新粤教版科学四年级下册 第18课《运动与摩擦力》 PPT课件_第1页
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文档简介

1、第三单元 运动与力第18课 运动与摩擦力粤教科技版 小学科学 四年级下册分别在地毯和瓷砖地面上推动箱子，并与同伴描述你的感受。瓷砖地毯箱子底部与地面相互接触，当我们推动箱子时，箱子会受到摩擦力的影响。物体在粗糙程度不同的接触面上运动时，它受到的摩擦力大小一样吗？瓷砖地毯用什么工具测量运动物体所受到的摩擦力的大小呢？ 测力计是测量力大小的工具。力的单位是牛顿，用“N”表示。弹簧测力计基本构造提环弹簧刻度板挂钩指针调零旋钮调零旋钮弹簧测力计的量程最大测量值2.5N每一大格表示0.5N每一小格表示0.05N怎样测量运动物体所受到的摩擦力大小呢？ 用测力计拉动一个物体，使物体沿水平方向保持相同的速度运

2、动，这时测力计的读数与物体受到的摩擦力大小相等。测量运动物体所受到的摩擦力大小1.每次测量前先调零；2.匀速拉动物体，边拉边读数；3.读数时视线要与刻度盘垂直；4.读出的力的大小就是摩擦力的大小。物体在粗糙程度不同的接触面上运动时，它受到的摩擦力大小一样吗？实验要公平，要控制哪些条件相同？地毯瓷砖物体在粗糙程度不同的接触面上运动时，它受到的摩擦力大小一样吗？地毯瓷砖物体相同，运动方式保持一致 探究“摩擦力大小与接触面粗糙程度有关吗”的实验。接触面接触面实验次数实验次数摩擦力大小摩擦力大小/牛顿牛顿光滑第1次第2次第3次粗糙第1次第2次第3次如实记录多测几种物体 探究“摩擦力大小与接触面粗糙程度

3、有关吗”的实验。接触面接触面实验次数实验次数摩擦力大小摩擦力大小/牛顿牛顿光滑第1次第2次第3次粗糙第1次第2次第3次汇报数据，交流发现实验小结 物体运动时，接触面越光滑，物体受到的摩擦力越小，接触面越粗糙，物体受到的摩擦力越大。摩擦力大小除了与接触面粗糙程度有关外，还与什么有关？ 人们根据自己的需要有时要减小摩擦力，有时要增大摩擦力。生活中有哪些增大或减小摩擦力的例子？塑料瓶盖轮胎防滑垫实践活动 尝试改造家中浴室里的拖鞋，使它们能更好地防滑。科学阅读 弹力、浮力与摩擦力一样，都是直接施加在物体上的力。给物体施加力，可以改变物体的形状或运动状态。 当我们把橡皮筋拉长时，橡皮筋的形状会发生变化。这时，橡皮筋就会产生一种试图恢复原状的力，这就是弹力。 当我们游泳时，会受到水将我们向上“托举”的力，这就是浮力。 生活中很多地方都利用了弹力和浮力。人们拉

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