《我爱读书》手拉手主题班会策划.doc

1、 我爱读书手拉手主题班会策划甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！甲：我是张书源乙：我是王思奕甲：今天非常高兴能和五七班的老师和同学们一起进行这次手拉手主题班会乙：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！第一个环节（ 10 分钟左右）甲：既然说到读书不如让我们来诵读有关读书的故事或诗歌吧诵读可以一人也可以多人形式也可以多种多样快来和大家分享吧！乙：请诵读（大家说读的好不好再来一个要不要）甲：请诵读（真是太棒了让我们把热烈的掌声送给他们！）乙：又有举手的同学了那就请诵读吧！（掌声送给她！）甲：好再请这位同学来大家的鼓励在里呢！第二个环节（ 10 分钟左右）乙：大家的诵读让我感觉读书真好！以后我

2、要读更多的书掌握更多的知识！甲：是啊我也有同感前段时间我还读过 鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢不知道大家有没有听过这个故事那我就为大家讲一讲吧！乙：鲁迅刻苦读书的精神真让人感动谁还有名人读书的小故事愿意和大家分享呢乙：这位同学请！甲：讲的真好！我真是听了还想听呢！谁还有小故事呢甲：有请这位同学来！第三个环节：（ 10 分钟左右）乙：是啊这些名人之所以成为名人是因为他们把别人游戏玩乐的时间都用在了读书上真是值得我们大家学习 “书籍传承文明阅读点亮人生！”读书使人思维活跃读书使人胸襟开阔读书使人暮光远大读书使人思维插上翅膀感情绽开花蕾不知道我们在读书中都有那些收获呢老师要考考我们呢！甲：哦考法呢乙：瞧

3、大屏幕上已经出现了就是读书知识问答啊！我们就来比一比谁在读书中的收获最多我们把同学分成四大组五七班和四一班的前 17 号为第一组 18 到 35 号为第二组 35 号到 53 号为第三组剩余的为第四组答题规则是答对一题加 10 分答错一题扣 10 分所以一定要想好再回答哦！（老师出示知识问答题目）第四个环节（ 1015 分钟）甲：班会进行到现在我看咱们四一班和五七班的同学也认识的差不多了下面我们就要进行 “手拉手寻找阅读小伙伴” 了首先请你把自己精心准备的友情卡送给自己喜欢的小伙伴然后再把自己最喜欢的一本书和小伙伴交换阅读乙：（总结）让我们和自己的阅读小伙伴相互学习认真读书互相取长补短成为真正

4、意义上的好朋友吧！第五个环节（ 5 分钟左右）甲：对了我们把老师给忘了我们的老师是不是也需要一个小伙伴呢！那我们就用热烈的掌声欢迎井老师和陈老师成为阅读小伙伴好不好乙：大家想不想听听两位老师此时的心情（老师发言）第六个环节（ 10 分钟左右）甲：（对乙说）思奕你在校讯通第九届书香班级活动中成为我们学校的唯一一个阅读天使还去郑州领奖不知道让我们有多羡慕你为大家讲讲自己当时写博的感受呗乙：是啊现在想起来上次的颁奖会我还激动呢！记得当时写博客时是在妈妈的帮助下进行的我先在日记本上写好让妈妈帮我发表到博客中每天我写完作业就会登陆校讯通为大家点评为此我还结识了很多小伙伴他们也给了我很多鼓励所以我才一直坚持到现在的同学们校讯通第十届书香班级活动即将在 12 月 23 日拉开大幕老师鼓励我们积极开通博客写出优秀的文章参赛我们这次都行动起来我希望我们这些小伙伴中有更多的阅读天使出现！甲：好！我第一个响应争做阅读天使！下面我们就请井老师为我们讲解一下如何建立博客并参赛写文章吧！（老师讲解）第七个环节（ 10 分钟左右）乙：老师讲的真细致！现在我可是卯足了劲要冲刺金牌阅读天使呢！你们也准备好了甲：最后让我们来玩个轻松的游戏吧名字叫心有灵犀乙：游戏规则是从刚才划分好的小组中抽出两个人参加游戏一个人比划一个人猜一分钟之内看