九年级英语上册同步教案【DOC范文整理】

1、九年级英语上册同步教案1-12学年英语：odule3同步教案一、学习目标：知识目标：能正确使用 odule3中的单词和词组； 能力目标：能够谈论自己喜欢的运动队或体育明星； 情感目标：学习运动员不畏艰难、刻苦训练的精神。二、重点、难点：重点：1.应用本模块交际用语，如： hatdoyourecon?;Don tletthegettoyou! 等;掌握表达观点的句式，如lagree/ldon tagreeith /Ithinyouareright/It strue./Sodol.难点：1.辨析 in 和 defeat,pare ith 和 pare to 的 区别；一般过去时和一般将来时的被动语

2、态。三、知能提升重点单词单词学习allo【用法】v.允许allosth.允许某事allosb.todosth.允许某人做某事bealloedtodosth. 被允许做某事【例句】Theydon tallosoing.不许他们抽烟。yfatheron talloetodriveacar. 爸爸不允许我开车。【考查点】allo后跟含不定式的复合宾语结构及其被动 形式。【易错点】易混淆 allosb.todosth. 与 bealloedtodosth.的使用。【考题链接】youfootballi nthestreet.A.allotoplayB.aren talloedtoplayc.aren t

3、alloedplaying答案：B解题思路：此题考查 allo的用法，由于allo后不能直 接跟动词不定式，所以先排除A;而“被允许做某事”的表达是“ bealloedtodosth. ”，所以选 B.against【用法】prep.与相对，相反，反对，依靠beagainst 反对，不同意playagainst 与对抗【例句】Nooneisagainsttheproposal. 没人反对这项提ourfootballteaillplayagainsttheirsthisafternoon.今天下午我们的足球队将和他们的足球队进行比赛。【考查点】词义理解。【易错点】against的拼写及误将aga

4、inst作动词用【考题链接】Soepeopleerefortheideaandothersit.有些人赞成这个观点，另外一些人则反对。答案： ereagainst 。解题思路：首先根据题目所给出的信息知道所填内容的 意思是“反对”，由于 against是介词，作谓语时要与be动词连用，而前面的时态用了一般过去时，所以be动词也要用一般过去时，others是复数，故应填 ereagainst.encourage【用法】v.鼓励；encouragesb.todosth. 鼓 励某人 做某事 ； beencouragedtodosth.被鼓励做某事【例句】otheralaysencourageset

5、ostudyhard. 妈妈总 是鼓励我要努力学习。Iaencouragedtotryagainbytheteacher. 老师鼓励我再 试一次。【考查点】encourage后跟含不定式的复合宾语结构及 其被动形式。【易 错 点】 encouragesb.todosth. 及 beencouragedtodosth. 在使用时易混淆。【考题链接】英语老师经常鼓励学生大声说英语。EnglishteacheroftenEnglishaloud.答案：encouragesthestudentstospea解题思路：这道题要我们翻译的是“鼓励学生说”，考查的是 encouragesb.todosth.

6、这个短语的使用，题目所给出的时间是 often, 所以填 encouragesthestudentstospea 。defeat【用法】v.打败，击败【考查点】defeat和in的辨析。defeat和in的区别：defeat :“打败，击败”，后面的宾语通常是人或队，而且 defeat 一般用在被动句中。如如: Histeaasdefeatedagain. 他的队伍又被打败了。in : “赢，获胜”，常接的宾语有gae,atch,race,prize我们刚才赢了足球比如口： eonthefootballatchjustno.赛。【易错点】defeat和in的用法混淆。【考题链接】Didyout

7、hefirstprizeoftheleagueatch?ofcourseedid.ealltheotherteas.A.defeat,beatB.in,inc.in,beat答案：c.解题思路：解此题要注意所给出的宾语，问句给出的宾语是thefirstprize ，所以先排除A，因为defeat后不能跟 prize;答语给出的宾语是 alltheotherteas ，所以排除 B， 因为in后不能跟tea,而beat和defeat后都可以跟人或tea,故选c。即学即练 一Idon talloonlyinybedroo.ButIdon talloyfailyanyhere.A.soing,soi

8、ngB.tosoe,soingc.soing,tosoe Heeatchessyesterday.A.defeatedB.onc.asbeaten Hisparentsoftenencouragehihard.A.orB.oringc.toorelostthegae,eeredbyNo.1iddleSchool.eillplayaateafroShanghaiinnextseason.yteacherofteneustostudyhardforthefuture.重点短语短语学习standfor【用法】“代表，象征，意味着”【例句】TheletterPRcstandsforthePeople

