在与众不同的教室里读后感读后感

1、在与众不同的教室里读后感_读后感 _模板在与众不同的教室里读后感（一）此书介绍了8 位美国当代名师的精神档案，他们工作起来都是兢兢业业，全身心投入工作，并且，每位名师都有各自的风格，8 位名师的故事，深深打动了我，他们有用不完的智慧和惊人的创造力，为他们各自的教育教学工作默默奉献自己的青春。这 8 位名师中， 让我感受最深的当数号称”美国最好的老师”莱福。艾斯奎斯。当一名教师倾其精力、 美德与创造力时， 他能为学生做什么？如果知道美国传奇教师莱福。艾斯奎斯的故事，你就有了答案。在美国众多的名师中，很难有人如莱福。艾斯奎斯一般给人震撼与惊叹 他在同一所学校听同一间教室，年复一年地教同一个年龄段学

2、生长达20 多年，获得的荣誉不计其数，给他提供捐助的人也不计其数。他就是一个人在最小的空间里创造出最大的奇迹的名师。他每天工作 12 小时，除了完成学校规定的课程外，他还主动教学生高等数学，让学生阅读原版文学名著，给学生排练莎士比亚戏剧，甚至在课间教学生弹吉他、打篮球和棒球！他总是把一天的时间安排得满满的。这让我想起了我们学校的行政老师，他们的工作是非常繁忙的，往往是不分8 小时工作时段的， 8 小时之外，他们同样做着学校里的千头万绪的事情。寒暑假和双休日对老师们来说是最好的休息时间，可是对他们来说，却是最好的干工作的时间。我在暑假，经常来学校锻炼身体， 看到学校行政和部分老师，几乎是天天来校

3、工作，尤其是我们的陈校长，在暑假里他是每天必到的，每天都有干不完的工作，而且他是来得早，回得晚。真的是超强付出，同书里的美国名师莱福。艾斯奎斯是一样的！学校行政这么超付出的工作电影，他们不分时间的默默付出， 是为了学校的明天更美好，为了保证开学后教师能更好地开展教育教学工作、为了学生在新学期里能更好地学习与成长。 他们是我们广大教师学习的好榜样， 我想，在今后的教育教学工作中， 如果能有超强的付出， 有这种争分夺秒的时间观， 我们肯定能做出更多的成绩来的。正如艾斯奎斯所说的”成功无捷径 ”、 ”卓越不是轻而易举就能实现的”.艾斯奎斯曾经”头发着火还在教”!在一堂化学课上，一个学生点不着酒精灯，

4、其它同学都要求进行下一步实验，艾斯奎斯不想把她落下，亲自帮她点， 但无意中把自己的头发给点燃了，要不是孩子们叫了起来，艾斯奎斯还不知道。他说，”虽然这样很可笑，但我真的认为，作为一名教师， 我的大方向是对的 孩子们是你唯一操心的， 其他任何事都必须忽略。 ” 这让我更进一步明白了做教师的意义， 教师要真正热爱你的学生， 就作文要全心全意地为学生服务，要放下教师的架子，而不是走过场，假惺惺地说要帮学生，心里却不太情愿。我们只有源自内心地帮助学生， 努力达到象艾斯奎斯这样的境界， 这样，我们将会是真正全心全意地为学生服务的，也会成为一名极其优秀的、学生都喜爱的好老师。艾斯奎斯说： ”在小学阶段，对

5、儿童发展最关键的因素是各年级的教师 ”,因为他们在小学阶段跟老师相处的时间是最多的， 甚至超过了家长。所以， 为了儿童最好地成长，我们当教师的，就应起着最好的、最关键的作用。教师应该提升自身素质，同时要加强职业操守，全身心地工作，发挥各自的岗位作用，为教育事业多多奉献出自身力量。在与众不同的教室里读后感（二）暑假里，我有幸拜读了在与众不同的教室里这本书，聆听了8 位美国当代名师的教诲， 这八位名师的品格、学识、气魄让我深受启发，同时让我深感震撼的是他们身上折射出的源源不断的创造力。这 8 位名师用自己的执著与智慧创造出了与众不同的教室，带我们走进了与众不同的教育。我很欣赏 艾斯奎斯说的一句话，

