中班妇女节活动方案(最新

1、中班妇女节活动方案活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。活动时间：3月8日活动流程：请幼儿议论一下谁來过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、 幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社 会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。1、3. 8-体验活动：照顾蛋宝宝大班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自 己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的 辛苦。2、3. 4-3. 8我眼中的妈妈：祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说

2、一句祝福语。每天一句3. 5-3. 8夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈每天一句3. 5-3. 8 o动手制作花送送给妈妈。漂亮的妈妈：大班幼儿动手制作花送给妈妈。3.8 EI幼儿每人为妈妈设计 新的发型，请幼儿为妈妈梳头，來到幼儿园之后再给妈妈画张相。（以上活动有各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩 子们的爱）3、我爱好妈妈：每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子， 有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学 会关心。4、学习歌曲我的好妈妈世上只有妈妈好大班，中班。世上只有妈妈好小班，亲子班。爱心作业班级 幼儿姓名：请家长在相应

3、的内容括号里打/。活动目标倾听故事，理解故事内容。感受故事中小兔子和妈妈之间爱的情感。学习爱的表达方式，能够大胆地讲述自己对妈妈的爱。活动准备小兔子毛绒玩具、绘本PPT、音乐伴奏彩虹的约定活动过程一、谈话导入师：今天我们班來了一位小客人，让我们一起看看它是谁？（出示小兔子玩 偶）它非常爱自己的妈妈，让我们來听听它是怎么说的？二、幼儿完整倾听故事1. 教师播放音乐伴奏彩虹的约定完整讲述，幼儿感受故事中爱的情感。提问：故事里都有谁？你最喜欢故事里兔妈妈和小兔子的哪一段对话？猜猜 故事的名字叫什么？（幼儿自由交流，自由发言）2. 引导幼儿用动作表现出故事的需字。如：猜猜一一右手食指在头部旁绕圈；我有

4、多一一双臂交叉，抱于胸前爱一 一双手在身；体左侧做一个桃心；你一一双臂交叉向前方展开。三、师幼共同结合PPT分段讲述故事1 .第一段：张开手臂做一做：幼儿自主探索动作，小兔子用了什么动作來表达对妈妈的爱呀?说一说：小兔子和妈妈为什么把手张的无法再张开？比一比：你们当小兔子，老师当兔妈妈。我们來比比，看谁的爱更多。2. 第二段：把手举高、跳。师：小兔子乂用了哪两个动作來表达自己对妈妈爱的？小兔子一边跳还一边 说了什么？3. 当小兔子想不出來怎样表达爱时，它看着远处的风景，有哪些美景呢？ 幼儿自由说一说。师：小兔是怎样继续表达自己对妈妈的爱？（大海有多大，我就有多爱 你）四、表达对妈妈的爱师：小兔

5、子用了那么多的方法表达自己对妈妈的爱。你们爱自己的妈妈吗？ 你用什么方法來表达呢？幼儿与同伴分享自己的想法。活动延伸幼儿回家向妈妈表达自己的爱。音乐：我的好妈妈活动目标感受歌曲优美的旋律，学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。知道三八妇女节也是妈妈的节日，体会妈妈工作的辛苦，能够主动地关心、 体贴妈妈。活动准备提前收集班级中妈妈们工作的照片制作成PPT、音乐我的好妈妈活动过程一、播放PPT导入活动1 .师：3月8日是妇女节，你们知道是谁的节日吗？（幼儿积极思考，大 胆交流：老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。）师：哪个小朋友知道自己的妈妈是做什么工作的？2. 教师播放PPT,幼儿欣赏妈妈们

6、每天的工作。师：妈妈工作了一天特别辛苦，回到家，我们应该怎样关心、照顾妈妈呢？ 听，有个小朋友是这样做的。二、欣赏歌曲，熟悉歌词1 .师：歌曲中的小朋友在妈妈下班后是怎样做的？2. 教师与幼儿共同按照歌曲的节奏朗诵歌词。三、学唱歌曲1. 教师弹奏钢琴，引导幼儿倾听前奏，用连贯、柔和的声音演唱歌曲。2. 师幼儿分乐句演唱，如：教师唱前半句，幼儿唱后半句或男孩第一句， 女孩第二句。四、歌曲表演1. 幼儿大胆随音乐创编动作，并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。2. 师生合作表演。教师扮演妈妈，幼儿请妈妈坐下、为妈妈送上一杯茶、 亲亲妈妈。3. 幼儿两两结伴，自由表演。动延伸将歌曲投放在表演区，幼儿继续