9、sRepublicofchina.【考查点】词组本意。【易错点】错用被动语态。【考题链接】TheolypicRingsthefivepartsoftheorld.A.arestandforB.arestoodforc.standfor答案：c解题思路：此题考查 standfor的用法，由于 standfor没有被动语态，所以排除B;而A的表达是错误的，故选c。firstofall【用法】“首先，”【例句】Firstofall,lanttothanyouallforing.【考查点】firstofall 与atfirst 的辨析。firstofall与 atfirst 的区别：firstofal

10、l:用于说明事物排列顺序时的“首先，”，多用于开场白。女口： Firstofall,lhavegoodnestotellyou.atfirst 意思是“起初，最初”，没有排列顺序之分。如:Atfirstlthoughtheasagoodperson,butlaterlfoundoutheasajer.【易错点】firstofall 与atfirst的意思混淆不清。【考题链接】lasnervous,butsoonlstartedtorelax.A.FirstofallB.Atfirstc.Afterall答案：Bo解题思路：此题考查学生对firstofall,atfirst,afterall意思

11、的掌握。句意是说“起初我很紧张，但是我很快就开始放松下来”，这里没有排列 顺序的关系，所以排除A; afterall 的意思是“毕竟，终究”, 所以排除c而选Bobeadithsb.【用法】“对某人很生气”；beadaboutsth.对某事很生气【例句】Heisaditheforbeinglate.Heisadaboutybeinglate.【考查点】词组本意。【易错点】错用介词。【考题链接】Sheisadefortellinglies.A.ithB.aboutc.to答案：Ao解题思路：解此题要注意题目所给出的宾语，由于题目 给出的宾语是e，指人，所以先排除 B，而“对某人很生气” 是“ b

12、eadithsb ”，故选 A。beparedith【用法】被与相比较【例句】yritingisparedithhis我的作文被拿来和他的作比较。【考查点】pareith与pareto的辨析及其被动 结构。pareith 与 pareto 的区别：pareith ：“把和作比较”，表示同类事物之间具体的比较或对照。Parentsoftenparetheirchildrenithothers.父母常把自己的孩子同别人的作比较。pare to：“把和作比较” ，可和 pareith 替换使用；“把比作”，表示一种比喻或相似，没有绝对的好坏之分。Peopleoftenpareateachertoac

13、andle.人们常把老师比作蜡烛。【易错点】错用介词以及对过去分词作状语的用法不明 确。【考题链接】hishoeor,ate sisuchbetter.和他的作业相比较，凯特的作业更好。答案：paredith/to 。解题思路：此题考查的是paredith/to作状语的情况，过去分词作状语，它和主语的关系一般是被动关系。此句的 主语是“凯特的作业”，说明是凯特的作业被拿来和他的作 业相比较，是被动的关系，而前面的成分在句子中只是充当 状语，故填写“ paredith/to ”就可以了。即学即练在中国，红色代表好运。Redgoodluci nchi na.首先，我想给你讲个故事。,1a ntto

14、tellastorytoyou.请告诉我你为什么生他的气。Pleasetellehyyouhi.学英语时有必要把英语和汉语进行一番比较。ItsnecessarytoEnglish_chineseinEnglishstudy.与她的房间相比，我的更舒适。herroo,i neisorefortable. 人们通常把儿童比作花朵。Peopleoftenchildrenfloers.重点句型句型学习hatdoyourecon?【用法】这是非常口语化的说法，意为“你怎么认为？相当于 hatdoyouthin?【例句】Ithinit sagoodidea.hatdoyourecon,To?我认为这是个好

15、主意。To,你怎么认为？【考查点】语境应用。【易错点】不理解语境，误用其他交际用语。【考题链接】aybethenesontorryher.Ithinso.A.hat sup?B.hatdoyourecon?c.Really?答案：Bo解题思路：hat sup意为“什么事？” ，hatdoyourecon?意为“你怎么认为？ ”， Really?意为“真的吗？”，根据 回答应选BoDon tletthegettoyou!“不要让他们影响你！ ”。【用法】getto除了有“到达”的意思外，还有“感到 烦恼，困扰”等意思，本句中的gettosb.意为“影响某人” 常指不好的影响。【例句】hathes

