（推荐）七年级下语文阶段测试

1、七年级（下）语文阶段调查测试试卷题号一二三总分（一）（二）（三）（一）（二）（三）得分出卷人：强旭红 2011、3 得分评卷人一、积累运用（共17分）（一）积累（共10分）1阅读下面文字，把文中加点字拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分）中国是诗歌的王国，产生了很多脍（）炙人口的诗篇，有熔铸了大漠粗犷（）豪迈的军旅之诗，有饱含历史cng（）桑巨变的呕心l（）血之作。这些诗流传千古，哺育了一代代人，是极其宝贵的精神财富。读诗诵诗，是提高文学素养、陶y（）精神情操的一项很有意义的活动。 注音填字2默写。（8分）（1）是她那对世界无私的爱丰富了我， 。 （2） ，但余钟磬音。 （3）杜甫

2、的登岳阳楼一诗中，“ ， ”两句既通过实写又寓想象，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。（4）前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们 ， 。（5）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 ， 。得分评卷人（二）运用（共4分）3下面是某旅游公司为出境游写的一则广告，有一些毛病。仔细阅读，然后用规定的符号在原文上直接修改（不得超过5处）。（4分）换用号 增补号 删除号 调位号东京拥有历史悠久的许多赏樱场所，我们熟悉的莫过于鲁迅先生笔下的上野公园了，这里樱树密集，超过了1300株左右。在千鸟之渊赏樱为日本人所推祟，湖边的山坡上，片片樱林，与碧水相映成趣，宛若云霞，恰似一副水墨画，而迷人的隅田公园自

3、古就有“长堤十里花如云”的美誉。（三）综合性学习（共3分）4阅读下面的材料，用简洁的语言概括出世博会的主要特点。（3分）材料一：世博会在经历了近百年的演绎之后，1933年美国在芝加哥举办了主题为“一个世纪的进步”的世博会。从此以后，每一届世博会都确定了一个极富意义的主题，2010年中国上海世博会主题为“城市,让生活更美好”。材料二：按照国际展览局的最新规定，世界博览会分为两种：一种是注册类（以前称综合性）世博会，展期通常为6个月；另一类是认可类（以前称专业性）世博会，展期通常为3个月。上海世博会2010年5月1日开幕，至10月31日闭幕，总共184天。 材料三：首届世博会占地9.6万平方米，展

4、览用的桌子总长约有13公里。上海世博展区在市中心占地高达5.28平方公里。2000年德国汉诺威世博会有 172个国家、地区和国际组织参加。2010年上海世博会有192个国家和40多个国际组织参展。材料四：举办世博会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益，宣传和扩大了国家的知名度和声誉，促进了社会的繁荣和进步。 分评卷人二、阅读理解（共43分）（一）阅读月迹选段，完成5-9题。（共16分）奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上、磁花盆

5、儿上、爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！”妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”我两处去看了，两处的水里都有月亮；沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的，噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。我们坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：“你们说，月亮是个什么呢？”“月亮是我所要的。”弟弟说。“月亮是个好。”妹妹说。我同意他们

6、的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。5假如你就是文中的一个孩子，请你用简洁的语言告诉大家你们主要做了哪两件事。（2分） 6选段开头“我们越发觉得奇了”及末尾的“大家都觉得满足了”，请分别写出“奇”和“满足”的具体含义。（4分） 7从选段最后有关“月亮是个什么”的对话中，你认为在孩子们的心目中，月亮还只是天上的那轮明月吗？请结合选段的相关内容作简要说明。（3分）

7、8你喜欢文中的奶奶还是喜欢孩子们？结合文章说说你喜欢的理由。（3分） 9古人咏月的诗篇很多：材料1：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。” （李白静夜思）材料2：“秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”（王昌龄出塞）材料3：“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。” （李煜相见欢）请你就以上某一首诗或你所知道的其他古代咏月诗，说说古人和课文作者对月的理解有何不同。（4分）（说明：如果比较的是你所知道的其他某首古代咏月诗，在分析时应写出相关的句子） 得分评卷人 （二）阅读把时间管理到分钟的人一文，完成131