7、创编动作表演；鼓励孩子回家后和妈妈一起 表演，为妈妈做力所能及的事，主动地关心、体贴妈妈。活动目标：1. 知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2. 通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。活动时间：3月8日活动流程:请幼儿议论一下谁來过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、 幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社 会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。1. 3. 8-体验活动：照顾蛋宝宝小班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照 顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。2. 3. 4-3. 8我

8、眼中的妈妈：祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3. 5-3. 8（以上活动由各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩 子们的爱）3. 我爱好妈妈：每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子， 有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学 会关心。4. 学习歌曲世上只有妈妈好小班爱心作业孩子从3月4日至3月8日在家里帮助妈妈做些力所能及的事情，请家长配 合孩子在家的表现，做好记录，请家长拍摄孩子在家做家务的相片给老师，以便 在活动当天观看，并在3月8日早上带到幼儿园。活动目标：1、知道3月8日是妇女节，是妈妈和奶奶

9、等妇女的节日。2、通过亲子的活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备：1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程:一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请來和我们一起参加活动，你们知道是 庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）4、妈妈每天为我们做很多事情，除

10、了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今 天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，0K?二、互动环节心心相印游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿 再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈 妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大 了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己來喂糖给妈妈吃， 好吗？今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做 让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在

11、一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲， 祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！世界上最伟大的爱就是母爱，在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的 伟大，都能够发自内心的來表达对母亲的感恩之情。活动目标:1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由來。2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。3、树立幼儿园良好的品牌形象。活动准备：小枕头，烛光里的妈妈音乐，白纸，水彩笔或蜡笔活动过程：小班：先给小朋友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。老 师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的 时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在 怀孕时和平常有什么不一

12、样，由此感受到妈妈的不容易，然后让小朋友画一幅画 或者是做一个手工來表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室 里，小朋友一起将礼物送给自己的妈妈（播放烛光里的妈妈音乐），并且说一声“妈 妈,辛苦了！我爱您！”中班：先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的 妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝 宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的 妈妈跟平常有什么不一样吗?对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的肚子里是比较 调皮的，而且要待十个月才能出來，所以她们活动起來很不方便。你们想不想体 验一下妈妈的感觉呢?

13、那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将 自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能让你肚子里 的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二十分钟左右的时间，做完游戏后让每个小 朋友谈一下自己的感受。最后老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友 想用什么方法表达对妈妈的爱呢？（回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等）再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物（手工或画），等妈妈来接的时候， 所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友，唱 完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈，妈妈辛苦了！ 我爱您！”一、活动时间：3.8二、

14、活动地点：中班三、内容与要求：歌曲入场，妈妈和宝宝互夸；宝宝给妈妈化妆，妈妈抢 椅子，宝宝送礼物给妈妈1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏；表达对妈妈的祝贺。四、材料准备：1、歌曲，如我的好妈妈、不再麻烦好妈妈、世上只有妈妈好 等。2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参加活动。4、妈妈准备化妆品、配饰。五、活动过程：(一) 主持人引出活动(二) 庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。2、活动进行。(1) 主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2) 妈妈和宝宝互夸。(3) 宝宝给妈妈化妆。(4) 妈妈抢椅

15、子游戏。(三) 送礼物说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强。所以, 这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续，当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前 进行。(1) 祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。(2) 给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连 衣裙，祝妈妈永远漂亮。(四) 建议以后，可产生幼儿的我帮妈妈纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所 能及的事情，进一步关心妈妈。一、宗旨统一活动流程，保留班级特色二、活动流程1、开场白师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？师：是呀，今天是三八妇女节.那你们知道三八节是谁的节日呀？师：今天我们欢

