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文档简介

1、活动：我说你猜活动：我说你猜规则：规则：猜猜下面所描述的优点是我们班猜猜下面所描述的优点是我们班的哪位同学。的哪位同学。比一比，谁猜的又快又准。比一比，谁猜的又快又准。猜猜我是谁？猜猜我是谁？她是运动健将，她是运动健将，跳远和跳高的跳远和跳高的“高手高手”，总能，总能在运动会上为我在运动会上为我们班争得荣誉。们班争得荣誉。彭思祺彭思祺 他活泼、帅气，他活泼、帅气，架子鼓还敲的特架子鼓还敲的特别好，每次比赛别好，每次比赛都能拿到好名次。都能拿到好名次。猜猜我是谁？猜猜我是谁？猜猜我是谁？猜猜我是谁？她写的一手漂亮她写的一手漂亮的字。不仅字体的字。不仅字体工整，而且字迹工整，而且字迹秀美秀美 。每

2、次作业。每次作业总能得到老师和总能得到老师和同学的赞赏。同学的赞赏。张诗语张诗语猜猜我是谁？猜猜我是谁？别看他长的健壮，别看他长的健壮，他还是写作小能他还是写作小能手呢！老师经常手呢！老师经常把他的作文拿出把他的作文拿出来展示。来展示。张子良张子良猜猜我是谁？猜猜我是谁？她是我们班的她是我们班的“才艺之星才艺之星”，跳舞、画画、朗跳舞、画画、朗读、书法等样样读、书法等样样精通。精通。杨欣雨杨欣雨猜猜我是谁猜猜我是谁 。她长得可漂亮了。她长得可漂亮了。一双大眼睛，圆圆一双大眼睛，圆圆的脸蛋，还有一个的脸蛋，还有一个特别可爱的特别可爱的 “蘑菇蘑菇头头“发型。发型。林舒涵林舒涵闽教版闽教版小学心理

3、健康小学心理健康五年级上册第四单元第十课五年级上册第四单元第十课授课教师：李惠红授课教师：李惠红指导老师：邱志芳指导老师：邱志芳 陈晓玲陈晓玲所在单位：福建省漳州市实验小学所在单位：福建省漳州市实验小学赞同桌赞同桌 要求：要求：同桌两人相对而坐，目视对方，面带微笑；同桌两人相对而坐，目视对方，面带微笑；找一找同桌身上的优点，并把优点大声地说给找一找同桌身上的优点，并把优点大声地说给同桌听。同桌听。优点墙性格性格行为举止行为举止外貌外貌 学习学习品质品质特长特长能力能力习惯习惯语文考卷刚发下来语文考卷刚发下来我会赞扬 你进步可真大呀，再接再励，我相信下你进步可真大呀，再接再励，我相信下次你一定会考的更好。次你一定会考的更好。东东：东东：小雪：小雪：你可真会学习，这么难的考卷还能考得这你可真会学习，这么难的考卷还能考得这么好么好 。赞同学：我想赞扬赞同学：我想赞扬 ？ 同学：同学： 你你 。 你的同学：你的同学： 我送赞扬我送赞扬 同学：同学： 你你 。 你的同学：你的同学： 请走到你想赞扬请走到你想赞扬的同学身边，大的同学身边，大声地把你写的赞声地把你写的赞扬语读给他听，扬语读给他听，然后将赞扬语贴然后将赞扬语贴在优点墙上。在优点墙上。小组讨论小组讨论 在我们身边，还有在我们身边，还有很多值得我们赞扬的人，很多值得我们赞扬的人，比如你

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