如何以板块形式构思文章教学设计

1、1 1、了解以板块形式构思文章的优点及要求。2 2、1 1、通过讨论，共同探讨出以板块形式构思应注意的问题。2 2、初步运用如何以板块形式构思文章。四、五、教学过程1 1. .中心突出2.2.结构清晰，层次分明3.3.富有文采4.4.感情真实如何以板块形式构思文章教学设计教学目标通过说一说和练一练的活动，初步掌握如何以板块形式构思文章。重点、难点课时安排：1 1课时教学准备：印好4 4篇例文，每生一份 课件 多媒体平台（一）、导入:得语文者得天下，得作文者得语文。”写得一手好文章对学好语文具有重要的作用。那么，一篇优秀的文章有哪些要求？学生自由发言，归纳展示:要写出一篇好文章确有不少要求，今天

2、我们就来共同探讨一下如何构思文章结构,如何才能使文章的结构清晰，层次分明。（二）欣赏例文，总结特点。1 1、欣赏例文，思考：这几篇文章在结构层次上有何共同之处?展示：板块清晰，层次分明。2 2、说一说：你认为板块式结构的文章有什么优点?学生发言，归纳展示：、结构严谨，层次分明。、有利于从多方面突出文章中心。、构思巧妙、新颖，让人耳目一新。、可以尽情展示你的文学功底和文化底蕴。3 3、读一读：齐读四篇例文的小标题或各层首句。学生小组讨论，共同探讨：写板块式结构的文章要注意什么问题?学生各抒己见，教师小结展示:围绕中心，确立各层内容，内容力求新颖。层与层联系要紧密。（层递式或并列式） 开篇总起，引

3、出各层；结章呼应，串联各层。层数适当（一般3-43-4层为宜）。从多面突出文章中心。写好各层的首句，有时也可以给各层拟小标题。（三八实战场1 1、想一想，说一说:以父爱与我的成长为题，按照分层安排文章结构的方法，你还可以怎样构思文章的层次?展示例子：示例1 1示例2 2?在我失意时，?酸?在我骄傲自满时， .?辣?在我与父亲发生摩擦时，?苦?甜2 2、练笔：以 挫折”为话题，给文章拟一个题目并写出文章各板块的大意（首句或小标 题）。、学生说出自己的文章构思后，学生点评，教师适时点拔。、展示例子:示例1 1?挫折是风。-?挫折是雨。?挫折是烈日。式,六、板书设计七、教学反思示例2 2 ?小时候，

4、挫折是客厅里爬上那张大大的沙发。?上小学了，挫折是翻越家里背后那座巍峨的大山。?如今，挫折是战胜人生中一次次的考验。（四八课后作业以“孝”为话题，按板块式文章的结构写一篇文章，600600字以上。（五八小结“学而有法，学无定法。”写文章要不断总结经验技巧，但也不能拘泥于某种固定的形 相信大家只要勤于练笔，大胆尝试，积极创新，定能探索出一条适合自己的文章创作之路。如何以板块形式构思文章广优点：板块清晰，层次分明注意问题：练笔：“挫折”教后，有两点体会：（一）、初中生的写作整体水平不高，对写作技巧的了解不深刻，不 系统，加强技巧的指导可以起到立竿见影的效果。如本课，经过课堂上系统的讲解，学生不 仅

5、了解或初步学会运用板块式构思文章，还让学生进一步认识到文章结构安排的重要性。此 外，通过方法的指导，学生往往会产生一种跃跃欲试的念头， 写作的信心来了，兴趣亦大增， 可谓一石三鸟。（二）通过这节课，我也认识到仅有写作技巧还远远不行。如本课，绝大部 分学生已懂得这种板块式结构文章的特点，但在“实战场”上有些学生想不出合适的内容或素材作小标题，“巧妇难为无米之炊”。因此，我认为既要加强写作技巧的指导，又要想方设 法拓宽学生的思维和知识面，在写文章时才能有“米”可“炊”。附录。这是别人无法享“爸，谢谢您呵护我，用爱包容我例文父爱与我的成长很多人都赞美母爱的伟大，是的，母爱确实如此。但是，父爱同样是伟