6、我希望孩子成为什么样的人，我就首先需要做什么样的人。我希望他们成为一个友善、勤奋的人，因此，我必须是他们见到过的最友善、最勤奋的人。要对自己所做的事情充满激情，热爱自己的工作。罗恩 克拉克让我认识到 ”好教师必须要有创造力，因为你不能日复一日地做同样的事情 ”,克拉克把他的成功归功于他给学生定下的涵盖礼仪修养、纪律守则和做人原则于一体的 “55 条班规 “,他说， “恰当的行为举止与修养是学生学习成功的要害因素之一“并认为“你对学生提出的要求越明确，收到的效果就越好，无论是纪律还是学习。“不少教师尝试着跟克拉克学， 并在克拉克网站上留言：“我照着这么做了一年，学生的考试分数从来没有这么高过，这

7、些规则给我的课堂和教学带来了令人难以置信的变化。“可见， “55条班规“的魔力的确不小。我从黛博拉？梅耶乐知道：好教师上课的时候总是微笑的，她之所以微笑， 是因为她不仅对自己所教学科的内容感到自在，还对教室和学生感到自在；她之所以微笑， 因为学生对她的鼓励而非贬损有迅速的反应；她之所以微笑， 因为在劳累了一天快要结束的时候- 批改作业，填写表格，开会- 会有孩子把头探出门口问： ”老师，我们明天还会写那样的诗句吗？真是太有趣了！”的确，真诚的微笑是一种良好情绪的体现，也是待人友好热情的标志。而作为传道授业，为人师表的教师微笑更显得重要。微笑可以为教师创造出良好的授课心境，发挥出最佳的教学水平。

8、另外，我还看到优秀的教师都非常重视阅读，他们相信阅读给孩子带来的影响，让学生读经典的文学作品，相信孩子的能力。从中我也受到相当大的启发。记得德雷珀说她的启蒙老师是她的母亲， 从她一出生， 母亲就给她读书听， 再后来， 每周都要带她去图书馆， 后来，她就自己去图书馆，她感到读书对孩子的成长很重要，现在的孩子，大多被电脑、电视、电子游戏机占去了太多的时间，这样对孩子的成长很不利。我非常注重孩子的阅读，每天晚上，我会为孩子讲故事听，她非常喜欢听故事，同一个故事一连讲了5 、 6 遍，她仍然想听，有时她会自己拿着书看一会儿， 看到孩子从小喜欢书， 我非常欣慰， 读了卡姆拉斯与德雷珀的故事，更让我坚信我

9、把更多的时间用于孩子的阅读上是值得的。比格勒说： 做一名优秀教师最重要的品质是对自己所做的事情充满激情，信任自己的学生，热爱自己的工作。的确，只有热爱才能全身心投入，才能调动我们全身的每一个细胞，教师的激情与学习欲望会通过自己的表现传递给学生。在与众不同的教室里读后感（三）最近，我拜读了在与众不同的教室里这本书，聆听了来自大洋彼岸的名师教诲，这八位名师的品格、学识、气魄让我深受启发，同时，让我深感震撼的是他们身上折射出的源源不断的创造力。8 位美国当代名师中，艾斯奎斯给我留下印象深刻，让我难忘。我很欣赏艾斯奎斯说的一句话， 我希望孩子成为什么样的人， 我就首先需要做什么样的人。我希望他们成为一

10、个友善、勤奋的人，因此，我必须是他们见到过的最友善、最勤奋的人。 ()要对自己所做的事情充满激情，热爱自己的工作。作为一名二十一世纪的教师，应多思考如何激发学生的学习热情，感受学习的魅力。我想，这仅仅靠单纯的专业知识是不够的， 作为老师，必须要有创新精神和创造力， 才能使自己的课堂永远充满活力， 充满吸引力。创造力是教师形成教学艺术，赢得学生尊重，成就终身事业，实现人生价值， 完善美好人生的首要条件。一个没有创造力的教师，教学失去了快乐，生命失去了激情，生活失去了热情， 人生的天空没有了色彩和云朵。对孩子们也是一种伤害。如何激发学生的学习热情， 感受学习的魅力， 让学生更喜欢自己， 读完在与众

11、不同的教室里， 我豁然开朗： 不能简单机械地重复， 要用自己的智慧创造出学生最喜欢的方式并告诉他们最需要的东西是最关键的。正如罗恩 克拉克所说： ”好教师必须要有创造力，因为你不能日复一日地做同样的事情 ”那.么如何才能让自己更有创造力呢？美国当代名师给我们提供了很好的素材。艾斯奎斯的 ”读万卷书，行万里路”教学理念，非常注重培养学生各方面的能力。他敢于挑战低要求，引导学生阅读经典名著，利用课余时间和周末指导学生排练莎士比亚的戏剧，让学生身临其境地感受经典文学作品的魅力。此外，他还重视带孩子出游，让孩子在新环境中与人友好相处，养成良好的行为举止，他的学生是幸福的、快乐的。的确，只有热爱才能全身