16、aidgottoe,solcouldn tfallasleep.他的话使我感到烦恼，所以我无法入睡。【考查点】getto的用法。【易错点】不明确 getto的意思。【考题链接】别让孩子们影响你。Don tletthechildrenyou.答案：getto.解题思路：从题目所给出的信息可看出此题所填内容的意思是“影响”，由于空格前是letsb.dosth.,故后面直接填写动词原形getto即可。Sodol. “我也是”。【用法】这是一个倒装句。当so,nor和neither用于句首时，说明前面一句话中谓语表示的情况也适用于另一个 人或物，其结构形式是“ So+be动词/助动词/情态动词+主 语

17、”，意为“某人/某物也一样”，so用于肯定句，nor和 neither用于否定句；此外，be动词/助动词/情态动词一般 要与前面句子的谓语以及本句主语保持一致。如果前面没有 be动词/助动词/情态动词，so， nor和neither 后面用 do,does 或 did.【例句】lillstayathoe.Soillshe.我将呆在家里，她也是。Tocansi.Socanie.To会游泳，ie 也会。Shehaslunchatschool.Sodol.她在学校吃午饭，我也是。Ion tgohoethiseeend.NeitherillLingling.Sodol和SoIdo的区别：SodoI:意

18、为“我也是”，其结构形式是“So+be动词/助动词/情态动词+主语”，注意上下两句的主语指不同的人 或物。女口： TohasgonetoBeijing,sohasate.SoIdo :意为“的确如此”，其结构形式是“So+主语+be动词/助动词/情态动词”，注意上下两句的主语指同一人或如口：一 Shesisreallyell.Soshedoes.【考查点】so引导的倒装句的用法。【易错点】对Sodol和Soldo的用法不明确。【考 题 链 接】To:llietoeatfishandchipsintheopenair,hataboutyou?ie:.A.SoalB.Sodolc.SoldoD.S

19、ola答案：Bo解题思路：从题目所给出的信息可看出这是两个人在对话，因此这里的两个I指的是不同的人，这样就首先排除c和D,而上句中没有出现 be动词，故排除A选Bo一般过去时和一般将来时的被动语态句型：【用法】一般过去时的被动语态句子结构：主语+as/ere+及物动词的过去分词 +其他一般将来时的被动语态句子结构：主语+illbe +及物动词的过去分词+其他【例句】主动语态：ebeatthelasttie.被动语态：Theyerebeatenlasttie.主动语态：Theyillholdtheeetingnextee.被动语态： Theeetingillbeheldnextee.它们的否定句

20、和疑问句的变化就在助动词be里体现出来，如：否定句：Theyerenotbeatenlasttie.Theeetingon tbeheldnextee.一般疑问句：eretheybeatenlasttie?illtheeetingbeheldnextee?特殊疑问句：hoerenotbeatenlasttie?haton tbeheldnextee?【考查点】一般过去时和一般将来时的被动语态句子结构【易错点】主动语态和被动语态混淆以及时态混淆不清。 【考 题 链 接】 orethantoschoolsinthecitynextyear.A.arebuiltB.illbuildc.illbebu

21、iltD.asbuilt答案：c。解题思路：此题考查被动语态的时态运用。首先要明确 主语“学校”和动词“建立”的关系是被动关系，说明学校 是被建立，所以要先排除B ；题中所给出的时间是 “nextyear ”，故应该用一般将来时的被动语态，符合一般 将来时的被动语态结构“ ill+be+过去分词”的只有 c项， 故选c。即学即练Therecorderyesterday,ltorsno.Thanyouveryuch.A.repairedB.asrepairedc.illberepairedPeoplesaythesubaybuildinginHarbininafeyears.A.illfinis

22、hB.isfinishedc.illbefinishedIonthaveatriptoountHuangunlessybestfriendAy_,too.youeanyouillgoifAygoes.A.illinviteB.invitesc.isinvitedD.illbeinvited Iusuallyhaveilandbreadforbreafast.A.sohavelB.Soldoc.Sodol这块手表是什么时候买的？hentheatch?工作的压力使他烦恼起来。Thepressureoforisbeginningtohi.预习导学上册 odule4Greatinventions、预习