6、大的。在我的内心里, 父爱与母爱之间是等号，它们都伴随着我慢慢地长大。幼时，父亲将爱凝聚在宽大的背上。听母亲讲我年幼的事情， 我不知道该用什么词语来描绘心中的感觉。小小的我，伏在爸爸的背 上，就如同牛背上栖息的小鸟。但是我有特殊的“权利”一一可以在那舒服的栖息地大小便。也许 是我调皮的原因吧，父亲容忍着我这小天使的 “不敬”。难怪父亲背上总有股让我觉得 “难闻”的味。上小学时，父亲将爱凝聚在结实的肩上。我有了记忆以来，父亲的模样是很高大的。每天早上，父亲充当我的司机。送我上学。坐在父亲肩上，我觉得比开奔驰和宝马还要骄傲。父亲的耳朵是方向盘，我随意地“转” 受到的，而我却这样骑着父亲这架老爷车踏

7、进了四年级大门的第一步。静静回想，父女俩在上学放 学路的笑声依旧响亮回荡。如今上初中了，父亲将爱隐匿在我很难发现的地方一一眼睛。我的个子高了，父亲老了。也许是代沟的原因，我与父亲似乎越来越陷越深疏远。不喜欢和父 亲一起逛街，一起上学，一起“玩”。偷偷地看见父亲失望的眼神，我有点失落感。一个人骑自行车 上学，父亲总是倚在门边目送我。我不希望听见同学们的笑声，更不想看见父亲那布满血丝的眼神也是虚荣心在作怪，我埋怨父亲说：“爸，原谅我，我错了。 ”再多的荣誉也换不回父女间的亲密无 间。父爱伴随着我长大，它是我长大路上的灯塔，是我长大路上的指南针，是我长大路上的希望。多么令人回味的感觉一一长大难离父爱

8、。但愿上天也为我的父亲而感动；在秋收的季节让我告诉他: 的一切。”成长中的我将携着父亲的爱，再次自豪，再次骄傲，直到永远。父爱是我成长中的守护神。题记SARS病人与病魔顽强的对抗，就是对生例文生命的脉络当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。我思索着，生命的脉络究竟是怎样的。为了将它透视，我逐层地将叶片去掉生命的脉络是简简单单的几条直线，不是相交，就是平行。它还可以无限地向两头延伸，让生命更加壮大。一生中所遇到的挫折，只是直线上的小点，无 法数清；如果在某个点上被堵住了，生命就会因此而终止。命的延伸。相比之下，在花样年华中轻生的人，实在让人怀疑，他们生命的脉络，是否是一根比牙 签还短的线段？如

9、果人的一个点上，那实在枉费了生命!生命的脉络是凹凸不平的一个面，只有崎岖，没有平坦。许多人奢望平坦，往往却得到更多的坎坷。相反，有些人享受崎岖，崎岖在他们心目中却成了 平坦。一位艾滋病患者说：“我们生活着，我们挣钱养活自己，除了我要每天吃药，我们是一样的人。” 我很佩服他面对生活的不幸，依然满心坦然。然而有着健康身体的人，居然在这个面上被绊倒，并 且再也没有起来。难道他们比病人还脆弱吗？或者他们的“面”上特别多坑坑洼洼、雪山草地？不, 他们只是太愚蠢了，所有的艰难都是可以克服的，他们却不懂。生命脉络还是未知边界的一个立体，十分庞大，也十分渺小。它有无限的发展空间，其实却只容纳得下一个人。归根到

10、底，掌控它的只是我们自己。一颗小 小的种子却可以长成参天大树，而结成种子的，无非是那微不足道的花粉。生命是值得敬畏的，是 值得热爱的，是值得珍惜的。既然我们掌握着生命脉络的大小，我们为何不让它广袤一些，而不是 那么狭隘呢？生命的脉络一直都在延展，燃烧着，翻飞着，它运动不息，散发出无限的热与力。但 当它戛然而止的时候，历历可见的也许是空白，也许是多彩。这既是生命的智慧发吧。人，从來就不曾轻松，因为每个人都负有一份贵任.题记例文昨天今天明天昨天陈涉为拯救众多生活在暴秦统治下的劳动人民，毅然发动起义，推翻了秦朝的统治；康有为、 梁启超为拯救日渐衰败的清王朝，奋然发动了公车上书，立志变法；孙中山为了救