12、心投入， 才能调动我们周身的每一个细胞， 教师的激情与学习欲望会通过自己的表现传递给学生， 我们必须始终相信： 工作是我们生活的一部分， 是我们幸福的源泉，我们应该善待它，珍惜它。同时要多读书，领略他人的智慧，一个人的书读得多了，其精神境界自然会提升到一个新的高度。一个优秀的教师需要博览群书，不断学习。这些名师用自己的执著与智慧创造出了与众不同的教室，带我走进了与众不同的教育。飞翔的教室读后感会飞的教室读后感500 字第56 号教室的奇迹读后感篇一：公司的力量读后感公司的力量 纪录片通过对五位诺贝尔经济学奖得主，九位国际知名商学院教授的采访，帮我们诠释了公司在经济和国家发展中的作用，并提出了一

13、些公司发展的规律，让我感触良多。 在危机时刻 中谈到了1929 年的全球经济危机，美国、 德国等国家的应对之策，让我们看到了世界经济从公司和政府相分离到出现混合式经济体制，国家还是规范公司的发展，以及美国公司法的建立。同时，也看到罗斯福总统的在面对经济危机时候的救市计划，其中就包括加大国家基础设施的建设，从而拉动就业，减少失业的措施。而2008 年爆发的全球性金融危机下，中国所采取的救市计划中也有类似的措施，让我们感叹历史何其相似。 新先 里面，日本在二 之后的崛起，以及美国 日本崛起的恐慌。而到了20 世 90 年代之后，美国再次依靠 新、 件、互 网、晶体管等核心技 成 全球 的主 者。看

14、了 集， 我 到了 新 国家 展的重要性， 同 也 我 看到了 新 生的先决条件是自由， 新的主体是公司， 新的保 不是技 而是管理。 美国之所以可以 有如此多的核心技 ， 源自于美国政府建立的大学、企 、 研究机构的 学研模式， 而中国也在推行 种模式。公司的力量可以 企 、政府、社会起到警示作用，我 国家的 展不能 偏离公司的 展， 要 公司 展 造理想的 境。同 ，公司制度和管理模式的 新决定着一个国家 新的好坏。 也告 企 家 ， 要注重公司制度和管理模式的 新和改革， 否 会 掉企 的 新。正如公司的力量中所 到的，我 在之所以缺少 新和核心技 ，是因 我 的管理跟不上 新的步伐，无

15、法 新提供肥沃的土壤。 掘成功的管理模式， 公司成 新的主体， 秀的管理模式 中国 造更多的核心技 ， 成 中国 型的必由之路。 然 在的我 没有步入社会，但 中， 社会 争的激烈、残酷已 在我 大学生心中定型， 我 要面 的是就 的 力，尤其是近几年 危机的影响，大学生就 更是不容 。很多 候，我 会想以后要怎么做，怎么才能在 么多 秀的求 者之 脱 而出。我 的主要就 方向就是公司， 大企 是我 一般人的目 ，关 是人家凭什么雇佣你，你有什么才能是 得人家欣 的，你又能 公司 来什么 的 效益 太多的 得我 思考，也是 我 以后求 做准 。看了公司的力量之后，我 公司有了更深一步的理解，也

16、学到了更多的 西， 我以后的工作 当是很有帮助的。篇二：公司的力量 后感看了公司的力量 ， 得很受触 ，也 我 、 公司、 史、 企 、 世界都有了 深刻的了解，增 了知 。自己最深的体会就是： 有 和契 才有公司和市 ， 有公司和市 才有 增 和国家 起。可 公司在一个国家中的 足 重的作用。20 世 之后，全球基本上 入了和平的 代，国家之 的 争表 在 力的 争，而 力的 争其 是公司企 之 的 力之争。 片通 五位 学 得主， 九位国 知名商学院教授的采 ，帮我 了公司在 和国家 展中的作用，并提出了一些公司 展的 律。今天， “公司 ”一 的出 是如此 繁以至于我 有些熟 无睹。公司

17、已 无 不在。我 的 富来源、 理想、衣食住行、情感寄托、人 交往，都与公司 个 有着千 万 的 系。 当下公司无所不在的影响力令世人震惊。公司 造 富、提供就 、 增 ；公司推 造 明、 生新的社会文化；公司改 社会秩序、影响制度建 。但同 ，公司也放大了人 的 欲， 来 力失衡和 富 殊。公司 来了人 史上最快速的 增 ， 也将自己 展成一个超越社会控制的 力 。伴随着工 化和城市化 程，各国都不得不面 一系列社会 ： 富差距、 矛盾、 欲膨 、欺 横行等等。无 我 是否喜 ， 公司有自己的 展 律。 当人 用 婪和欺 来解 灾 的根源 ，当人 呼吁政府救市加强监管时，当人们担忧下一次危机