23、新知重点单词：publish,ordinary,produce,spread重点短语seeto,loothrough,atthebeginningof,ratherthan重点句型：现在完成时和情态动词的被动语态二、预习点拨 思考问题一：beadeof和beadefro有何区别？思考问题二：create,invent,produce 和 ae的区别在明B思考问题三：ratherthan 怎么用？常与它连用的句型有哪些?思考问题四：被动语态的现在完成时和情态动词的结构是怎样的？同步练习 一、选择填空在各题所给的三个选项中，选出一个最佳选项Theheatasbeginningtoe,solenti

24、ndoors.A.arriveatB.gettoc.gotoHeatchessyesterday.A.asonB.onc.asdefeatedThe29tholypicGaesinBeijinginXX.A.asheldB.heldc.isheldhoisthelittleboyinthepicture?It se.ThepicturelOyearsago.A.tooB.istaenc.astaen*5. ate svoiceisveryseet.A.SoisitB.Soitisc.SoissheThegovernentillsoenecollegesfororestudentstorecei

25、vehighereducation.A.putonB.setoutc.setupThesportseetbehelduntilnextee.A.doesn tB.on tc.isn tedid ntnoheasateacher,latersoeonetoldusaboutit.A.FirstofallB.Atfirstc.FirstlTeenagerstothebar.A.allotogoB.aren talloedtogoc.aren talloedgoing *10. jachasadegreatprogressrecently.,and.A.Sohehas,soyouhaveB.Sohe

26、has,sohaveyouc.Sohashe,sohaveyouD.Sohashe,soyouhave1. IsyouruncleaPartyeber?yes,hethePartyfouryearsago.HeaPartyeberforfouryears.A.hasjoined,hasbeenB.asjoined,isc.joined,hasbeeD.joined,hasbeenDoyounohichteaourtea?A.againstB.illagainstc.illbeagainst3.ariaat6:30thisorningbyherothertogetreadyforschool.A

27、.asoenupB.oeupc.isoenupThestoryboosbytheriterinthe1960s.A.arerittenB.ererittenc.roteTheoldbridgeinyhoetonnextonth.A.illberebuiltB.illrebuiltc.aregoingtoberebuilt*二、完形填空通读下面短文，掌握其大意，然后在各题所给的三个选 项中，选出一个最佳选项。DidyouatchNBA55hAII-StarGae?lfyouatchedit,yououldn t16Shaquilleo Neal sonderfulplay.ShaquilleoN

28、ealisiniaiHeatno.Heasbornonarch6th,1972.Heis2.16et erstall.henheasyoung,heasvery17.Hisstronghandsgaveh iagoodstartoflife.Shaquilleliedplaying18.Buthenheas ahighschoolstudentinGradeTo,heasntgoodatbasetballyet.justatthattie,he19hisgoodcoach, DaleBron.Thenhebeganhishardpracticen1992,hejoined NBA,20fora

29、gicTea,thenLaers,andlateriaiHeatinXX.Heha dagreat21.HehasjoinedAII-StarGaetenties,onNBAFinals VPthreeties,22gotthegoldedalsfortheUSAintheolypicGa es.Heasnaedoneofthefifty23playersinNBAhistory.Shaquilleo Nealisstrongandtall.Peoplecallhi“ LargeShar ” .Butheisgoodat24too.Hehasalreadyhadsix cDs.It sreal

30、lyoneofthehappiestthingsintheorldtolistentohis cDshile25hiplaybasetball.A.reeberB.forgetc.seeA.thinB.sicc.strongA.basetballB.soccerc.volleyballA.issedB.etc.leftO.A.playingB.singingc.dancing 1AideaB.successc.part2. A.andB.butc.although3. A.orstB.sloestc.greatestA.usicB.historyc.athA.aingB.helpingc.at

31、ching三、阅读理解阅读下面短文，短文后各有五个理解性的题目，在各题 所给的A、B、c、D四个选项中，选出一个最佳选项。AchinesebasetballplayerangZhizhireturnedhoefrotheUni tedStatesontheorningofAprillOthafterhehadbeenexpell edfrothenationalteaforfouryears.“ Ithasbeenalongtieasogladtobeingbachoe, angtoldaccTVreporter.ang,thefirstchinesetoplayintheNationalBa

32、setballAsso ciationhenhejoinedtheDallasinXX,aseledbythechineseb asetballofficialsatheBeijinglnternationalAirporttha torning.“ IrealizedIhadadeabigistaeanttosaysorrytoyfansan dtotheBayiteahichtrainedeandgaveethechancetoplayint histieandinbacyplaceinthenationaltea.” angenton.angZhizhiontplayinthefinal