11、民于水火之中, 救国于危难之中，四处呼吁，决然发动了辛亥革命，结束了中国两千多年的封建统治。回望过去, 历史上确实有不少像陈涉、康有为、梁启超、孙中山那样勇敢担负起拯救国家，拯救民族责任的人。不管他们是否成功.至少，他们毅然担负起这份贵任的勇气是伟大的。今天今天，人类遇到了太多的不幸和悲哀。当特大洪水到来的时候，是解放军担起了保卫人民、保 卫家乡的责任；当“非典”至咏的时候，是医生和护士担起了控制疫情、救治病人的责任；当战争 到来的时候，是全世界正义的人民担负起了反对战争、反对霸权的责任。此时，我觉得人类是坚强 勇敢的，不管在我们所处的这个星球上发生了什么灾难，总有人奋不顾身投入灾难之中，勇敢

12、地承起历史的贵任为拯救人类不停地作右努力他们是高尚的1明天我们永远不知道明天会发生什么，但是我们知道，我们经历了这么多灾难，就什么也不怕了。就算明天会有更大的风雨，我们也能笑着走向未来。至于那份责任，我想不会再有人躲闪和逃避了,因为那份贵任是屈丁我们每一个人的不管地球怎么转动，生活总要继续；不管将来有什么样的责任等待着我们，我们都会用肩膀去 扛起，为别人，为社会，也为自己！责任也许是永远尽不完的，但只要我们每个人都尽力去做，也就足够了 I我们肩负责任从昨天走来，我们肩负责任面对今天，我们也将肩负责任走向明天。例文我从生活那里学到的生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回，年轻的我们学

13、到了很多东西，四季 在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一天天长大，在其中感受着生活的洗礼。百花争艳微风轻轻送来了春天，在这个季节里百花争先恐后竞开放，小草刚冒出地面，柳条抽出了绿芽, 这是不是个竞争的季节呢？老师常说我们是春天的花朵，在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我 们为成绩而奋斗，为自己心中不同的目标而奋斗，学习生活中同样存在着激烈的竞争，如同这争着 做春天里第一朵开放的花朵。在这里我学到了竞争。绿草如茵看过了花的争奇斗艳，低头看看如茵的绿草，在刚过的暴风雨中它没有低头，虽然雨珠仍挂在 小草的头上，努力想让它屈服，但小草仍坚持着等待救兵一一太阳。它知道，等太阳再见的那一刻, 也

14、就不会受他人压迫了，小草顽强的精神能不让你感动吗？你是不是也深深地感受到生命的伟大 呢？在这里，我学到了心存希望，不言放弃。果实累累放眼望去，田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割，此刻庄稼人是不是很开心呢？一年 的付出得到了回报，不仅是粮食的丰收，对于我而言，更是精神的丰收，看看农人喜气洋洋，脸上 露着欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞台。在这里，我学到了只有付出才有回报。银妆素裹在呼呼风声中，雪在轻轻落地，不一会儿，大地便披上了雪白的轻纱，好美！我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗？雪轻轻地下，让我想到了红军长征，想到了八年抗战，有多少革命先烈的血曾撒 在这雪地上。在这里我学到了不忘历

15、史，珍惜现在。驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激情与澎湃。附录二：学生习作（一）孝之巾，敬之茶信宜市教育城初级中学何春颖人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。人生长河里，父母的爱时时刻刻在我们的心中，我们也应该做到“百善孝为先”。其实，孝敬并 不难，它很平凡，也很简单。孝敬是一条围巾。冬日里，寒风呼啸，冷气砭骨。呆在外面工作的父亲是挺困难的，寒风直往脖子里钻。此时，我们应该为父亲“雪中送炭”，给他织一条围巾，我们要一心一意地织，把自己对父 亲的爱和一颗孝敬的心一点一点地织进去。织错了，不能灰心，得拆了继续织，经过多次的 努力，一条孝之巾便完工了。当你把这条

16、亲手织的孝之巾递给父亲时，也就成了你对父亲的 孝敬了。孝敬是一杯茶。夏日炎炎，无情的太阳总会把你晒得唇焦口燥，这对于忙碌在工作中的母亲来说，是 无奈的。我们要想孝敬母亲，就要在这时候为母亲沏上一杯浓茶。浓得要甘香，要解渴，要 使人觉得心旷神怡。要在泡茶的过程中不怕麻烦，把对母亲的爱以及一颗孝敬的心融入到里 面去，一点一点地，让浓浓的爱把茶泡得越来越浓，成为一杯敬之茶。当汗流浃背的母亲出 现在我们面前时，给她送上一杯敬之茶，也就成了你对母亲的孝敬了。可见，孝敬其实并不难。我们应该孝敬父母，在人生的长河中，用“孝敬的行动来回 报父母，以回报母亲那如涓涓细细的爱，父亲那如雄伟大山的爱。孝敬只是围巾，