18、是否还会降临时，我们必须关注和思考的一个对象就是这个与我们的工作和生活息息相关的组织， 这个已经显示了足以撼动世界的能量的组织：公司。今天世界企业五百强排名次序无不代表着一个国家政治经济实力和表现这个国家人民的幸福指数。我印象最深的就是本土雄心一集。在这一集中讲述了中国公司发展的历史，讲述了清末时期、 民国时期以及改革开放之后，中国公司形态发生的巨大变化，让我们再次看到改革开放和市场经济体制下，公司对国家竞争所起到的重要作用。在这一集中，联想柳传志、吉利李书福、 金蝶软件徐少春等着名企业家都站出来谈了自己对公司的认识，对公司发展和国家发展之间关系的认识。金蝶软件董事局主席徐少春在公司的力量中有

19、一段访谈这样表示：“一个国家的综合实力取决于这个国家企业的实力。公司的力量这个名字就彰显了这样一种特征，它再现了企业在当今国家作用、责任和使命。 ”徐少春的这段话给我很大的启发，我想这也是 公司的力量 这部纪录片拍摄的初衷，因为在和平的年代，市场经济的体制之下，全球成为一个经济共同体的形势下，国家之间的综合实力不再是军事实力的比拼，而是企业实力的比拼。其实我们也可以清晰的看到， 中国公司一路走来的脚步， 从官督商办到全民下海， 从国家垄断到自由竞争， 从中央计划到市场主导， 和所有向市场经济转型的国家一样， 中国公司历经了发展模式的一次次试验和修正。 改革开放后， 随着个人的创造力得以解放，

20、法治社会逐步建立和完善，中国公司开始了真正的成长。中国的企业家们应当如何战略？是快点增长自己的知识、 还是快点赚钱买辆宝马车来开着，显富？办公司挣钱的初衷究竟是什么？什么才是真正的进步？如何寻找通往未来的新路途？ ()这些都是我们可以思考的问题了。全球化就是由公司组成的一个网络。 公司就从没有停止过自我更新， 那些并没有终极答案的问题一直并将继续吸引着我们。篇三：公司的力量读后感看了公司的力量 ，颇有感触。从中，我学到了很多。其中，令我印象最深的是第一集公司！公司 ，第五集危机时刻和第八集创新先锋 。在第一集中，我见识了公司力量之巨大。 公司是创造财富的主要参与者之一。 目前，公司为全球 81

21、% 的人口解决工作机会，构成了全球经济力量的 90%，制造了全球生产总值的94%。全球 100 大经济体中， 51 个是公司， 49 个是国家。世界上有 161 个国家的财政收入比不上沃尔玛公司，全球最大的 10 个公司的销售总额超过了世界上最小的 100 个国家国内生产总值的总和。从这一连串惊人的数字中，我感受到了公司的力量，并为之深深震撼。接着，是危机时刻这一集，谈到了逐渐意识到市场并不能解决所有的问题。1929 年全球的经济危机。从这场危机中，人们这是资本崛起中， 一个划时代的转折点。从此， “监管”一词出现在各国经济运行的轨迹中，政府对经济运行的态度不再是放任自由，取而代之的是混合经济

22、模式，这是人们对市场经济制度的一次重要修正。我认识到所有市场都要在一定的法律框架之下运行，那种认为存在可以为所欲为，完全自由市场的想法是错误的。创新先锋这一集，我看到了日本在二战之后的崛起之路，以及美国对日本崛起的恐慌。而到了 20 世纪 90 年代后， 美国再次依靠创新核心技术成为全球经济的主导者。集，我认识到创新对国家经济发展的重要性，我们的企业应着重加强技术创新方面的探索，把“中国制造 ”变成 “中国创造 ”。看了这此外， 我个人认为， 公司的组织文化十分的重要。公司归根到底是人的组织，在制度和理性之外，要想调动人，激励人，凝聚人，唯有文化。只有公司的每位员工都坚持共同的价值理念，认同公