33、petitionofthecBABecausehedidntregister, ” saidZhangBing,hoorsiththeBayitea.angZhizhihasntbeenaeberofthenationaltea.A.forfouryearsB.sinceApril10c.sinceXXD.forearsangZhizhisayssorrytohisfansandtheBayiteabecauseA. herefusedtoreturnhenheasneededB. helefttheBayiteaforAericac.hedidn tplayellhenheasinchina

34、D.Dallasdidn tanttoeephiInthispassage,“ aeupyfaulteansin chi nese.A.表现出色B.弥补过失c.珍惜机会D.得到谅解Frothepassageenothat.A. angZhizhiasnoteledinBeijingB. angZhizhiasareporteronsportsbeforec.everyplayerustregisterbeforeheplaysinthepetitionofthecBAD.thechinesebasetballofficialsdidntantangZhizhitoebachoeO.hichis

35、thetesttitleforthispassage?A.angZhizhiFeelsSorryB.angZhizhiintheBayiTeac.angZhizhiReturnsHoeD.angZhizhiintheUnitedStates*BDuringhislifeDrjaesNaisithoredasadoctor,taughtP.Ean droteseveralboos.hileheneverthoughtitveryiportant,D rNaisithistodaybestnonforonething.Heastheinventorof basetball.DrjaesNaisit

36、hasbornincanadain1861andhisfirstjobasat aspecialsportsschoolintheUSA.onedaytheschoolprincip altoldjaesheashavingaprobleiththestudents.Becauseof heavysno,thestudentscouldnotgooutside.Hetoldjaestha ttheyneededasporttheboyscouldplayindoorsandgavethet eachertoeestothinofsoething.Itasontheverylastdaythat

37、jaescaeupithhisidea.The“birthofbasetballissaidtobeonDeceber21,1891,hentoteasfrotheschoolpla yedthefirstgaetasquitedifferentfrothebasetballgae softoda ythad9playersoneachteaandfootballsereusedi nsteadofbasetballs.Soonafter,thegaechangedto5player soneachside,usingspecial “ basetballs ” throughnets.Alt

38、houghDrNaisithdidnotlivetoseebasetballbeetheorld idegaeitistoday,in1936,justthreeyearsbeforehisdeath ,basetballbecaeanolypicsportatthegaesinBerlin.hichofthefolloingthingsdidDrjaesNaisithNoTdo?A.TeachP.Einschool.B.ritesoeboos.c.orathospital.D.TaepartintheolypicGaes. InhichseasondidDrNaisithinventbase

39、tball?A. Suer.B.inter.c.Spring.D.Autun.3. hyisDeceber21thoughttobethebirthdayofbasetball?A.ItasonthisdaythatDrNaisithcaeupithhisideaforbasetball.B. ItasthedayonhichDrNaisithasborn.ctasthedayonhichDrNaisithasasedbyhisbosstoinventa negae.Dtasonthisdaythatthefirstgaeofbasetballasplayed.AtthetieofDrNais

40、ithsdeath,hichofthefolloingastrue?A. Basetballasalreadyaorldidegae.B. Basetballasplayedith9playersoneachside.c.Basetballasanolypicsport.D.Basetballasstillplayedusingfootballs.hatouldbethebesttitleforthisstory?A.HistoryofBasetballB.HoBasetballHaschangedc.FatherofBasetballD.HappyBirthday,Basetball四、单词

41、拼写根据下面各题括号里汉语的提示和句子的意思，写出英语单词的恰当形式，每个空格只写一个单词。eerelasttie.Theyillbetoatchthefootballatchtonight.They vegotnotointhisatch.LiuXiangisaofchina sinternational.O.yaoingisnotansuccess.1.illLiuXiangbetospendoretieaayfrosport?2thinitillbeaatch.3.SunHaipingisLiuXiang s.4. ehopeLiuXiangillgofororeforchinainthefuture.anysportsstarsappearinandfils.*五、完成句子 按照下面各题的汉语意思完成句子，词数不限。别让孩子们影响你。letthechildrenyou. 张老师总是鼓励我们尽可能多讲英语。rZhangalaysEn glishasoftenaspossible.这个计划将在什么时候讨论？hen illthepla n?这封信是一星期前写的。Theletteraeeago.0.如果你把他的作文和她的作比较，你会觉得她的更Ifyouhis