17、只是浓茶 吗？不，只要你学会孝敬父母，会发现它还是更多平凡的东西。学生习作（二）杯子里的“孝敬”信宜市教育城初级中学伍曼莉孝，对鸦而言是反哺之义：孝，对羊而言是跪乳之恩；可孝，对我而言仅是我给妈妈 的三个杯子，里面装的是生活，只有妈妈才能细细地品尝到第一杯孝如烈酒幼儿时，妈妈下班回家，总会抱起我满心欢喜地在大厅里转悠，时而摸摸我的头轻声 说着：“妈妈的小天使真可爱。”每每这时，我就会睁开妈妈的怀抱跳到沙发上，然后拉住妈妈的衣角，让她坐下去，一边小心翼翼地给妈妈捶背，一边用稚嫩的声音说：“妈妈，女儿“女儿，吃不要你抱，你工作累了，我给你捶捶背好吗？”妈妈欣慰地一笑，享受着这无与伦比的赏赐， 心里

18、甜丝丝的。我还会看到妈妈舒适的样子，笨手笨脚地倒一杯茶给妈妈。人此刻，我清楚 地感知到孝敬如烈酒，蕴含了千年的甘醇芳香，让妈妈沉醉其中!第二杯孝如茶童年的记忆中，妈妈病了，躺在床上痛苦地呻吟。我担忧地躲在妈妈房门口看着，默 默地擦着眼泪。驻足了一会儿后，便立刻转身跑到厨房给妈妈熬药，控制好火候，接着帮妈妈洗碗、拖地。药好了，我停下手中的活给妈妈倒茶，可这常常把我的手烫到，疼得要命。我咬咬牙，忍痛把药端给妈妈。当看到病榻上憔悴的妈妈时，心里虽然似翻江倒海般难复平静，可安慰和关心妈妈的话一句也说不上来，所以我只轻声说上句：“妈，该吃药了。”就离开了房间。此刻，我清楚地感知到孝敬如茶，它比酒淡了，可

19、细品后，嘴里的余香仍会让妈 妈荡气回肠。第二杯孝如清水现在，我有时像一个失忆的孩子，忘记了以前的孝敬与妈妈欣慰的笑容，变得那么冷淡，常常忽视妈妈对我无私的爱，如一块寒冰，冷却了妈妈的心。大礼拜回家，妈妈为给我 准备一桌丰盛的晚餐，不小心被刀割伤了手指，血不住地涌出来，我分明看到了这一切，但我仍无动于衷，继续专心地看曲谱。一直到该吃晚饭的时候，妈妈欢喜地喊着：饭喽！妈做了你最爱吃的菜。”“是吗？我不饿，你和爸爸一起吃吧！ ”我冷冷地将了妈妈一军。随后，头也不回地拿起曲谱回房间去，“嘭”地一声把门反锁上。几分钟后，我竟听到了外面传来妈妈无奈的啜泣声。不知怎的，我的心突然像被百箭射穿，疼痛不已。此刻

20、，我 清楚地感知到孝敬如清水，一切都淡化了，没有酒的浓烈和茶的馨香，只荡漾着一圈圈涟漪, 像是妈妈溢满泪滴的双眸，深深地刺痛了我的心，唤醒我孝敬之魂。如果允许的话，妈妈，请原谅我！我会马上把杯子里的清水倒了，然后给你酿上一杯 浓浓的甘醇烈酒。尽管我达不到古人“卧冰求鱿”的至高孝顺境界，我也会尽我的全力去孝 敬你，让你快乐。我也相信杯子里的“孝敬”让我今生无愧无悔。学生习作（三）谈“孝”信宜市教育城初级中学邱海洪母亲的爱是三月里的阳光，温暖着孩子的心；父亲的爱是一堵坚实的墙，为孩子遮风 挡雨“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”我们所有的为人子者，又该怎样来理解父母, 深爱父母和孝敬父母，以生命的激情，真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能呢?孝