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文档简介

1、优品课件 商鞅变法学案 高二历史选修改革专题二 高二历史选修改革专题二 商鞅变法 第一节“治世不一道，便国不必法古” 课程标准 知识与能力 过程与方法 情感、态度与价值观 重点难点 教学方法 教学过程 二次备课、学习 2、大发展：经济、思想文化、科学技术。 3、大变革: 实行什伍 连坐制度 奖励耕织 重农抑商 奖励军功 按军功赏赐 废井田 开阡陌 废分圭寸 行县制 统一度量衡 塞私门之请” 移风易俗 燔诗书，明法令 令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏， 匿奸者与降敌同罚。有军功者，各以率受上爵。？ J力本业，耕 织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收

2、孥 （官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。而集小乡邑聚为县， 置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈 尺。一一史记.商君列传 第二节秦国的崛起 课程标准 知识与能力 过程与方法 情感、态度与价值观 重点难点 教学方法 教学过程 二次备课、学习 史记？商君列传 战国策？秦策一 前汉书？食货志 史记？商君列传 (1)商鞅变法的理论基础是什么？变法法令得以推行的原因何在？ (2)根据材料概括指出商鞅变法的主要内容。(逐条列出，不得摘抄 原句) 经济上 政治上 军事上 秦兵不敢东向。 全国皆军、惟军为荣, 虎狼之国。 文化上 生活上 性质 落后的奴隶社会。 新兴的封建社会。 引自史记？商君列传 引自汉书？食货志

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