两位数减一位数退位减法

1、两位数减一位数退位减法回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？一年级展出一年级展出9 9幅画。幅画。根据这些信息，你能提出什么问题吗？根据这些信息，你能提出什么问题吗？二年级比一年级多二年级比一年级多展出多少幅画展出多少幅画? ?二年级展出二年级展出3030幅画。幅画。三年级展出三年级展出3838幅画。幅画。二年级来了二年级来了8 8人。人。三年级来了三年级来了2424人。人。二年级比三年级少二年级比三年级少来了多少人？来了多少人？二年级比一年级多展出多少幅画？二年级比一年级多展出多少幅画？ 破十破十 减十减十

2、 继续继续 30 - 9 = 30 - 9 = （幅）（幅） 10 - 9 = 1 10 - 9 = 1 20 + 1 = 2120 + 1 = 212121 返回返回二年级比一年级多展出多少幅画？二年级比一年级多展出多少幅画？ 30 - 9 = 30 - 9 = （幅）（幅） 20 + 1 = 2120 + 1 = 2130 - 10 = 2030 - 10 = 20 返回返回二年级比一年级多展出多少幅画？二年级比一年级多展出多少幅画？ 30 - 9 = 30 - 9 = （幅）（幅） 212160-6= 60-6= 20-6= 20-6= 40-7= 40-7= 60-5=60-5=141

3、4555554543333二年级比三年级少来了多少人？二年级比三年级少来了多少人？ 14-8 10-8 24-10 继续继续 24 - 8 = 24 - 8 = （人）（人） 24 - 8 = 24 - 8 = （人）（人） 14 - 8 = 614 - 8 = 610 + 6 = 16 10 + 6 = 16 16 16 二年级比三年级少来多少人？二年级比三年级少来多少人？ 返回返回10 - 8 = 2 10 - 8 = 2 14 + 2 = 16 14 + 2 = 16 二年级比三年级少来多少人？二年级比三年级少来多少人？ 返回返回 24 - 8 = 24 - 8 = （人）（人） 16

4、16 24 - 10 = 1424 - 10 = 1414 + 2 = 1614 + 2 = 16二年级比三年级少来多少人？二年级比三年级少来多少人？ 返回返回16 16 24 - 8 = 24 - 8 = （人）（人） 58-9=58-9=44-7=44-7=36-8=36-8=27-9=27-9=3737181849492828 8-9= 9 4-7= 7 6-8= 8 7-9= 8 4-8= 6 0-6= 4 0-5= 5 0-7= 3 0-6= 4 0-9= 13 2 2 1 6 5 4 3 6 542 1 4 3 2 1 3 2 5 4 想一想：为什么十位会少想一想：为什么十位会少1呢？呢？30-9=213捆 2捆 24-8=162捆 1捆 拿走拿走5 5根，根，还剩几捆几根？还剩几捆几根？ 拿走拿走9 9根，根，还剩几捆几根？还剩几捆几根？ 你是怎么拿的？你是怎么拿的？ 48-6=52-9=324534想一想：个位够减和不够减，在计算时有什么区别呢？想一想：个位够减和不够减，在计算时有什么区别呢？ 574860-33+4556-837+2068-988-40（米）（米）（米）（米）（3 3）你还能解决哪些问题？）你还能解决哪些问题？（1 1） 经过玉米地去经过玉米地去 家一共要走多少米？家一