23、司的文化， 积极将自身融入到组织文化当中，共同肩负起公司的使命和责任，并不断提高自身的能力，为公司创造财富，才能使公司持续发展。纪录片公司的力量观后感公司的力量观后感公司的力量观后感藕与莼菜读后感作者巧妙地用吃藕开始了整篇文章。 可以看出作者是多么的思念故乡啊， 就吃藕这么点小事情就引发了作者对故乡的怀恋。 然后，作者用回想给我们展示了故乡 美丽的小城边、弯弯的小河、一个个健康、朴实的藕民身姿，种着许多美丽可口的藕。作者告诉我们故乡是美的， 有丰富的藕， 那里人很尊敬藕，感觉藕是一种神圣、洁白的化身。每家每户都飘荡着这种清新、自然的滋味。之后便做了一个对比，现在作者在外地，藕几乎是珍品， 很少

24、有新鲜、可口的藕。 这和故乡的藕有很大的不同， 使得作者有些失落和伤心。 在故乡时时吃的藕，此时竟然一年不吃一回。好不容易吃了一次藕也不新鲜，可小孩子吃的津津有味的。可见藕在那里是如此珍贵啊！这强烈的表达了作者在外的思乡之情。接着，作者一个过渡句， 想到了故乡的莼菜。 那在故乡春天能天天吃的东西竟在这儿不长吃， 不上馆子就吃不到了！而在故乡的每条小河边，都能看见有小船盛满了莼菜，很方便就能吃到。然后里面写无味的莼菜要用好汤衬托， 故乡不就是这好汤吗？有了勤劳的老百姓、可口的藕、 好吃的莼菜、 美丽风景的烘衬才变得富有颜色与丰富的诗意， 无味之味真足令人心醉的感觉。离开生长地的藕和莼菜都面目全非

25、， 让作者不得不想起了故乡， 一种浓厚的思乡之情油然而升。 ()想念故乡的事，人，景，食，这一切的一切就是对美好故乡的最好解释。对，其实故乡只不过是抽象的词， 就像作者所说的， 恋故乡不是单纯的爱故乡， 更是因为有知心的朋友、 有亲爱的家人，有故乡的事系着作者， 才有如此浓厚的思念之情。最后的结尾更让我感受到了作者思念故乡事的心情，这思念伴随着作者去天涯海角。其实整篇文章都很简单朴素，没有华丽的辞藻，浓浓的淳朴的感情之风贯穿全文，深深打动人心， 让我感受到温暖；让我都想故乡了。课文献给守林人的女儿读后感两个人的梦想秀读后感400 字查理和巧克力工厂读书笔记500 字（一）在阅读查理和巧克力工厂

26、时，我不禁被那荒谬、有趣而神奇的故事所吸引，我感受到了穷人生活的艰辛，查理的乖巧懂事， 同时也深深地敬佩能制造出那么多的神奇糖果的旺卡先生。书中的主人翁查理是一个小男孩，他和六个亲人住在一间小木屋里，过着食不果腹的生活。他家附近是世界第一的巧克力工厂， 属于旺卡先生。 理 巧克力工厂充 了好奇。一天，旺卡先生 外宣布要 5 个得到藏在旺卡巧克力里的金 券的孩子参 他的工厂。 就在四 金 券 被找到的 候， 理意外地成 了最后一 券的得主。 于是，在二月的第一天， 理和 ， 以及其他四个幸运儿和他 的家 ， 一起走 了旺卡先生的巧克力工厂， 了一次奇妙的， 不可思 的 幻想 之旅 个温馨、 生

27、，充 人情味的神奇故事，就像一 巧克力一 ，令人回味无 。无 是作者笔下 婪的奥古斯塔斯，任性的 卡，超 吃口香糖的 奥莉特， 是着迷于 的 克，无一例外都是被 坏的孩子。他 同 也 故事添加了光彩，使故事更有趣、 生 而曲折。 同 ， 些被 坏的， 富有人家的孩子，也反 出了出生于 苦人家的 理的懂事、善良与淳朴。不能太 孩子 。 ，正是作者 德。达 的想法。 中很多地方， 都 我有了很深的感触，尤其是 克用 机 送自己后，奥帕 伦帕人唱的歌。我是不喜 看 的，看 也只是看看科教 道和 影， 本 ， 我找到了共 。 的糖果香味渗透在 理和巧克力工厂中， 部令人回味的奇幻文学 典，的确是儿童文学作品当中一番独特的 景。 理和巧克力工厂 笔 500 字（二） 本 告 我 ，做什么事都要像 理那 沉着，不能像其它四个参 者那 遇到没 的 西就忍不住要去摸摸碰碰，不然也会 你 来不可收拾麻 。比如在地震中， 就一定要冷静， 不能慌慌 的，要有秩序的撤离，那所在地震中没有学生 亡的学校就是一个很好的例子，只有冷静加上多年来的 才能有全校无一 亡的好成 ， 就是冷静的力量。我其 也是一个不怎么冷静的人，碰到什么事都要大