物质的变化和性质练习及答案

1、课题 1 物质的变化和性质第 1 课时 化学变化和物理变化1物理变化： 的变化。 (外观特征： 常表现为物质的形状或状态的改变。 )2化学变化： 的变化，又叫化学反应。化学变化的基本特征之一是有其他物质生成。 外观特征： 常表现为 、生成沉淀等。化学变化还伴随着 的变化，常表现为吸热、放热、发光3物理变化与化学变化的关系联系： 发生化学变化时一定同时发生物理变化；发生物理变化不一定同时发生化学变 化。注意： 发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象可以帮助我们判断有没有发生 化学变化，但不能作为判断物质发生化学变化的本质依据。1物质发生化学变化的基本特征是 ( )A 有气体放出B有颜色改变C

2、有新物质生成D有沉淀产生2(南充中考 )下列变化属于化学变化的是 ( )A 雪糕融化B汽油挥发C高粱酿酒D矿石粉碎3(娄底中考 )成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )A 聚沙成塔B死灰复燃C破釜沉舟D滴水成冰4下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是( )A在物理变化过程中一定有化学变化 理变化C物理变化和化学变化不会同时发生B在化学变化过程中一定会同时发生物D不加热就发生的变化一定是物理变化，需要加热发生的变化才是化学变化5(铜仁中考 )下列诗句中，只涉及物理变化的是 ()A 千里冰封，万里雪飘B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D春蚕到死

3、丝方尽，蜡炬成灰泪始干6化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”， 下 面对化学变化中“新物质”的解释正确的是 ( )A “新物质”就是自 然界中不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有“新物质”生成D“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质8.如图所示是探究有关物质变化的实验，回答以下问题。(1) 装置 A 中的现象： 。_(2 )装置 B 中，将一块大理石用锤子凿成小块，放入试管中，再向试管中倒入少量盐 酸，可观察到大理石表面有气泡冒出，并逐渐减少，烧杯中的澄清石灰水变浑浊。上述实 验 过

4、程 中 ， 物 理 变 化 ： ； 化 学 变 化 ：(3) 装 置 A 和 B 中 都 有 气 泡 ， 其 本 质 区 别 是第 2 课时 化学性质和物理性质1物质的性质化学性质： 物质在 中表现出来的性质，如可燃性等。物理性质：物质不需要就表现出来的性质。 如物质的、硬度、 、密度等。注意： 外界条件改变时，物质的性质也会随着变化，因此描述物质性质时要注明条件。易错提醒： 物质的性质是物质的固有属性，是物质本身所固有的；变化是一个过程， 是性质的具体体现。描述性质常用“易”“能”“会”“可以”等。2物质的性质与用途的关系： 物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映了物质 的性质。1（上海中

5、考 ）属于化学性质的是 （）A 熔沸点B溶解性C可燃性D导热性2（福州中考 ）下列物质的用途主要利用其化学性质的是 （ ）A 铜丝作导线B干冰用于人工降雨C天然气作燃料D金刚石用于切割玻璃3（常德中考 ）下列属于物理性质的是 （ ）A 二氧化碳的密度比空气大B铁在潮湿空气中易生锈C一氧化碳有剧毒D木炭能在空气中燃烧4（福建中考）2015年 4月13日，西昌市动物疾病预防控制中心堆放在仓库中浓度为 21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏。经查阅资料可知，过氧乙酸是无色液体，有强烈刺激性 气味，易溶于水、乙醇等，易挥发，温度稍高即分解为乙酸、氧气。请根据材料归纳：（1）过氧乙酸的物理性质有 、（写出三条

6、）。（2）过氧乙酸的化学性质有 写（ 出一条 ）。5（福建中考 ）下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（ ）A 我是紫红色固体B我在自然界中硬度最大C我在常温下是气体D我会生锈6下列叙述中，前者属于物质发生的化学变化，后者属于物质的化学性质的是（ ）A 铁丝在氧气中燃烧；铜在潮湿的空气中生成铜绿B镁在空气中燃烧；食物在夏天易变质C氢氧化铜受热易分解；汽油燃烧 D石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳气体；蜡烛能在空气中燃烧生成二氧化碳 和水7日常生活中的各种物质我们也可以按它们的性质不同进行区分。试区分下列物质， 并写出根据什么性质区分该组物质以及该性质的类别 （物理性质或化学性质 ）

7、。物质利用的性质及性质类 别铁丝和铜丝白醋和白酒厨房中的白糖和精 盐8取一块木炭做了如下实验：观察木炭是灰黑色固体； 另取一块体积相仿的煤块，比较后发现煤的质量比木炭大；点燃木炭，木炭燃烧，经检验其生成物为二氧化碳； 把木炭砸碎。上 述 各 项 发 生 的 变 化 ， 属 于 物 理 变 化 的 是 ( 填 序 号 ) ， 理 由 ：；_ 属于化学变化的是 (填序号 )，理由：由此可知木炭的物理性质 ： ，_ 化学性质：9设计实验鉴别下列物质 (操作、现象、结论 )：(1)水和酒精利用物理性质鉴别：利用化学性质鉴别：(2)氧气和 利二氧化碳用化学性质鉴别：。请规范地抄写下列元素的元素符号： (

8、字母要大写。如果有两个字母，第一个字母大写，第二个字母小写)氢 H：，氦 He：，锂 Li ：，铍 Be：，硼 B ：，碳 C： ， 氮 N ： ， 氧 O： ， 氟 F：， 氖 Ne： 。钠 Na：，镁 Mg：，铝Al ：，硅 Si：，磷 P： ，硫 S： ， 氯 Cl ： ， 氩 Ar： ， 钾 K：钙 Ca： 。参考答案第一单元 走进化学世界 课题 1 物质的变化和性质 第 1 课时 化学变化和物理变化 知识管理 1没有生成其他物质 2.生成其他物质 颜色改变 放出气体 能量 基础题 1C 2.C 3.B 4.B 中档题 5A 6.D 7.(1)热 水 化学 (2)发热 物理 二 8.(1)水沸腾，生成水蒸气，在 玻璃片上凝成水珠 (2)将大理石用锤子凿成小块 大理石与盐酸的反应， 二氧化碳使澄清 石灰水变浑浊 (3)前者发生的是物理变化，后者发生的是化学变化 第 2 课时 化学性质和物理性质 知识管理 1化学变化 发生化学变化 颜色 状态 气味 熔点 沸点基础题1C 2.C 3.A 4.(1)无色 液体 有强烈刺激性气味 (或易溶于水、易溶于乙醇、易 挥发等其他合理答案 ) (2)温度稍高能分解为乙酸、氧气中档题5D 6.B 7.颜色：物理性质 气味：物理性质 味道：物理性质 8.(1) 只是形