扭扭车、三轮车、独轮车活动目标:1、发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。2、通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。4、锻炼幼儿手臂的.力量,训练动作的协调和灵活。5、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。活动玩法:1、 扭扭车:a、能用不同的方法让车子往前,例如:坐在车上,双手握住车把手扭动;双膝跪在车上,双手握住车把手扭动;单膝跪在车上,一只脚蹬地使车子往前等。b、鼓励幼儿扭动车子滑上小桥,能掌握车速,不让车子滑到桥边。c、设置障碍,让幼儿在滑动车时钻过一定高度的橡皮筋。2、 三轮车:a、设置快慢车道以满足不同能力的幼儿,让幼儿知道“交通规则”。b、设置障碍,让幼儿在障碍中呈s形往前行驶。c、鼓励幼儿和同伴一起玩,一人骑车,一人站在车后,在规定的路线上行驶。3、 独轮车:a、乐意推动独轮车,掌握平衡。b、在一定的路线中行驶,车上可放置物品,增加游戏的乐趣,例如:运西瓜,送礼物等。教学反思:从这堂课,我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性,不放任自流
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