16、聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨) 们庆祝，祝她们节日快乐！师生：祝你们节日快乐！师：接下來请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！2、合唱歌曲只要妈妈露笑脸3、各班特色活动中一班儿歌妈妈的爱、中二班感恩的心、中三班爱我你就亲亲我、 中四班独唱我爱我的家、中五班集体唱我的好妈妈4、亲子游戏袋鼠妈妈宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着袋鼠歌。5、儿歌红花送妈妈及献花活动红花美，红花香，我要做朵小红要问红花送给谁？送给我的亲爱的好妈妈。6、拔河比赛7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。二、活动反思在活动开展前，全年龄段的老师集中，认真的进行了讨论，最后决

17、定了以统 一活动流程，保持各班特色为宗旨的活动方案：统一活动流程由全体教师讨论通过的方案，是浓缩的精华，这肯定胜于教师 独自的冥思苦想。而保留各班特色，让教师的创造性思维得以发挥，使各班的活 动具有各自的亮点。活动当天，大班级各班家长参加的活动率均达到了 98%以上，而班级的活动 预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演t専得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到 了來自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快 乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，是我们给予孩子的最 大财富。活动时间：20xx年3月8日下午1

18、4： 00-15： 30活动对象：中班段全体幼儿及妈妈、奶奶。活动名称：庆三八亲子联欢会。活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女们的节日，了解妈妈的工作和妈妈的 喜好，喜欢妈妈，培养爱妈妈、奶奶的情感。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备：1、音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、 妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈 妈听我说、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩 的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。活动过

19、程：一、开始：教师祝词孩子们：今天是三八妇女节，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我 们付出着。母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长 的路上，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今天就请來了你们的妈妈和奶奶们， 那我们小朋友就先來夸夸我的好妈妈，好吗？小结：小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝 敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为 孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢？（妈妈辛苦了！祝妈妈节日快乐！） 你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢？（我给奶奶捶捶背， 我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈

20、妈唱首歌）二、活动进行中（一）、播放音乐世上只有妈妈好1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请來和我们一起参加活动，你们知道是 庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日，今天不仅仅是妈妈的节日还 是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）4、妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）5、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今 天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的节，0K?（二）、互动环节1、心心相印游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后

21、妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿 再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈 妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。2、游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼 儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你 就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我 （抱妈妈）。（三）、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大 了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己來喂糖给妈妈吃， 好吗？今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝

22、宝以后要做 让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲， 祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！三、结束语祝福天下所有的妈妈节日快乐！在天下的妈妈都是一样的音乐声中结束 活动！设计意图中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增 强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的 由來。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高， 并乂能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制 作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所 以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同

23、胞与幼儿共同完成制作任务，并 一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，乂增进了家庭成员 之间的情感交流。活动目标1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物， 表达对妈妈、奶奶的祝贺。重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。活动准备1、通知爸爸、爷爷参加活动。2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。3、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈 露笑脸等。活动过程说说“三八妇女节”1、今天是几月几号？是哪些人的节日？2、了解三八妇女节的由來

24、。（幼儿收集的资料或教师讲述）夸夸妈妈、奶奶1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领（如做家务、烧菜、唱歌、下棋、 刺绣等）o2、你最想和她说句什么话？3、唱唱我的好妈妈。区域式亲子活动：为妈妈制作礼物1、交代各区域制作内容及要求（举例）制作卡片（尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡）制作面具（能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色）制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）2、交代各区域之间互动的要求。3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。播放背景音乐只要妈妈露笑脸等，渲染活动气氛。4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。送礼物1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。2、感谢爸爸、爷爷

25、的参与。设计意图中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增 强了，大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到 事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。为此 在这次庆祝活动中不仅让幼儿知道三月八日是妈妈的节日之外，而且让他们了解 三八节的由來。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明 显提高，并乂能坚持较长时间，我们可尝试自主性的活动，让幼儿为妈妈奶奶进 行制作礼物，表达了对妈妈奶奶的节日祝福。活动时间20xx年3月8日活动地点各班教室活动目标1. 让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈和奶奶的节日。2. 通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。3. 让幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