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文档简介

1、执教人：刘丽娜执教人：刘丽娜义务教育教科书义务教育教科书美术美术 四年级下册四年级下册 第第8 8课课 泥封商标的雏形这是什么？这是什么？中国第一个商标中国第一个商标小组探究：小组探究：商标有什么作用？商标有什么作用？区分、好认，方便人们识别、区区分、好认，方便人们识别、区分各自的品牌分各自的品牌说一说什么是标志？是一种传达信息的形式，它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一种特定概念的图形符号；标志也是一种视觉艺术，具有很高的审美价值。如果没有标志会怎样？公共标志有什么作用？请帮帮我，我想请帮帮我，我想去卫生间，我不去卫生间，我不知道怎么走知道怎么走商业标志商业标志政府政府团体团体机构机构

2、 标志标志公公 共共 标标 志：志：交通标志：商标设计的原则：简洁、醒目、美观、易懂这些标志设计都很简单，易懂，这些标志设计都很简单，易懂，颜色鲜艳，看过一次就会让人忘颜色鲜艳，看过一次就会让人忘不掉，给人留下深刻的印象不掉，给人留下深刻的印象 小组小组探究：探究：标志的颜色为啥都不一样？红色表示禁止黄色表示警告蓝色有指示的作用绿色表示健康、环保标志由标志由图形、色彩、文字、编排图形、色彩、文字、编排这几部分组成这几部分组成图形色彩文字编排 学校政教处号召我们学生为学校的公共秩序能更好设计一些适合的标志。（例如禁止乱扔垃圾、禁止在走廊跑闹、禁止大声喧哗、请右侧通行等）希望大家踊跃投稿。 根据自己的设计选择合适的制作方法。 在

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