8、4题。（共16分）把时间管理到分钟的人台湾作家刘墉年龄并不大，但其著作早已等身。他精致典雅的散文随笔畅销全球华人圈中，成为全世界华人中创作数量最大的作家。 达到这样的成就，其才情自然是重要的因素，但是，还有一个因素同样重要，那就是刘墉管理和利用时间的精细。刘墉身边的人都知道，他是把自己的时间精确到分钟的人。所有接待过刘墉的单位都清楚，伺候好刘墉不是一件容易的事情，因为我们的时间观念实在难以达到刘墉那样的精细。 任何一次活动，他都会要求提供一份详细的日程表，表中要列明所有他能够想到的具体条目：几点几分从酒店门口出发；从一个城市到另一个城市有几趟航班，哪一趟航班最节省时间，怎么衔接，如何接送；中午

9、12点以前不要安排活动，以保证下午和晚上活动精神饱满；不和不相干的人一起吃饭，如果非吃不可，要确定好时间，时间一到立刻走人；某个活动几点几分开始，几点几分到达休息室，从休息室到达会场需要几分钟。每次活动前，即使你已经提前告诉了他你几点几分在大厅接他，但是他仍然会咨询楼层服务员，他从房间到大厅需要几分钟，然后他会准时从房间出来，一分钟也不浪费的准时到达。 刘墉到我们内地来，有很多次场合让我们的接待方十分尴尬。因为刘墉的名气大，宴会的时候接待方请到了地方上的领导作陪。但是，时间一到，即使宴会正在进行，他也马上告辞，让作陪的领导十分尴尬。 记者采访他的时候，如果是报刊的记者，他会问清楚你想发多大版面

10、，如果是电视广播记者，他会问清楚你想做多长时间的节目，然后，他会在采访的当中突然停止，他告诉你他说的已经足够你的内容了，再说下去就是浪费时间。 如果是出席一个签名活动，刘墉会告诉主办单位，让他们把让他签名的书放在去现场的车上和他住的房间里一些，他会利用休息和路上的时间签名，以节约时间提高效率。 对于刘墉来说，最大的罪过就是无端的浪费时间，为了节约时间，得罪人也值得。无端的应酬不仅仅浪费了自己宝贵的时间，还毁坏自己的身体和精神。他认为自己是自己的时间的主人，别人没有权力要求他。他常说的话是，人的一生没有多少时间可以支用，自己有更重要的事情做，他的每一分钟时间都要用到刀刃上。 （选自青年博览 作者

11、:鲁先圣）10刘墉惜时具体表现在哪些方面？请用自己的语言进行概括。（4分） 11除了惜时如金，在上文中还可看出刘墉具有许多鲜明的性格。请举一例说明。（3分） 12根据文章内容，推断上文加点字在文中的含义。（2分）（1）等身： （2）伺候： 13刘墉为了节约时间，认为“得罪人也值得”。请你联系上文内容说说他都会得罪哪些人？你认为他这样做真的值得吗？（3分） 14我们周围有很多人做事达不到理想效果，有些就缘于对待时间过分“慷慨”，请结合本文内容并用有关的名言警句对他们进行一番规劝。（4分） 得分评卷人（三）阅读赵普，完成1618题。（共11分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释

12、卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。15解释下列句中加点的字词在文中的意思。（2分）（1）手不释卷 （ ） （2）普性深沉有岸谷（ ）（3）碎裂奏牍掷地（ ） （4）普颜色不变（ ）16用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3分）_ _17摘录课文原句填空（2分）（1）宋太祖劝赵普要多读书的原因是_ （2）赵普反复奏荐某人的原因是_ _18赵普晚年勤奋读书，获益匪浅，终有“半部论语治天下”的佳话传世，对此你有何感悟？试结合自己的读书经历写出两点启示。（4分）（1）_（2） 得分评卷人三、作文（40分）19 盲人的心中，多彩的世界最珍贵；聋子的心中，美妙的音乐最珍贵；对于饥饿的乞丐，面包最珍贵；对于重症的患者，健康最珍贵；对于穷人，财富最珍