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2、交代事件发生的社会背景、时代特征，）社会环境交代事件发生的社会背景、时代特征， 衬托人物性格，推动情节发展，衬托人物性格，推动情节发展， 揭示文章主题。揭示文章主题。 o 情节由哪几部分构成？（序幕）开端、发展、高情节由哪几部分构成？（序幕）开端、发展、高 潮、结局潮、结局 ( (尾声尾声) ) o 考查类型：直接让学生回答：考查类型：直接让学生回答：“这篇文章这篇文章 （或文段）的说明对象是什么？（或文段）的说明对象是什么？” o 对策：事物说明文一般标题就是说明的对象；对策：事物说明文一般标题就是说明的对象； 事理说明文找准开头结尾的总结句。事理说明文找准开头结尾的总结句。 因为因为 说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理， 一般是一个名词或名词短语，可以从两个方一般是一个名词或名词短语，可以从两个方 面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文 指出被说明事物即可。事理说明文指出说明指出被说明事物即可。事理说明文指出说明 内容，形成一个短语

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